4-5=6 移动哪一根火柴，能使等式成立?4-5=6 移动哪一根火柴，能使上面等式成立?
11－5 = 6，4→11。例如：移动1，就能通过了，这是一个骗人的有奖答题，因为不可能移动其中任何一根火柴能使等式成立的。把3右下角的竖移到左下角，3变成2，2+4＝6，等式成立。形式：把相等的式子（或字母表示的数）通过“=”连接起来。等式分为含有未知数的等式和不含未知数的等式。例如：x+1=3——含有未知数的等式；2+1=3——不含未知数的等式。需要注意的是，个别含有未知数的等式无解，但仍是等式，例如：x+1=x——x无解。
用10根火柴棒摆成一座小房子，你能只移动两根火柴，使房子改变方向吗？
可将房子的下方看作是两个正方形，不会影响小房子的方向，故考虑分析房子上半部分的图形；观察可知上半部分是一个平行四边形和三角形，且两个图形的每条边的长度都是一根火柴的长度；接下来根据图形，考虑将平行四边形和三角形的公共边进行旋转，再移动另一根火柴到虚线处即可。移动如图所示：扩展资料：数学益智类题目的好处：1.满足人们日常生活、工作中计数、计算以及推理需要。在人们的日常生活和工作做缺不了对事物的计数、各种数量之间的计算以及比较相关的量，这里都需要用到数学的知识和思想方法。只是在一般生活中需要的都是相对比较简单的知识，通过日常生活中的学习也容易得到，所以就感觉不到是在应用数学。2.锻炼人的思维水平以及思维品质，如计算能力、逻辑思维能力、空间想象能力。数学科学是一种严谨、缜密的科学，所以在学习数学科学知识的同时也在锻炼人的思维，通过学习数学可以锻炼人做事时候思路清晰、依照科学规律办事，根据已知和未知事物之间的联系推断事物发展趋势和可能的结果的能力。
3+4=5移动一根火柴使等式成立？
3+2=5把4的一竖移到上面，变成2，就可以了。火柴棍思维游戏——让孩子爱上数学的火柴游戏，益智类小游戏，适用于儿童启智。内容简介：火柴是一种常见的生活物品，用火柴可以摆出各种有趣的图形、数字、运算符号等。再通过去掉、添加或移动火柴，可以产生各种不同的变化。这就是让成人和孩子都十分着迷的火柴棍游戏。 本书汇集了数百个有趣而又健脑的火柴棍游戏，移动一根火柴可以变出新的图形，移动一根火柴可以让等式成立，一根火柴可以让我们大家变得更聪明、更快乐。
