德语 ja

时间:2024-06-30 03:49:49编辑:阿奇

德语小品词

  aber
  1. 表示惊奇:
  Die Sitzung dauert aber lange!
  会议开得真长。(言下之意为:我原来没有想到会议有这么长时间。)
  2. 加强说话人的语气:
  Dort ist die Verwaltung.
  那边是行政楼。
  Aber nein, das ist unsere Bibliothek.
  (那可)不是,那是我们的图书馆。
  3. 表示限制或安抚:
  Ich habe schon wieder meine Englischpruefung nicht bestanden.
  我又没有通过英语考试。
  Aber das ist doch nicht so schlimm.
  这也没有糟糕到哪儿去。

  eben
  1. 表示对对方的话题很清楚:
  Das Kind ist wirklich intelligent.
  这个孩子真聪明。
  Eben.
  可不是吗。(言下之意为:我们两个人都清楚。)
  2. 表示一种无可奈何的语气:
  Die Pruefung ist schrecklich schwer.
  考试真是难得可怕。
  So ist es eben.
  这有什么办法。
  3. 加强语气:
  Eben das wollte ich machen!
  这也是我想做的!

  einfach
  用来强调自己的看法
  Er versteht seine Freundin einfach nicht.
  他根本就不了解他的女友。

  ja
  1. 表示想起某件事或对某事有印象:
  Heute Nachmittag ist eine Sitzung im Buero, aber weisst du ja schon.
  今天下午在办公室有个会议,不过你已经知道了。
  2. 表示一种钦佩或惊讶的口气:
  Die Studentin kann ja zwei Fremdsprachen.
  这个女大学生(竟)会两门外语。
  3. 在命令式句子中表示警告:
  Sprechen Sie ja im Klassenzimmer Deutsch!
  在教室里要说德语!

  mal
  1. 含有请求的语气:
  Zeig mal mir deine Schule.
  带我看看你的学校。
  2. 和doch连用有加强这种语气的作用:
  Lies mal doch den Text dreimal zu Hause!
  在家(要)把这篇课文读三遍!

  eigentlich
  1. 表示提出的是一个急切,但又非正式的问题:
  Wie denkst du eigentlich ueber diese Sache?
  2. 表示一种“原则上/原本该怎么样……”的语气:
  Er ist krank und muss eigentlich Hause bleiben, aber in der Schule ist ein Fu?ballspiel.
  3. 表示一种责备的口气:
  Der Film war unser Geld eigentlich nicht wert.

  denn
  1. 用于特殊疑问句中,表示说话人刨根问底,急于获得答案的心情:
  Ich studiere jetzt an der Hochschule.
  我现在在大学念书。
  Was studierst du denn?
  (那)你学的是什么专业?
  2. 用于陈述句中,具有加强自己所得出的结论的语气:
  Er hat es denn doch noch geschafft.
  3. 用于命令式,表示语气迫切:
  Iss die Suppe denn!

  doch
  1. 在陈述句中加强肯定或否定的语气:
  Ich habe es dir doch schon zweimal gesagt.
  2. 在陈述句中重读,表示“确实还是,的确还是”:
  Er hat doch Recht.
  3. 在命令式和愿望句中有加强要求的语气:
  Wenn ich doch jetzt Deutsch gut spreche!
  4. 在感叹句中表示惊讶或愤怒的语气:
  Das ist doch zu schade.
  这真是太遗憾了。


  vielleicht和ruhig似乎不是小品词。
  ruhig: adj. adv. 平静的。宁静的。镇静的。和平的。安宁的。从容不迫的。
  vielleicht : adv. 也许。可能


ja怎么读?

ja不可以组成拼音,只能是jia,中间少了一个i。关于拼音的要求:①只用国际通用的26个字母,不增加新字母;②尽量不用附加符号(只用了两个附加符号);③尽量不用变读;④采用隔音符号“'”来隔音;⑤采用y、w、yu三个字母和字母组合表示音节开头的半元音i、u、ü,同时具有隔音作用;⑥采用四个双字母zh、ch、sh、ng;⑦采用四个声调符号来表示阴平、阳平、上声、去声四个调类;⑧采用拉丁字母通用的字母表顺序,并确定了汉语拼音字母的名称。发音方法a:发音时,嘴唇自然张大,舌放平,舌头自然放置,声带颤动。o:发音时,嘴唇成圆形,微翘起,舌头向后缩,舌面后部隆起,舌居中,声带颤动。e:发音时,嘴半开,舌位靠后,嘴角向两边展开成扁形,声带颤动。i:发音时,嘴微张成扁平状,舌尖抵住下齿龈,舌面抬高,靠近上硬腭,声带颤动。u:发音时,嘴唇拢圆,突出成小孔,舌面后部隆起,声带颤动。ü:发音时,嘴唇成圆形,接近闭拢,舌尖抵住下齿龈,舌面前部隆起,声带颤动。

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