十种常用应用文是什么?
一依用途分1，指导性应用文，指具有指导作用的应用文，一般用于上级对下级的行文，如命令（令）、决定、决议、指示、批示、批复等。2，报告性应用文，指具有报告作用的应用文，一般用于下级对上级的行文，如请示、工作报告、情况报告、答复报告、简报、总结等、3，计划性应用文，指具有各种计划性质作用的应用文，常用于对某件事或某项工程等开始前的预计，如计划、规划、设想、意见、安排等。二依性质分一般性应用文，指法定公文以外的应用文。一般应用文又可以分为简单应用文和复杂应用文两大类。简单应用文指结构简单、内容单一的应用文，如条据（请假条、收条、领条、欠条）请贴、聘书、文凭、海报、启事、证明、电报、便函等；复杂应用文指篇幅较长，结构较繁、内容较多的应用文，如总结、条例、合同、提纲、读书笔记、会议纪要等。具体的范文模板链接：https://pan.baidu.com/s/1__st703fOOuOgIMkJi-54w?pwd=ymyh 提取码: ymyh
[create_time]2022-06-16 16:10:11[/create_time]2022-03-18 15:57:29[finished_time]3[reply_count]0[alue_good]ogtcielt527031[uname]https://himg.bdimg.com/sys/portrait/item/wise.1.dd1e4d.wH8x3RcZsSd5UMmNB-b3nw.jpg?time=5506&tieba_portrait_time=5506[avatar]TA获得超过405个赞[slogan]这个人很懒，什么都没留下![intro]3209[view_count]十种常用应用文有哪些?
常用应用文有请假条、请贴、启事、证明、电报、总结、合同、提纲、读书笔记、会议纪要等。应用文是人类在长期的社会实践活动中形成的一种文体，是人们传递信息、处理事务、交流感情的工具，有的应用文还用来作为凭证和依据。随着社会的发展，人们在工作和生活中的交往越来越频繁，事情也越来越复杂，因此应用文的功能也就越来越多了。 所谓应用文是人们在生活、学习、工作中为处理实际事物而写作，有着实用性特点，并形成惯用格式的文章。应用文特点：实用性强应用文在内容上十分重视实用性。它是用来办事、解决实际问题的，具有很强的实用性。真实性强"真实"是文章的生命，一切文章都要求具有真实性。对于这一点，各类文章要求不同。它反映的情况、问题，叙述的事实 是客观存在的，发布、传达上级指示精神是确有的，不能经过任何艺术加工。针对性强它根据不同的领域、不同的具体业务、不同的行文目的，选用不同的文种。时效性强应用文在传递信息、解决实际问题方面取得好的效果，必须注意时间、效率，讲究时效性。一般来说，应用文往往是在特定的时间来处理特定的问题，尽快的传递相关信息，因此时效性很强。不及时发文，拖拖拉拉，或时过境迁再放马后炮，使信息失败，就会失去其实用价值。
[create_time]2022-03-28 13:06:29[/create_time]2022-04-01 16:36:01[finished_time]1[reply_count]1[alue_good]生活小达人164I[uname]https://himg.bdimg.com/sys/portrait/item/wise.1.a3e812bb.jKa9S-UXcYozCpIOEA_lng.jpg?time=3229&tieba_portrait_time=3229[avatar]世界很大，慢慢探索[slogan]生活达人[intro]13847[view_count]求~~~~西南财经大学研究生院都有哪些专业，考试科目等一些相关资料！！！！！
专业有很多，考试科目也没办法全部给你列出来，建议您直接到西南财经大学官网研究生招生栏位查看公告，那样很准确不会误导您西南财经大学位于四川省成都市，直属中华人民共和国教育部，由教育部与四川省人民政府共建， 位列“双一流”世界一流学科建设高校、211工程、985工程优势学科创新平台入选”2011计划“、卓越法律人才教育培养计划、教育部人文社会科学重点研究基地、国家经济学基础人才培养基地、国家建设高水平大学公派研究生项目、国家大学生创新性实验计划、国家级大学生创新创业训练计划、中国政府奖学金来华留学生接收院校全国深化创新创业教育改革示范高校、国家大学生文化素质教育基地；是国家教育体制改革首批试点高校，中欧商校联盟创始会员，以经济学管理学为主体、金融学为重点的全国重点大学，被誉为“中国金融人才库”。学校始于1925年在上海创立的光华大学。1938年因抗战西迁建立光华大学成都分部。1946年更名为成华大学。1952至1953年，以成华大学为基础，先后并入西南地区16所院校的财经系科，组建四川财经学院。1960年分设四川财经学院和四川科学技术学院，1961年合并更名为成都大学。1978年恢复为四川财经学院。1979年由四川省划归中国人民银行主管。1985年更名为西南财经大学。2000年划转教育部管理。
[create_time]2020-02-03 14:08:59[/create_time]2010-10-25 10:06:44[finished_time]5[reply_count]1[alue_good]贼窟[uname]https://himg.bdimg.com/sys/portraith/item/public.1.424ba8c7.7E_AXaa4K5Lzhtxl-nqZAw?t=1695480794[avatar]随心、随性，做真实的自己![slogan]随心、随性，做真实的自己![intro]993[view_count]湖南金证的赵金伟老师到底有多厉害？
赵金伟是四川大学经济学硕士研究生，曾任职于某知名券商担任首席投资顾问、某高校财经客座教授，还是广东地区十佳投顾、广东证券期货业协会特聘讲师。此外，他也是《证券时报》、《投资快报》、广州经济频道《股往金来》、广东广播电台、香港有线电视台专业财经嘉宾。赵金伟研发的Wingo投资系统，包括倍量法捕捉安全底部、多元靶标选股、560法趋势研判、资金市值拟合法判市、大阴量减仓法寻顶技巧，受到广大投资者的认可。总的来说，赵金伟老师是一位资深的金融专家，拥有丰富的行业经验和知识，他的成就和影响力在投资领域是值得尊敬的。
[create_time]2023-06-20 21:59:25[/create_time]2022-04-12 16:06:52[finished_time]4[reply_count]0[alue_good]夹谷亦瑶1229[uname]https://himg.bdimg.com/sys/portrait/item/wise.1.84674615.3l1qHFW4_LobMFn9YA6KCg.jpg?time=10441&tieba_portrait_time=10441[avatar]超过31用户采纳过TA的回答[slogan]这个人很懒，什么都没留下![intro]2080[view_count]
湖南金证推荐股票靠谱吗？
湖南金证推荐股票靠谱吗？~~~~~~~~~~~~~~~推荐的股票靠谱不靠谱关键是自己的能力！！记得在上学的时候经济学中有个词垄断！！目前在股市上就是这样！可以说在推荐那一刻是靠谱的！这些公司也许成百上千家联合起来做一只股票这票这天可能瞬间涨停！他们就出货了！！小散追进去就是深渊！！你打开60榜很多涨停票都是走势很烂的票！甚至ST疯涨！就说昨天涨停的票走势很烂没有量！！瞬间两个涨停板！推荐的票他们寻找的是长期的合作资源！当然在哪个时刻也是靠谱的！！但你要想自己单独买！不能在哪个时间段出货！！那就是一个坑！！关键还是自己的能力和判断力！！
[create_time]2022-06-01 05:17:13[/create_time]2022-06-05 12:54:04[finished_time]6[reply_count]0[alue_good]心泉明智[uname]https://iknow-pic.cdn.bcebos.com/9e3df8dcd100baa14e3043c45710b912c8fc2eb4?x-bce-process=image/resize,m_lfit,w_450,h_600,limit_1[avatar]在生活中笑！在笑中生活！[slogan]在生活中笑！在笑中生活！[intro]2954[view_count]写作文体一般有哪几种分类
1. 写作文体有哪几种 文体包括：记叙文、议论文、说明文、应用文等四个文体。 文章体裁包括记叙文、说明文、议论文、应用文 。文体分为文章体裁和文学体裁。其中文学体裁包括诗歌、小说、戏剧、散文。 文体，是指独立成篇的文本体裁（或样式、体制），是文本构成的规格和模式，一种独特的文化现象，是某种历史内容长期积淀的产物。它反映了文本从内容到形式的整体特点，属于形式范畴。除此以外，文体还是文娱和体育的合称。 扩展资料： 文体中常用的修辞方法： 1、比喻：形象生动地写出了事物的**特点；用在议论文中，能使抽象道理变得具体，使深奥的道理变得浅显易懂。 2、拟人（使事物具有人的神态、动作、语言、心理等）：其作用是使所写“物”色彩鲜明、描绘形象生动，表意丰富。 3、夸张：揭示事物的本质，烘托气氛，加强渲染力，引起读者的强烈共鸣。 4、排比：可增强语言的气势。用来说理，可把道理阐述得更严密、更透彻； 参考资料来源：搜狗百科—文章体裁 2. 写作文的文体分为几种 包括：记叙文、说明文、应用文、议论文 （一）记叙文：是以记叙、描写为主要表达方式、以记人、叙事、写景、状物为主要内容的一种文体。 1、记叙文的分类 (1)从内容及表达方式分： ①简单记叙文。 ②复杂记叙文。 (2)从写作对象的不同分： ①以写人为主的记叙文。 ②以叙事为主的记叙文。 ③以写景为主的记叙文。 ④以状物为主的记叙文。 （二）说明文：以说明为主要表达方式，用来介绍或解释事物的状态、性质、构造、功能、制作方法、发展过程和事理的成因、功过的一种文体。 1、说明文的分类 从说明对象（内容）分： ①实体事物说明文。 ②事理说明文。 ③科学小品文。 从语言表达方式分： ①平实说明文。 ②文艺性说明文。 2、说明文的特点： (1)内容上具有高度的科学性。 (2)结构上具有清晰的条理性。 (3)语言上具有严密的准确性。 （三）应用文： 应用文是一种切合日常生活、工作及学习的实际需要，具有一定格式、篇幅短小、简明通俗的实用文体。 1、应用文的种类： (1)书信类： 一般书信、专用书信（感谢信、表扬信、慰问信、介绍信、公开信、证明信、申请书、建议书、倡议书、 聘请书）、电报、汇款。 (2)笔记类： 日记、读书笔记。 (3)公文类： 命令、决定、公告、通告、通知、通报、议案、报告、请示、批复、意见、函、会议纪要等十三种。 (4)宣传类： 广告稿、演讲稿、板报、新闻、通信、产品说明书。 (5)告示类： 启示、海报。 (6)礼仪类： 请柬、祝辞（贺信、贺电）、唁电、唁函。 (7)契据类： 条据（收条、借条、领条、欠条、请假条、留言条等）、合同（协议书）、公约。 (8)传志类： 传记、地方志、家史（校史、村史）。 （四）议论文： 议论文是以议论为主要方式，通过事实、摆道理，直接表达作者的观点和主张的常用文体。 (1)、议论文的分类： 按内容目的分： ①一般性政论文。 ②评论。 ③杂文（随笔、杂谈、笔记）。 ④读后感。 按论证方式分： ①立论文。 ②驳论文。 3. 作文的文体有几种 记叙文、描写文、说明文、议论文是写作的四种基本文体，四种文体的侧重点各不相同，在此做一简单介绍： 记叙文： 要求叙述事件的过程、人物的经历、时间、地点、人物、事件、原因、结果是其六个要素。 描写文：要求描写人物外貌特征、情感反应、心理活动以及外部环境等。描写需按一定的顺序，如空间顺序等。 说明文：要求对客观事物的性质、结构、形成进行解释说明，往往采用下定义、举例说明、分类说明、比较等方法。 议论文： 要求论述事理、发表意见。一般具备论点、论据和论证三要素，需要作者明确表达自己的观点，然后以充足的论据来证明观点，议论文需有较强的逻辑性。答案补充写作的四种基本文体是记叙文、描写文、说明文、议论文，一般考试作文就是这四种文体 而你说的散文是现代文体 现代文体主要指小说、诗歌、散文、戏剧、报告文学、儿童文学、民间文学、杂文等 4. 常见的几种写作文体各有什么特点 记叙文以记叙为主，但往往也间有描写、抒情和议论，不可能有截然的划分。 它是一种形式灵活、写法尽可能多样的文体。 记叙文，是以叙述为主要表达方式，以写人物的经历和事物发展变化为主要内容的一种文体。 说明文是以说明为主要表达方式来解说事物、阐明事理而给人知识的文章体裁。它通过揭示概念来说明事物特征、本质及其规律性。 说明文的特点是“说”，而且具有一定的知识性。这种知识，或者来自有关科学研究资料，或者是亲身实践、调查、考察的所得，都具有严格的科学性。 为了要把事物说明白，就必须把握事物的特征，进而揭示出事物的本质属性，即不仅要说明“是什么”，还要说明“为什么”是这样。应用性说明文一般只要求说明事物的特征，阐述性说明文则必须揭示出问题的本源和实质。 说明文是客观地说明事物的一种文体，目的在于给人以知识：或说明事物的状态、性质、功能，或阐明事理。《中国石拱桥》属于前者，它以赵州桥和卢沟桥为例说明中国石拱桥“不但形式优美，而且结构坚固”的特征。 《大自然的语言》属于后者，文章科学地说明了物候学知识。说明事物特点和阐明事理是说明文的两种类型。 为了把事物特征说清楚，或者把事理阐述明白，必须有相适应的说明方法。常见的说明方法有举例子、分类别、列数据、作比较、画图表、下定义、作诠释、打比方、摹状貌等。 写说明文要根据说明对象和写作目的，选用最佳方法。采用什么说明方法，一方面服从内容的需要，另一方面作者有选择的自由。 是采用某一种说明方法，还是采用多种说明方法，是采用这种说明方法，还是那种说明方法，可以灵活，不是一成不变的。 说明要有顺序，这是使说明内容条理化的必要条件。 常见的说明顺序有：时间顺序、空间顺序、逻辑顺序。说明的时间顺序和记叙的时间顺序相似。 空间顺序，要特别注意弄清空间的位置，注意事物的表里、大小、上下、前后、左右、东南西北等的位置和方向。逻辑顺序，常以推理过程来表现。 采用什么顺序，主要取决于作者所说明对象的特点。说明事物的发展变化，时间顺序容易表示清楚。 写建筑物的结构，离开空间顺序难让读者看明白。说明事理用逻辑顺序，正便于体现事理的内部联系。 说明语言的准确性与科学性，是说明文语言的先决条件。表示时间、空间、数量、范围、程度、特征、性质、程序等，都要求准确无误。 说明的实用性很强，稍有差错，会失之毫厘，谬以千里。在准确的前提下，说明的语言有的以平实见长，有的以生动活泼见长。 由于说明的对象和作者语言风格的不同，说明的语言也是多种多样的：或概括，或具体；或简洁，或丰腴；或精练，或详尽；或平易朴实，或幽默风趣，总之不拘一格。阅读说明文和写说明文可以联系起来。 上面谈到的所要把握的四点，阅读说明文要注意，写说明文也要注意，只是所提要求要注意符合学生实际。 议论文 议论文是对某个问题或某件事进行分析、评论，表明自己的观点、立场、态度、看法和主张的一种文体。 议论文有三要素，即论点、论据和论证。论点的基本要求是：观点正确，认真概括，有实际意义，恰当地综合运用各种表达方式；论据基本要求是：真实可靠，充分典型；论证的基本要求是：推理必须符合逻辑。 写议论文要考虑论点，考虑用什么作论据来证明它，怎样来论证，然后得出结论。它可以是先提出一个总论点，然后分别进行论述，分析各个分论点，最后得出结论；也可以先引述一个故事，一段对话，或描写一个场面，再一层一层地从事实分析出道理，归纳引申出一个新的结论。 这种写法叫总分式，是中学生经常采用的一种作文方式。也可以在文章开头先提出一个人们关心的疑问，然后一一作答，逐层深入，这是答难式的写法。 还要以是作者有意把两个不同事物以对立的方式提出来加以比较、对照，然后得出结论，这是对比式写法。 议论文是用逻辑、推理和证明，阐述作者的立场和观点的一种文体。 这类文章或从正面提出某种见解、主张，或是驳斥别人的错误观点。新闻报刊中的评论、杂文或日常生活中的感想等，都属于议论文的范畴。 议论文又叫说理文，它是一种剖析事物、论述事理、发表意见、提出主张的文体。作者通过摆事实、讲道理、辨是非，以确定其观点正确或错误，树立或否定某种主张。 议论文应该观点明确、论据充分、语言精炼、论证合理、有严密的逻辑性。 议论文三要素 详细说明议论文三要素：论点、论据、论证 论点：是作者对所论述问题的见解和主张，是议论文的灵魂。 1.议论文一般只有一个中心论点，有的议论文还围绕中心论点提出几个分论点，分论点是用来补充或证明中心论点的，只要研究这些论点的关系，就可以分出主从。 2.如何找中心论点。 论点应该是明确的判断，是作者看法的完整陈述，在形式上应该是完整的句子。位置可分：文章标题、文章开头、文章结尾、文章中间，有的则需要读者概括。 5. 文体的具体分类都有些什么 演讲词算是文体了 文体，指文章的风格或体裁；也指文娱和体育。 诗歌 我国最早出现的一种文学体裁，源于原始人的劳动呼声，是一种有声韵、有歌咏的文学。诗歌按时代分为古体诗、近体诗和新诗；按表达方式分为叙事诗和抒情诗；按内容分为田园诗、山水诗、科学诗和咏物诗四类。 1、古体诗 古体诗是与近体诗相对而言的一种诗歌题材2、楚辞 诗歌的一种体式，因产生于战国时期南方楚地而得名，以屈原《离骚》为代表，又称"骚体"。楚辞其形成于古体诗时代，但文体鉴于诗词歌赋之间，是一种独立的文体。 特点：熔汇大量神话故事，富于幻想和浪漫气息；除抒情外，大用铺陈的方法；句式比较散文化，大量用"兮"字。3、近体诗 与古体诗相对的一种诗歌样式，又称"今体诗""格律诗"，句数、字数、平仄、用韵都有严格的规定。 分律诗和绝句两类。4、律诗 近体诗的一种体式，分五律和七律。 它在音韵、平仄、句式、对仗上都有一定规格和要求。全诗八句，分为首联、颔联、颈联和尾联。 5、绝句 近体诗的一种体式，分五绝和七绝，四句一首，一般认为是"截律诗之半"而成。6、新诗 又称"现代诗"，指中国"五四"运动以来产生的新体诗歌。 它在形式上打破了旧体诗歌格律的限制，采用了较为自由的形式和接近口语的白话，便于反映社会生活和表达思想感情。新诗要求做到精练、押韵，大体整齐。 7、歌行体 乐府民歌的一种体式。歌是总名，铺张本事而歌称行，与"吟""曲""引""叹""篇""调"等均称"乐府歌行体"，其间无严格区别。 8、词 都有一个表示音乐的曲调名（曲牌），它规定了可供演唱的词的音乐，也规定了作为歌词的"词"的字数、句数、韵数、韵位等。大部分都分为片（段），"片"也叫"遍"或"阕"，是音乐唱完一遍的意思。 词概括乐调长短，分为小令、中调、长调（慢词）。词远在梁代时已有雏形，晚唐定型，盛于宋朝。 小说 文学作品的一大样式。通过描写完整的故事情节和具体的环境，塑造多种多样的人物形象，广泛地多方面地反映社会生活。 中国小说渊源于古代神话传说，经历了六朝志怪、唐代传奇、宋元话本、明清章回小说和"五 四"现代小说的发展过程。按篇长短可分为长篇、中篇、短篇；按内容不同分为社会小说、神话小说、历史小说、科学小说和侦探小说。 1、志怪小说 指我国汉魏六朝的谈鬼神怪异的一种旧小说。起源于古代神话和传说。 如《搜神记》。2、轶事小说 用于记叙魏晋以来崇尚清谈的知识分子的狂放传闻和轶事是一种小说。 3、传奇小说 是一种情节多奇、神异的古典小说。一般指唐、宋人创作的文言短篇小说。 是元、明、清三代小说、戏剧作家吸取题材的宝库。其源出于六朝"志怪"。 4、话本小说 指宋元说话艺人所用的底本。用通俗的语言把小说、讲史的内容记录下来自己备忘或为传授别人。 后成为小说的一种样式，即话本小说。它标志着我国古典小说的成熟。 （拟话本小说）5、章回小说 我国古代长篇小说的一种样式。是在讲史、话本的基础上发展起来的一种分章叙事的小说。 特点是概括故事情节的发展和矛盾冲突的段落，划分为若干回，并多用对偶句式作回目，揭示本回内容。每回开头常有诗词。 最先一段重提上回内容，以便衔接本回内容；每回结尾，多在情节 *** 时戛然而止留下悬念。6、谴责小说 以揭露社会弊病，并对封建官场和社会的种种病态进行鞭笞与谴责的一类小说的总称。 产生于辛亥革命前后。7、演义小说 旧体长篇小说的一种，。 概括史书、传说，用近代口语铺叙成文。是由讲史话本发展而来的。 散文 古代，凡不押韵，不重排偶的散体文章，包括经传史书在内，概称散文。现代散文是指与诗歌、小说、戏剧并称的文学体裁。 散文的特点是取材广泛，"形散神聚"；形式自由，写法灵活；语言不受韵律限制，表达含蓄，意味深长。按内容的差异和表达方式的不同，可分为：记叙散文--以记人、事叙、状物、写景为主的散文。 抒情散文--通过对人物、事件或景物的记叙描写，达到托物咏志、寓情于物的目的。常用象征手法表达作者含蓄的 *** ，引导人们去追思和联想。 议论散文--说理往往借助于事例的简述，形象的描绘和感情的抒发来进行。不需要逻辑推理，和严密的论证。 1、古文 指以文言所写的散体文，别于骈文而言。唐韩愈反对魏晋以来骈俪的文风，提倡先秦汉代所普遍使用的散体文，并称散体文为古文，后用为散文的专称。 2、记 ①碑记：古代一种刻在石碑上记叙人物生平事迹的文体。②游记：是一种描写旅行见闻的散文体裁。 《桃花源记》③杂记：是古代因事见义，杂写所见所闻不多加议论的散 文体裁。④记……事：是古代记载人物生平事迹的文体。 ⑤笔记：古代以记事为主的篇幅短小，内容丰富的文体。《梦溪笔谈》。 3、古议论文体 ①原：古代探源究理的议论文体。《原君》（黄宗羲） ②辨；是古代明辨是非的议论文体。 ③说：是古代用以记叙、议论或说明等方式来阐述事理的文体。《马说》《师说》《爱莲说》④论：古代析理推论的议论文体。 《六国论》4、古代臣属进呈帝王的奏章--属议论文体 ①疏：是臣下向皇帝分条陈述意见的一种文。
[create_time]2022-11-02 16:01:33[/create_time]2022-11-14 02:51:16[finished_time]1[reply_count]1[alue_good]新东都17[uname]https://himg.bdimg.com/sys/portrait/item/wise.1.a065045.pZQna0cSLYxp2wwq-wiUvQ.jpg?time=4637&tieba_portrait_time=4637[avatar]TA获得超过4953个赞[slogan]这个人很懒，什么都没留下![intro]384[view_count]
写作文体有几种
1. 写作文体有哪几种 文体包括：记叙文、议论文、说明文、应用文等四个文体。 文章体裁包括记叙文、说明文、议论文、应用文 。文体分为文章体裁和文学体裁。其中文学体裁包括诗歌、小说、戏剧、散文。 文体，是指独立成篇的文本体裁（或样式、体制），是文本构成的规格和模式，一种独特的文化现象，是某种历史内容长期积淀的产物。它反映了文本从内容到形式的整体特点，属于形式范畴。除此以外，文体还是文娱和体育的合称。 扩展资料： 文体中常用的修辞方法： 1、比喻：形象生动地写出了事物的**特点；用在议论文中，能使抽象道理变得具体，使深奥的道理变得浅显易懂。 2、拟人（使事物具有人的神态、动作、语言、心理等）：其作用是使所写“物”色彩鲜明、描绘形象生动，表意丰富。 3、夸张：揭示事物的本质，烘托气氛，加强渲染力，引起读者的强烈共鸣。 4、排比：可增强语言的气势。用来说理，可把道理阐述得更严密、更透彻； 参考资料来源：搜狗百科—文章体裁 2. 作文的文体有几种 记叙文： 要求叙述事件的过程、人物的经历、时间、地点、人物、事件、原因、结果是其六个要素。 描写文：要求描写人物外貌特征、情感反应、心理活动以及外部环境等。描写需按一定的顺序，如空间顺序等。 说明文：要求对客观事物的性质、结构、形成进行解释说明，往往采用下定义、举例说明、分类说明、比较等方法。议论文： 要求论述事理、发表意见。 一般具备论点、论据和论证三要素，需要作者明确表达自己的观点，然后以充足的论据来证明观点，议论文需有较强的逻辑性。答案补充 写作的四种基本文体是记叙文、描写文、说明文、议论文，一般考试作文就是这四种文体而你说的散文是现代文体。 3. 写作文有几种文体 记叙文以记叙为主，但往往也间有描写、抒情和议论，不可能有截然的划分。 它是一种形式灵活、写法尽可能多样的文体。 记叙文，是以叙述为主要表达方式，以写人物的经历和事物发展变化为主要内容的一种文体。 说明文是以说明为主要表达方式来解说事物、阐明事理而给人知识的文章体裁。它通过揭示概念来说明事物特征、本质及其规律性。 说明文的特点是“说”，而且具有一定的知识性。这种知识，或者来自有关科学研究资料，或者是亲身实践、调查、考察的所得，都具有严格的科学性。 为了要把事物说明白，就必须把握事物的特征，进而揭示出事物的本质属性，即不仅要说明“是什么”，还要说明“为什么”是这样。应用性说明文一般只要求说明事物的特征，阐述性说明文则必须揭示出问题的本源和实质。 说明文是客观地说明事物的一种文体，目的在于给人以知识：或说明事物的状态、性质、功能，或阐明事理。《中国石拱桥》属于前者，它以赵州桥和卢沟桥为例说明中国石拱桥“不但形式优美，而且结构坚固”的特征。 《大自然的语言》属于后者，文章科学地说明了物候学知识。说明事物特点和阐明事理是说明文的两种类型。 为了把事物特征说清楚，或者把事理阐述明白，必须有相适应的说明方法。常见的说明方法有举例子、分类别、列数据、作比较、画图表、下定义、作诠释、打比方、摹状貌等。 写说明文要根据说明对象和写作目的，选用最佳方法。采用什么说明方法，一方面服从内容的需要，另一方面作者有选择的自由。 是采用某一种说明方法，还是采用多种说明方法，是采用这种说明方法，还是那种说明方法，可以灵活，不是一成不变的。 说明要有顺序，这是使说明内容条理化的必要条件。 常见的说明顺序有：时间顺序、空间顺序、逻辑顺序。说明的时间顺序和记叙的时间顺序相似。 空间顺序，要特别注意弄清空间的位置，注意事物的表里、大小、上下、前后、左右、东南西北等的位置和方向。逻辑顺序，常以推理过程来表现。 采用什么顺序，主要取决于作者所说明对象的特点。说明事物的发展变化，时间顺序容易表示清楚。 写建筑物的结构，离开空间顺序难让读者看明白。说明事理用逻辑顺序，正便于体现事理的内部联系。 说明语言的准确性与科学性，是说明文语言的先决条件。表示时间、空间、数量、范围、程度、特征、性质、程序等，都要求准确无误。 说明的实用性很强，稍有差错，会失之毫厘，谬以千里。在准确的前提下，说明的语言有的以平实见长，有的以生动活泼见长。 由于说明的对象和作者语言风格的不同，说明的语言也是多种多样的：或概括，或具体；或简洁，或丰腴；或精练，或详尽；或平易朴实，或幽默风趣，总之不拘一格。阅读说明文和写说明文可以联系起来。 上面谈到的所要把握的四点，阅读说明文要注意，写说明文也要注意，只是所提要求要注意符合学生实际。 议论文 议论文是对某个问题或某件事进行分析、评论，表明自己的观点、立场、态度、看法和主张的一种文体。 议论文有三要素，即论点、论据和论证。论点的基本要求是：观点正确，认真概括，有实际意义，恰当地综合运用各种表达方式；论据基本要求是：真实可靠，充分典型；论证的基本要求是：推理必须符合逻辑。 写议论文要考虑论点，考虑用什么作论据来证明它，怎样来论证，然后得出结论。它可以是先提出一个总论点，然后分别进行论述，分析各个分论点，最后得出结论；也可以先引述一个故事，一段对话，或描写一个场面，再一层一层地从事实分析出道理，归纳引申出一个新的结论。 这种写法叫总分式，是中学生经常采用的一种作文方式。也可以在文章开头先提出一个人们关心的疑问，然后一一作答，逐层深入，这是答难式的写法。 还要以是作者有意把两个不同事物以对立的方式提出来加以比较、对照，然后得出结论，这是对比式写法。 议论文是用逻辑、推理和证明，阐述作者的立场和观点的一种文体。 这类文章或从正面提出某种见解、主张，或是驳斥别人的错误观点。新闻报刊中的评论、杂文或日常生活中的感想等，都属于议论文的范畴。 议论文又叫说理文，它是一种剖析事物、论述事理、发表意见、提出主张的文体。作者通过摆事实、讲道理、辨是非，以确定其观点正确或错误，树立或否定某种主张。 议论文应该观点明确、论据充分、语言精炼、论证合理、有严密的逻辑性。 议论文三要素 详细说明议论文三要素：论点、论据、论证 论点：是作者对所论述问题的见解和主张，是议论文的灵魂。 1.议论文一般只有一个中心论点，有的议论文还围绕中心论点提出几个分论点，分论点是用来补充或证明中心论点的，只要研究这些论点的关系，就可以分出主从。 2.如何找中心论点。 论点应该是明确的判断，是作者看法的完整陈述，在形式上应该是完整的句子。位置可分：文章标题、文章开头、文章结尾、文章中间，有的则需要读者概括。 论据： 1.事实论据：事实在议论文中论据作用十分明显，分析事实，看出道理，检验它与文章点在逻辑上是否一致。 2.道理论据：作为论据的道理总是读者比较熟悉的，或者是为社会普遍承认的，它。 4. 写作的文体有多少种 记叙文、描写文、说明文、议论文是写作的四种基本文体，四种文体的侧重点各不相同，在此做一简单介绍： 记叙文： 要求叙述事件的过程、人物的经历、时间、地点、人物、事件、原因、结果是其六个要素。 描写文：要求描写人物外貌特征、情感反应、心理活动以及外部环境等。描写需按一定的顺序，如空间顺序等。 说明文：要求对客观事物的性质、结构、形成进行解释说明，往往采用下定义、举例说明、分类说明、比较等方法。 议论文： 要求论述事理、发表意见。 一般具备论点、论据和论证三要素，需要作者明确表达自己的观点，然后以充足的论据来证明观点，议论文需有较强的逻辑性。当然，在实际的写作中，这几种文体常常会结合着出现，比如写议论文时可能需要描写、记述或说明，以此来加强表达效果。 事实上，02年的高考题是要求根据图片写自己的看法，那么就需要既有描写又有议论。03年的高考题是要求写信给朋友表达自己的看法提出自己的建议，按照题意需要先交代背景材料，再提看法和建议，因此就需要说明和议论。 在写作时，首先需认真分析题目要求，明确以什么文体为主、什么文体为辅。03年全国卷的题目是看图描写一套住房，那么根据题意可知需以描写为主。 而前两年的题目似乎以议论文为多。下面我们介绍一下议论文的基本组成部分： 议论文往往由opening paragraph, body 和concluding paragraph 构成，其中的opening paragraph引入问题，以thesis statement 确定全文的主题。 Body 是全文的主体部分，对opening paragraph提出的观点论证明，concluding paragraph 可以总结归纳全文的中心思想，提出问题的解决方法，提出建议。以下是一篇范文，供大家参考： Television has bee one of the essentials in our life. It has greatly changed our life. Television has been a vast improvement over previous ways of tran *** itting information. It provides an excellent medium for disseminating information: educational programs reach many people at one time and it is possible for them to learn much through such shows;news also reaches more people much more efficiently than it used to. However, spending too much time in front of the television can ultimately prove harmful. It can damage your eyesight and suppress your ability to think creatively, and therefore, parents should be particularly careful with the number of hours they allow their children to watch television. Forbidding children from watching television will only make them want to watch more, but by scheduling other activities for their children, parents can ensure that children benefit from television's attributes, without being harmed by its disadvantages. In short, television has provided us the chance to know more about the world without leaving our homes. But what to watch and how long to watch will be a question people should consider. 写作是一项综合技能，要求学生对词汇、语法、结构、修辞等方面有较为全面牢固的知识。 写作又是一项创造性技能，要求学生有着扎实的基本功和丰富的文化知识。积硅步而行万里，厚积而薄发。 5. 写作文的文体分为几种 包括：记叙文、说明文、应用文、议论文 （一）记叙文：是以记叙、描写为主要表达方式、以记人、叙事、写景、状物为主要内容的一种文体。 1、记叙文的分类 (1)从内容及表达方式分： ①简单记叙文。 ②复杂记叙文。 (2)从写作对象的不同分： ①以写人为主的记叙文。 ②以叙事为主的记叙文。 ③以写景为主的记叙文。 ④以状物为主的记叙文。 （二）说明文：以说明为主要表达方式，用来介绍或解释事物的状态、性质、构造、功能、制作方法、发展过程和事理的成因、功过的一种文体。 1、说明文的分类 从说明对象（内容）分： ①实体事物说明文。 ②事理说明文。 ③科学小品文。 从语言表达方式分： ①平实说明文。 ②文艺性说明文。 2、说明文的特点： (1)内容上具有高度的科学性。 (2)结构上具有清晰的条理性。 (3)语言上具有严密的准确性。 （三）应用文： 应用文是一种切合日常生活、工作及学习的实际需要，具有一定格式、篇幅短小、简明通俗的实用文体。 1、应用文的种类： (1)书信类： 一般书信、专用书信（感谢信、表扬信、慰问信、介绍信、公开信、证明信、申请书、建议书、倡议书、 聘请书）、电报、汇款。 (2)笔记类： 日记、读书笔记。 (3)公文类： 命令、决定、公告、通告、通知、通报、议案、报告、请示、批复、意见、函、会议纪要等十三种。 (4)宣传类： 广告稿、演讲稿、板报、新闻、通信、产品说明书。 (5)告示类： 启示、海报。 (6)礼仪类： 请柬、祝辞（贺信、贺电）、唁电、唁函。 (7)契据类： 条据（收条、借条、领条、欠条、请假条、留言条等）、合同（协议书）、公约。 (8)传志类： 传记、地方志、家史（校史、村史）。 （四）议论文： 议论文是以议论为主要方式，通过事实、摆道理，直接表达作者的观点和主张的常用文体。 (1)、议论文的分类： 按内容目的分： ①一般性政论文。 ②评论。 ③杂文（随笔、杂谈、笔记）。 ④读后感。 按论证方式分： ①立论文。 ②驳论文。 6. 写作文有几种文体 记叙文以记叙为主，但往往也间有描写、抒情和议论，不可能有截然的划分。 它是一种形式灵活、写法尽可能多样的文体。 记叙文，是以叙述为主要表达方式，以写人物的经历和事物发展变化为主要内容的一种文体。 说明文是以说明为主要表达方式来解说事物、阐明事理而给人知识的文章体裁。它通过揭示概念来说明事物特征、本质及其规律性。 说明文的特点是“说”，而且具有一定的知识性。这种知识，或者来自有关科学研究资料，或者是亲身实践、调查、考察的所得，都具有严格的科学性。 为了要把事物说明白，就必须把握事物的特征，进而揭示出事物的本质属性，即不仅要说明“是什么”，还要说明“为什么”是这样。应用性说明文一般只要求说明事物的特征，阐述性说明文则必须揭示出问题的本源和实质。 说明文是客观地说明事物的一种文体，目的在于给人以知识：或说明事物的状态、性质、功能，或阐明事理。《中国石拱桥》属于前者，它以赵州桥和卢沟桥为例说明中国石拱桥“不但形式优美，而且结构坚固”的特征。 《大自然的语言》属于后者，文章科学地说明了物候学知识。说明事物特点和阐明事理是说明文的两种类型。 为了把事物特征说清楚，或者把事理阐述明白，必须有相适应的说明方法。常见的说明方法有举例子、分类别、列数据、作比较、画图表、下定义、作诠释、打比方、摹状貌等。 写说明文要根据说明对象和写作目的，选用最佳方法。采用什么说明方法，一方面服从内容的需要，另一方面作者有选择的自由。 是采用某一种说明方法，还是采用多种说明方法，是采用这种说明方法，还是那种说明方法，可以灵活，不是一成不变的。 说明要有顺序，这是使说明内容条理化的必要条件。 常见的说明顺序有：时间顺序、空间顺序、逻辑顺序。说明的时间顺序和记叙的时间顺序相似。 空间顺序，要特别注意弄清空间的位置，注意事物的表里、大小、上下、前后、左右、东南西北等的位置和方向。逻辑顺序，常以推理过程来表现。 采用什么顺序，主要取决于作者所说明对象的特点。说明事物的发展变化，时间顺序容易表示清楚。 写建筑物的结构，离开空间顺序难让读者看明白。说明事理用逻辑顺序，正便于体现事理的内部联系。 说明语言的准确性与科学性，是说明文语言的先决条件。表示时间、空间、数量、范围、程度、特征、性质、程序等，都要求准确无误。 说明的实用性很强，稍有差错，会失之毫厘，谬以千里。在准确的前提下，说明的语言有的以平实见长，有的以生动活泼见长。 由于说明的对象和作者语言风格的不同，说明的语言也是多种多样的：或概括，或具体；或简洁，或丰腴；或精练，或详尽；或平易朴实，或幽默风趣，总之不拘一格。阅读说明文和写说明文可以联系起来。 上面谈到的所要把握的四点，阅读说明文要注意，写说明文也要注意，只是所提要求要注意符合学生实际。 议论文 议论文是对某个问题或某件事进行分析、评论，表明自己的观点、立场、态度、看法和主张的一种文体。 议论文有三要素，即论点、论据和论证。论点的基本要求是：观点正确，认真概括，有实际意义，恰当地综合运用各种表达方式；论据基本要求是：真实可靠，充分典型；论证的基本要求是：推理必须符合逻辑。 写议论文要考虑论点，考虑用什么作论据来证明它，怎样来论证，然后得出结论。它可以是先提出一个总论点，然后分别进行论述，分析各个分论点，最后得出结论；也可以先引述一个故事，一段对话，或描写一个场面，再一层一层地从事实分析出道理，归纳引申出一个新的结论。 这种写法叫总分式，是中学生经常采用的一种作文方式。也可以在文章开头先提出一个人们关心的疑问，然后一一作答，逐层深入，这是答难式的写法。 还要以是作者有意把两个不同事物以对立的方式提出来加以比较、对照，然后得出结论，这是对比式写法。 议论文是用逻辑、推理和证明，阐述作者的立场和观点的一种文体。 这类文章或从正面提出某种见解、主张，或是驳斥别人的错误观点。新闻报刊中的评论、杂文或日常生活中的感想等，都属于议论文的范畴。 议论文又叫说理文，它是一种剖析事物、论述事理、发表意见、提出主张的文体。作者通过摆事实、讲道理、辨是非，以确定其观点正确或错误，树立或否定某种主张。 议论文应该观点明确、论据充分、语言精炼、论证合理、有严密的逻辑性。 议论文三要素 详细说明议论文三要素：论点、论据、论证 论点：是作者对所论述问题的见解和主张，是议论文的灵魂。 1.议论文一般只有一个中心论点，有的议论文还围绕中心论点提出几个分论点，分论点是用来补充或证明中心论点的，只要研究这些论点的关系，就可以分出主从。 2.如何找中心论点。 论点应该是明确的判断，是作者看法的完整陈述，在形式上应该是完整的句子。位置可分：文章标题、文章开头、文章结尾、文章中间，有的则需要读者概括。 论据： 1.事实论据：事实在议论文中论据作用十分明显，分析事实，看出道理，检验它与文章点在逻辑上是否一致。 2.道理论据：作为论据的道理总是读者比较熟悉的，或者是为社会普遍承认的，它。 7. 写文章有哪几种文体 文体即文章体裁，平常写作可以用到的有6种： 1、记叙文 (1)定义：记叙文是以记人、叙事、写景或状物为主要内容，以叙述、描写为主要表达方式的一种文体。 (2)六要素：时间、地点、人物、事件的起因、经过和结局。 2、说明文 (1)定义：说明文是以说明为主要表达方式来解说事物、阐明事理而给人知识的文章体裁。 (2)它通过揭示概念来说明事物特征、本质及其规律性。说明文一般介绍事物的形状、构造、类别、关系、功能，解释事物的原理、含义、特点、演变等。说明文实用性很强，它包括广告、说明书、提要、提示、规则、章程、解说词、科学小品等。 3、议论文 (1)议论文是对某个问题或某件事进行分析、评论，表明自己的观点、立场、态度、看法和主张的一种文体。 (2)三要素：论点、论据和论证。 4、应用文 应用文是日常生活或工作中经常用的文体，包括书信、计划、报告、合同、总结、说明书、申请书、证明书、便条、条据（借条、领条、收条）、通知、启事等等。 5、小说 文学作品的一大样式。通过描写完整的故事情节和具体的环境，塑造多种多样的人物形象，广泛地多方面地反映社会生活。 中国小说渊源于古代神话传说，经历了六朝志怪、唐代传奇、宋元话本、明清章回小说和"五四"现代小说的发展过程。 按篇长短可分为长篇、中篇、短篇；按内容不同分为社会小说、神话小说、历史小说、科学小说和侦探小说。 6、散文 古代，凡不押韵，不重排偶的散体文章，包括经传史书在内，概称散文。现代散文是指与诗歌、小说、戏剧并称的文学体裁。 散文的特点是取材广泛，"形散神聚"；形式自由，写法灵活；语言不受韵律限制，表达含蓄，意味深长。 按内容的差异和表达方式的不同，可分为： 记叙散文--以记人、叙事、状物、写景为主的散文。 抒情散文--通过对人物、事件或景物的记叙描写，达到托物咏志、寓情于物的目的。常用象征手法表达作者含蓄的 *** ，引导人们去追思和联想。 议论散文--说理往往借助于事例的简述，形象的描绘和感情的抒发来进行。不需要逻辑推理和严密的论证。 一般来说，高中作文大部分最好是写成议论文，举2~4个例子，最主要的是要表达出自己的观点，体现自己的思想，这样的作文一般能得中上等的分数。当然，这只是简单的文体，也有把这些杂糅的。 除此之外，一些考试一般不能用的其他文体还有：诗歌、赋、骈体文、词等，下面的网站可以让你多了解一些。 /link?url=dJgJQ4lzVvy2SjNcef0GsKRQ7t_1W1GyrATxwrUt6y65Hz0svlWjQACUOZezIvvA#2_1 希望可以帮助到你。
[create_time]2022-11-12 18:33:18[/create_time]2022-11-22 08:13:49[finished_time]4[reply_count]0[alue_good]吃瓜群众1718[uname]https://himg.bdimg.com/sys/portrait/item/wise.1.add00f48.MWvhGKc9OkklC0KxM6_V9w.jpg?time=4624&tieba_portrait_time=4624[avatar]TA获得超过6455个赞[slogan]这个人很懒，什么都没留下![intro]398[view_count]
写作的类型有哪些
写作的类型有哪些 写作的类型有哪些？在日常生活中，很多学生经常都需要写作文，而写作又分为多种类型。我已经为大家搜集和整理好了写作的类型有哪些的相关信息，一起来了解一下吧。 写作的类型有哪些1 写作类型有：议论文、记叙文、说明文、应用文，一般就是这四大类型，还有其他体裁但属于文学体裁了。 学习写作的四种类型有 1、倾述型 自己的故事，他人的故事，现实中的事情都可写出来。 2、窥视型 你的眼里有别人，你的描写客观公正，因为那是他人的世界。 3、反思型 曾经的热情似火；曾经的冲动犯错；曾经的似水年华；如今去反思，化为文字留永远。 4、成长型 幼年、童年、少年青年……每一个阶段，每一份成长都是一种经历，都能书写。 写作的类型有哪些2 六种经典小学生写作类型 1、写人作文写作要点： 写人的关键在于写出人物的与众不同之处， 只要掌握了这个秘诀，写人的作文就不难了。 首先，发现人物的特点。比如喜洋洋、奥特曼、熊大熊二，为什么你会记住这他们?因为这个人物有特点。你身边的每个人也是如此。所以写人的文章，需要你平时留心观察，观察这个人做事过程中的音容笑貌、言谈举止，找出他的与众不同之处，也就抓住了他的特点。 其次，要写典型事例，通过描写事件表现人物的特点。所选事例不在大小，也不在多少，而要能突出人物的个性。叙事要完整、有条理，要交代清事情的来龙去脉。 肖像描写，要围绕这个人的特点。“忽闪忽闪的大眼睛”，说明这个人机灵聪明，“厚嘴唇”往往表现这个人不善言辞。 动作描写，是很灵活的还是很笨拙的? 语言描写，是伶牙俐齿的，还是结结巴巴的?这些描写都是为了更好地表现人物。 记住，每个人都有特点，和其他人不一样，不论是言语，还是行动，留心观察，紧紧抓住它，写下来，一定会是篇不错的作文。 2、叙事作文写作要点： 日常生活中，每时每刻都在发生着各种各样的事情。有的是我们亲身经历的，有的是亲眼看见的，还有的是亲耳所闻的。这些事件，大多是普普通通、平平常常的小事。怎样才能把这些小事作为材料写成作文呢? 需要注意以下几点： 第一，要挖掘出这件事中含有的生活道理，或找出它闪光的地方。好文章一定要有“中心思想”，不能只是交代一件“没有意义的事情”。 第二，叙事中，要交代清楚时间、地点、人物、事件，让读者明白文章写的是什么人，在什么时候，什么地方发生了怎样的事。把一件事的起因、经过、结果写清楚。 第三，注意环境描写。通过环境描写，渲染气氛，表达感情，文章才能生动。 写事离不开写人，因此在记事过程中，一定要把人物的语言、神态、动作、心理活动等写细致，写逼真，这样才能表达出人物的思想品质，才能更好地表达这件事所包含的意义，即文章的中心思想。 3、写景作文写作要点： 其实生活中缺少的不是美，而是一双善于发现美的眼镜。要写好写景作文，首先必须要有敏锐的观察力。观察并不只是看，去摸摸、听听、嗅嗅。记得，写景，不只写看到的，还要写到听觉、触觉、感受。 要逐渐养成一种理解美、发现美、鉴赏美的能力，这是写好写景作文的基本功。对实景与实物随时留心，多看些名篇佳作，多阅读些报刊杂志，你胸中的“墨水”多了，你的眼界也就会变的开阔，你的心境也会因之而高远，你的笔将变得富有魔力。 要善于联想和想像，灵活运用多种修辞手法，抓住景物的特征来写，使笔下的景物更加具体生动。 更重要的，我们要把看到美景时的特殊感受(兴奋、赞美或其他的想像或情感)写进作文中，也就是我们通常所说的情景交融，让心中的情与眼中景“面对面”，自然融合在一起，使情因为景的存在而更加醇厚，景因为情的润泽而更加迷人。 4、状物作文写作要点： 所谓状物，就是将事物的形状、颜色、大小、光泽等形象地描绘出来。 同时，状物的文章，往往要运用“托物言志”的手法，把思想感情投入到你所描写的这个东西上，让它带有某种特别的意义和感情。 1、要形象地描绘出事物的外部形态。即从物体的形状、颜色、构造、特点、用途、来历等方面入手收集材料，为事物形象逼真地出现在读者面前作准备。 2、对事物进行细致的观察，抓住事物的特征。所谓特征，就是自己特有的、与众不同的、能够区别于其他事物的特点。 3、状物时，还要按照一定的、空间顺序进行描写。如从上到下、由表及里、从整体到局部等对物进行详细的描绘，从而能给读者一个总体印象，使文章更具整体感。 4、要融入自己的真情实感，只有这样，才能使文章具有一定的生命力，才能使读者深受感染。 其次是用多种表现手段增添文章的情趣。 常见的手段主要有： 1、用比喻等手法状物，使简单的'东西具体化，抽象的东西形象化; 2、用动静结合的手法，以动写静、动静结合是状物中高妙的一招，它能使文章趣味盎然; 3、运用传说，使物体蒙上一层神奇的色彩，不仅使文章内容丰富，而且使文章情趣横生。 5、想象作文写作要点： 想像作文是在现实的基础上经过新的组合和创新写出生活中没有过的人、事或现象。 想像作文主要有三种类型： 童话、科幻和未来生活。 这类作文写作时要注意几点： 一是要大胆想像。想象能力几乎是各位同学与生俱来的一种能力。可往往大家到了写作文的时候，就不敢想了。不要怕，想象作文，就需要你大胆想象，“没有什么不可能”。 二是要合乎情理。想像大胆不等于胡思乱想。想象出来的内容，要合乎情理，这个人为什么会这么做，要讲得出道理来，要能自圆其说，文章前后不能矛盾。 三是要有立意。写未来现实生活想像作文是把我们的理想具体化，仍然是表现我们的美好生活，所写情节应是健康积极向上的内容。 四是要注入情感。想像作文往往包含着现实生活中人们的思想感情，对现实冷淡、对周围事物漠不关心、没有情感是很难调动想像力的，也很难写出情真意浓的文章。其实写所有文章都是这样，只有饱含深情的笔，才会写出可信感人的作文。 6、书信的写作要点： 写信，实际上也是作文，不同的是，信是给特定的对象看的。通过写信，可以和不见面的亲人、朋友交流感情，沟通情况。书信是表达真情实感、提高写作能力的一种有效方式。 书信具有明确而具体的写作目的，具有明确而特定的接受对象，具有固定而惯用的 格式。 书信的格式，包括称呼、问候、正文、结语、署名、日期六个部分。 第一行写称呼对方的话，如“爷爷”、“妈妈”等，顶格写。在对方的称呼之前，也可以加上表示亲切的形容词，如“亲爱的”、“敬爱的”等。 问候，如“您好”、“身体好吗”等，写在称呼的后面或另起一行都行。如果另起一行，要空两格写。这时，与平时作文的格式就一样了。 正文，是书信的主要部分，一般承接在问候语之后，说明为什么写这封信。这一部分内容要做到条理清楚，层次分明。 结语，是写完正文后，写些表示祝愿、敬意或劝勉的话。“祝”或“此致”这类的词另起一行，具体祝语如“健康”、 “顺利”、“敬礼”一类的话，要下一行顶格写。祝语要注意自己和收信人的关系。在信的右下角写上写信人的名字，一般习惯在名字前面加上关系名称，如“你的朋友”、“女儿”等等。写给不太熟悉的人，要把姓名写上。 最后，要在署名的右下角注明写信的日期。 写信，既要注意格式，更要注意内容。给一个人写信，就像是在跟这个人讲话，因而，叙述要真诚，感情要真挚。 给不同身份的人写信，语气也要有所不同：或直率，或含蓄。信的语言也要仔细琢磨、推敲，力求做到准确、简洁、生动，不要写一些空话、套话、言不由衷的假话，这样的书信才生动、感人。 写作的类型有哪些3 小学生常见类型作文写作方法 第一类写家里的事 1、写家里的日常生活，表现家庭生活中有意思或有意义的内容； 2、写参加家里的劳动或跟家里人学习家务； 3、写发生在家庭中的一件事，反映出家庭成员的个性素质或思想品质； 4、写我与爸爸妈妈之间发生的事情，说明自己从中受到的教育和启发； 5、写家庭中的突发事件，来抒发自己的一种情感。 第二类写班级学校的事 1、写学校的一件事，表现学校的新面貌新气象； 2、写班级的一件事，反映出班级的班风和同学的精神面貌； 3、写发生在班级的一件事，表现班级同学之间的深厚友谊； 4、写发生在班级的一件事，表现出师生之间的亲密关系； 5、写发生在班级的一件新鲜事，反映新时代的少年风采； 6、写班级的一件大家议论纷纷或有争议的事情，表明自己的态度和想法。 第三类写校园外的事 1、通过一件事情，反映出社会的新面貌新风尚； 2、写一件在校外发生的事情，表达自己的思想感情，表现自己对社会的认识。 第四类写自己的事 1、写自己遇到的一件事，表现社会的新风尚； 2、写自己个人的一件事，写出自己从中所受到的教育； 3、写自己的一件事，表达自己的一种感情，表明自己的一种愿望； 4、写自己遇到的一次挫折，说明自己从中所得到的一种启示； 5、写自己的一件事，说明自己已经长大懂事了； 6、写自己的爱好和追求； 7、写自己的业余生活； 8、回忆自己童年生活的一件事，写出童年的可爱与美好。 第五类写与同学朋友的事 1、通过一件事情表现同学之间的友谊和合作； 2、写一件事，表明自己从同学身上学到的做人的道理或向上的精神； 3、写一件事，表达自己对同学朋友的深切思念； 4、通过与同学之间发生的矛盾，揭示某个道理或赞颂同学朋友的思想品质。
[create_time]2022-05-31 17:01:36[/create_time]2022-06-13 15:38:55[finished_time]1[reply_count]0[alue_good]曦莲滩8177[uname]https://himg.bdimg.com/sys/portrait/item/wise.1.e62727fd.fGHaO9yqNZFKbKxaaglHmA.jpg?time=7265&tieba_portrait_time=7265[avatar]TA获得超过5569个赞[slogan]这个人很懒，什么都没留下![intro]1416[view_count]写作文的类别
1. 作文的类型有哪些 话题作文，记叙文，命题作文，引论文，半命题作文，还有很多例如 一、材料作文 （一）、文本材料作文 1、老课文新延伸 2、旧故事重新编 3、新材料编故事 4、按提纲写故事 （二）、物品材料作文 1、看图作文 2、图形作文 3、物品作文 4、音响作文 （三）、抽象材料作文 1、语词作文 2、形象作文 二、假设类想象作文 1、时间假设 2、空间假设 3、角色假设 4、功能假设 “孙悟空大战欧阳锋，小一休难倒大济公，龟兔再赛没输没赢，梦里遍游三山五岳和太空。” 这就是童心，这就是童真。卡通漫画、花草动物、天上地下、传说掌故……想象所至，随心所欲进作文，这就是“想象作文”！ 关于想象作文，《语文课程标准》如是说—— “能写简单的记叙文和想象作文”； “写想象中的事物”； “能不拘形式地写下见闻、感受和想象”； “运用联想和想象，丰富表达内容”； “激发学生展开想象和幻想，鼓励写想象中的事物”； “为学生的的自主写作提供有利条件和广阔空间，减少对学生写作的束缚，鼓励自由表达和有创意的表达。” …… 真是解放、解放、再解放！作文教学迎来了大解放的时代，儿童习作获得了更自由的空间。 在此大背景下，2001~2002学年我县举行了多次全县性作文教学专题教研活动。 实验小学、宅山小学、铜陵四小的几位老师也先后上了三节成功的想象作文公开课。这些都让我们多数一线教师拓宽了视野，也给我们提供了宝贵的经验。 在综合我县近年的教研经验、总结自己的教学实践并综合各种报刊杂志、论文论著以及网络上的相关资讯后，笔者欣喜地发现，想象作文的确内涵丰富，魅力无穷。 内容决定形式，作文教学须从内容入手，想象作文也不例外。 笔者认为，从题材内容来看，想象作文大致可以分为材料作文和假设作文两大类。这其中，材料作文，又可分为文本材料作文、物品材料作文、抽象材料作文三大类。 一、材料作文 （一）、文本材料作文 这类作文，以一定文章文本、故事传说为材料和依托，拓展出去、延伸开来，让学生发挥想象扩写、续写或改写故事。从题材来说主要有这么几种情况： 1、老课文新延伸 材料来源于教材里的课文，如笔者教过的《小摄影师》续写小男孩会不会再来，《艰苦的岁月》想象小红军的未来会是什么样子的，《卖火柴的小女孩》想象“假如我就在街上”、《东山岛中小学作文园地》发表的《于勒叔叔回来了》（改写《我的叔叔于勒》）等。 2、旧故事重新编 以大家耳熟能详的神话童话、传说故事（来源区别于教材）为材料源泉，续编改编故事。像实验小学陈玉昆老师上的《龟兔新赛》、《作文园地》发表的《西游后记》《西游今传》、网上报道的深圳一7岁小学生的大作《新编三国演义》等等。 这一类作文往往以其老调新弹而格外吸引人。 3、新材料编故事 以提供的新材料为基础，拓展想象，按提示编故事。 笔者指导过的全国“春蕾杯”三等奖作文《道德法庭审判会》就是这样。题目说的是有只猴子爱乱扔瓜果皮核，且不听劝戒。 为此动物王国开了“道德法庭审判会”来教育它，使小猴子终于认识了自己的错误，并决心改过。要求请参赛者具体想象审判会的情况，将材料扩写成一篇500字以上的文章。 上世纪90年代初风靡全国的《跟我写》，里面的训练题大部分便是此类作文的典型。 4、按提纲写故事 这一类作文有一定限制，但正因为如此它又富于挑战性，这对于训练小学生想象的有意性和目的性无疑是有裨益的。 如按提纲写《云娃娃到沙漠》： 1、云娃娃来到沙漠； 2、云娃娃看到骆驼； 3、骆驼求云娃娃帮忙；（想：骆驼求云娃娃帮什么忙？） 4、云娃娃帮了骆驼； （想：云娃娃怎样帮忙？） 5、云娃娃告别骆驼； （二）、物品材料作文 通过一定具体事物的启发，发挥儿童的想象，编故事写作文。根据物品的不同，又可分为： 1、看图作文 这是一种比较传统的类型，像我们以前写过的“植树图”等。 似乎老掉牙，但只要材料吸引人，同样能达到良好的效果。如连环画、小漫画等就很吸引孩子们。 最典型的要数上世纪九十年代中期的《联想魔方》了，它就是利用魔方的组合方法，将几组互不相干的画面串成一个童话故事、科幻故事，从而极大地激发了儿童的创造性和想象力。 2、图形作文 用几何图形发挥想象，或用○□△等图形拼图，根据图意，写想象作文。 1991年高考作文就给考生一个圆的图形，要求把这一图形想象成不同的物体，允许选择适当的陪衬物，构成画面，写成作文。有的考生把“圆”想象为球、气球等，有的考生则是把“圆”想象为无私的太阳，还有的更是从“圈”与“循环往复”中悟出了许多人生的哲理。 3、物品作文 提供一些文具、生活用品，像枪、笔、布娃娃、汽车模型等，例如笔者上过的《玩具的故事》，上课前我让学生把家里的玩具带来摆到桌上。引导学生经过自由组合想象它们之间可能发生的故事。 据福州陈景松老师介绍：“ 在美国一些小学里这种作文教学方法比较盛行。教师准备一个摸物袋（箱），里面装着玩具、木片、布块、岩石、文具等物件，让学生摸出一件后，在物件的 *** 下，联想到跟这物件有关的种种事情，从而形成作文内容。 比如，摸到一只。 2. 作文的类型 （一）记叙文 是以记叙、描写为主要表达方式，以记人、叙事、写景、状物为主要内容的一种文体. 记叙文的分类 1.从内容及表达方式分： ①简单记叙文. ②复杂记叙文. 2.从写作对象的不同分： ①以写人为主的记叙文. ②以叙事为主的记叙文. ③以写景为主的记叙文. ④以状物为主的记叙文. （二）说明文 以说明为主要表达方式，用来介绍或解释事物的状态、性质、构造、功能、制作方法、发展过程和事理的成因、功过的一种文体.说明阅读训练 说明文的分类 1.从说明对象（内容）分： ①实体事物说明文. ②事理说明文. ③科学小品文. 2.从语言表达方式分： ①平实说明文. ②文艺性说明文. 说明文的特点： (1)内容上具有高度的科学性. (2)结构上具有清晰的条理性. (3)语言上具有严密的准确性. 说明顺序： (1)时间顺序 (2)空间顺序 (3)逻辑顺序 说明方法： 举例子、列数字、打比方、作比较、下定义、分类别、作解释、画图表、摹状貌、引言论 （三）应用文 应用文是一种切合日常生活、工作及学习的实际需要，具有一定格式、篇幅短小、简明通俗的实用文体.现代应用文 应用文的种类： (1)书信类： 一般书信、专用书信（感谢信、表扬信、慰问信、介绍信、公开信、证明信、申请书、建议书、倡议书、聘请书）、电报、汇款. (2)笔记类： 日记、读书笔记. (3)公文类： 命令、决定、公告、通告、通知、通报、议案、报告、请示、批复、意见、函、会议纪要等十三种. (4)宣传类： 广告稿、演讲稿、板报、新闻、通信、产品说明书. (5)告示类： 启示、海报. (6)礼仪类： 请柬、祝辞（贺信、贺电）、唁电、唁函. (7)契据类： 条据（收条、借条、领条、欠条、请假条、留言条等）、合同（协议书）、公约. (8)传志类： 传记、地方志、家史（校史、村史）. （四）议论文 议论文是以议论为主要方式，通过事实、摆道理，直接表达作者的观点和主张的常用文体.论点论据论证 3. 作文的类型. 你说的类型，也就是体裁，对吗？ 古代：在语言上讲求节奏和韵律的作品称为韵文，如：诗、词、歌、赋。反之，不讲求节奏韵律的统称为散文，如：神话、寓言、游记、小品等。 五四以来：文学作品划分为诗歌、散文、小说、剧本（戏剧文学）四大类。但是，对其划分只是相对的，不是绝对的，有的作品有人归之为小说，有人说是叙事散文。杂文原本也是散文的一种，由于在现代文学史中发挥过重要作用，并且由鲁迅参加奠基和开创，产生了深远影响，便形成了一种具有独立意义的文体。 另外，还有记叙性文体如消息、通讯、特写、调查报告、评论等也可称为报纸体裁，属于新闻报道范畴。 不知以上所写能否帮到你。祝你好运！ 4. 小学作文的类型有哪些 基本概括如下：写人、记事、写景、状物、想象、看图、读后感几大类 写人类：抓住人物特点，对人物外貌描写做到形神兼备。只要善于观察，就会发现每个人的外貌都与别人不同，外貌特点，如容貌， 神态，姿态，服饰等，往往反映着人物不同的个性和心理。这些特点的描写要做到时刻为文章的中心服务， 外貌描写应力求做到符合人 物的年龄，身份，经历和个性，决不能出现“千人一面”的倾向。 2把握人物特点，注意对人物语言的描写，要做到“言为心声” 。 在生活中，人们的个性，职业，年龄及所出的时间，环境和地位不同，说出的话也不会完全相同。一个人的语言，就是他思想感情最直接的流露，因此，一 定要注意人物的语言描写，时刻做到“言为心声” 。 3要选择恰当的事例。 选择事例时，不要认为能表现人物思想品质的事例一定都是惊天动地的大 事， 应该选择有代表性的日常生活中的平凡小事，以小事来表现主题， 体现中心。 记事类：此类文章，是指以写事为中心， ，通过对事情的描写，反映人物思想，社会变化等问题。 1 写清楚事情发展的先后顺序，使叙事具有完整性。 写好记事作文的基本要求就是，要按事情的发展规律，把事情交待清楚。也就是交待清楚事情发生的时间，地点，人物，发生，发展和结果这六大要素。要想文章内容完整，主题明确，六点中的事情的起因，发展和结果最为重要。 2 注意选择能突出文章中心的典型材料。小学生写记事作文，一般都是些自己身边的熟人的平凡小事，那么，就应该越具体越好。生活中的小事很多，要从中选择最典型，最具有代表性的事例，来 表达文章要求的深刻道理和闪光思想。进行描写时，应对事件的成因，人物的行动等进行细节描写，特别是对文章的重要部分，如事情发展的关键时刻和 *** 部分，应该写得越具体越好。 写景类：要善于观察，找出景物独有的特点。 观察就是运用人的各种器官如视，听，触，嗅，味觉等来感知事物。观察时，要细致，要学习抓住景物的特点，也就是找出观察景物与其他不同类景物及同类 景物之间的区别。应从不同角度入手，写准景物，写活景物。 2注意描写表达，使景物活灵活现。 要对景物进行描写，最重要的就是对景物的顺序描写不能乱。可按景物的空间顺序来写，如左，右，前，后，东，西等方位。也可以时间顺序来写，如一天之内的早，中，晚，以年内的春，夏，秋，冬等。还可以按游览顺序来写。 3 必须真实，达到写景抒情的境界。 状物类：对物体形态的描写要逼真。首先应当写好物体的外形，要注意全面。每个物体都是由许多部分组成的，缺少了那一部分，就不是完整的物体，但应根据物体的外形特点，分清主次，突 出重点来写。 2 要做到生动有趣，条理清楚。 3文章结尾可以托物言志，寄予作者情感。 这一点不是文章的重心，只需在结尾点出即可。 想象类： 想象要一现实生活为基础。 想象作文把人们提前带入未来社会， 但未来的发展不可能离开现代社会的基 础。 2想象要以广博的知识为基础。 想象的内容可以十分大胆，但应该建立在科学知识的基础上。 看图类： 细致全面的观察分析图画，是理解图意的前提。观察图画可分三步：一是总观全图，按顺序依次观察，使之对画面有一个总体上的认识。二是观察分析图中的人物和背景。背景不同，人物活动的主题就不同，文章立意就会不同。三是观察分析细节，特别是人物的表情和动作。 2 对画面展开充分的想象和联想。例如人物情节画，可根据画面表现的主要情节，设想出事情的开始，经过，结果，再把事情串联起来，并构思出具体情节，推测人物的内心活动，想象人物 的语言。 注意想象的内容千万不能离开中心任意发挥。 3学习准确抓住图画的中心思想来描述。 读后感： 要认真读懂原文。对原文的中心思想应进行深入的研究，这样才能领会到别人没有领会到的东西，为发表观点打好基础。 2 要精炼的简述原文。 写读后感一定要紧扣原文，交待清除“感”的来源，可直接摘抄原文中的重点句，然后写感想，也可以间接叙述原文内容，点出感情从哪里产生的。 注意不能大量引用原文，应做到叙述精炼。 3 要真实具体，有感而发。要抓住体会最深的一点，联系实际，展开联想，有感而发 5. 文章类型有哪些 文章的类型包括记叙文、说明文、议论文、应用文 。文体分为文章体裁和文学体裁。其中文学体裁包括诗歌、小说、戏剧、散文。 拓展资料： 记叙文是以记人、叙事、写景、状物为主，以写人物的经历和事物发展变化为主要内容的一种文体形式。 五种表达： 叙述：是表述时间过程的艺术。 描写：是展示空间状貌的艺术。 议论：是谈看法的说理艺术。 抒情：是抒发·倾吐的流露宣泄艺术。 说明：是科学性和实用性相结合的告知艺术。 五种表达需要背诵，是写好作文的基本功。 记叙顺序作用 顺叙：指记叙的时候按照事情发生、发展、和结局的顺序来写，前因后果、条理很清楚。 倒叙：指记叙的时候把后发生的事情写在前面，把先发生的事情写在后面。先把结局说出来，吸引读者了解其起因和过程。 插叙：指在记叙过程中，需要插入另一些有关的情节，再接着叙述后来的事情。 （1）插入的内容对主要情节起补充衬托。 （2）有时会起到解释说明。 （3）使文章脉络清晰。 （4）结构紧凑。插叙一般不作为文章中心。 补叙：指行文中用三两句话或一小段话对前边说的人或事作一些简单的补充交代。运用补叙，有助于更好地表达主题，使文章结构完整，行文跌宕起伏，收到出人意料的效果。 分叙（平叙）：分叙法是指叙述两件或两件以上的同一时间内不同地点发生的事情，也叫平叙法。 议论文，又叫说理文，是一种剖析事物论述事理、发表意见、提出主张的文体。作者通过摆事实、讲道理、辨是非等方法，来确定其观点正确或错误，树立或否定某种主张。议论文应该观点明确、论据充分、语言精炼、论证合理、有严密的逻辑性。 议论文是以议论为主要表达方式，通过摆事实，讲道理，直接表达作者的观点和主张的常用文体。它不同于记叙文以形象生动的记叙来间接地表达作者的思想感情，也不同于说明文侧重介绍或解释事物的形状、性质、成因、功能等。总而言之，议论文是以理服人的文章，记叙文和说明文则是以事感人，以知授人的文章。 议论是作者对客观事物进行分析、评论、说服，以表明自己的见解、主张、态度的表达方式，通常由论点 、论据、论证三部分构成。议论文题目分为论题，论点，寓意型。论题型为作者观点但以简洁为主，所以中心论点一般不能直接抄论题，论点型，论点型一般没有观点倾向性，例如：君子之交淡如水。寓意型一般与论题论点并存且不能直接作为中心论点要还原本意。 说明文是一种以说明为主要表达方式的文章体裁 。它通过对实体事物科学地解说，对客观事物做出说明或对抽象事理的阐释，使人们对事物的形态、构造、性质、种类、成因、功能、关系或对事理的概念、特点、来源、演变、异同等能有科学的认识，从而获得有关的知识。说明文的中心鲜明突出，文章具有科学性，条理性，语言确切生动。 它通过揭示概念来说明事物特征、本质及其规律性。说明文一般介绍事物的形状、构造、类别、关系、功能，解释事物的原理、含义、特点、演变等。说明文实用性很强，它包括广告、说明书、提要、提示、规则、章程、解说词等。说明文有的是以时间为序，有的是以空间为序；有的由现象写到本质，有的由主写到次；有的按工艺流程顺序来说明，有的按事物的性质、功用、原理等顺序来说明。 应用文是人类在长期的社会实践活动中形成的一种文体，是人们传递信息、处理事务、交流感情的工具，有的应用文还用来作为凭证和依据。随着社会的发展，人们在工作和生活中的交往越来越频繁，事情也越来越复杂，因此应用文的功能也就越来越多了。 所谓应用文是人们在生活、学习、工作中为处理实际事物而写作，有着实用性特点，并形成惯用格式的文章。 6. 文章分几种类型 文章一般分记叙文、说明文、议论文这三种。 记叙文： 1、以描述为主.写人的，写景的，写物的，都主要将人，景，物表述清楚.记事的，要交代清楚 时间，地点，人物和事件.通常中心思想较为清楚简明.记叙文分为正叙，倒叙和插叙 3 种基本形 式.词汇语句都很丰富，是练笔的最简单的文体。 2、记叙文是写人记事的文章。可根据内容需要，穿插使用描写、抒情、说明、议论等手法。一般记叙文有事件的起因、经过、结果、人物、地点和时间六大要素。 我们可以用顺叙、倒叙、插叙或补叙法写作。 记叙文 的一般要求： 感情真实。 内容具体而有重点。 结构清晰而完整。 说明文： 1、主要是用以描述说明事物，不需要过多的华美的修饰.只要交待清楚事物本身的特 质就好.说明方法有画图法，列公式法，等等很多。 2、说明文是说明事物、阐释道理 的文章。 它以说明为主要的表达方式， 对事物的性质、特点、成因、功用等作出科学的解释， 以传播知识为主要目的。 说明文的一般要求：内容须带科学性和知识性。有层次、有条理地 解说论点或看法。文字简洁。 议论文： 1、用来发表作者的看法意见的文体.要利用论据来论证论点.一个主论点可以分几个 分论点来充实论证.论据有实事论据和理论论据.论证方法有举例论证，对比论证，反论. 2、议论文是用来分析事理、阐明观点和主张的文体。 它以议论为主要表达方式。 议 论文的一般要求：开头时，根据题目所规定的范围，定下一个立场或论点。以所持论点为基 础，提出有力的论据或道理来令读者信服。层次须分明、语言要简练。 7. 作文的分类 分类 从作文的写作时限来分 从作文的写作时限来分，作文可以分为限时作文和非限时作文。限时作文又可以分为课堂作文和考试作文两类。 从作文的写作字数来分 从作文的写作字数来分，作文可以分为限字作文和非限字作文。教育部的新课程标准在学生作文的字数上有了一定的要求，要想让学生在有限的文字中写出非同寻常的好作文，必须要在“想”上下功夫。 从作文的写作命题来分 从作文的写作命题来分，作文可以分为命题作文和非命题作文。命题作文，一般是指出题者给出一个既定的题目，要求应试者根据这个给定题目进行写作。
[create_time]2022-11-12 21:12:21[/create_time]2022-11-27 03:15:06[finished_time]1[reply_count]0[alue_good]海猎o[uname]https://himg.bdimg.com/sys/portrait/item/wise.1.450af2c9.VTYH0-MQyPDYwhVsGrj64A.jpg?time=4756&tieba_portrait_time=4756[avatar]TA获得超过7893个赞[slogan]这个人很懒，什么都没留下![intro]27[view_count]
贵阳数博会观后感600字
写作思路：可以从贵阳数博会的主题这个角度出发进行阐述，中心要明确，语言要通顺，要写出自己的感受和体会等等。正文：贵阳数博会由国家发展和改革委员会、工业和信息化部、商务部、中央网络安全和信息化领导小组办公室、贵州省政府主办;国家发展和改革委员会高技术产业司、贵阳市政府、贵州省经信委等8家单位承办。数博会聚焦“大数据开启智能时代”的年度主题，聚各方之力，助推大数据产业科学快速发展。峰会将云集全球知名企业大佬、大数据领军人物、专家学者等20000多位国内外来宾齐聚一堂。其中包括，高通公司全球总裁德里克·阿伯利、戴尔公司总裁迈克尔·戴尔、微软全球执行副总裁陆奇、HPE中国区董事长毛渝南、富士康总裁郭台铭、腾讯公司董事会主席马化腾、百度公司董事长李彦宏、京东集团首席执行官刘强东、奇虎360科技有限公司总裁齐向东等在内的国内外企业嘉宾，他们将共同探讨大数据领域未来的发展趋势。本届大会将打造一个更加国际化、专业化的交流平台，不仅为全球大数据领域的企业、机构和专业人士提供展示产品、技术和解决方案的舞台，还将成为全球大数据领域前沿科技成果的发布平台、产业链的高端聚会和万众创新的孵化摇篮。本届数博会将举办68个论坛，设立经济和社会发展、产业与应用、技术与趋势、安全和隐私保护、电子商务五大板块。涉及中国智慧城市数据安全与产业合作高峰论坛、互联网金融数控创新高峰论坛、工业互联网创新与发展、云计算与大数据融合发展、大数据创新生态体系、大数据时代政府治理创新、从财经的角度看数据的价值及电子商务发展、“农业大数据”——专题论道等。届时，云集全球专家学者、世界500强企业负责人，清华大学、香港中文大学等58所高校，45个国内外新闻媒体董事长、主编，3000多家权威机构、130多个城市代表、10余位院士、15000多位论坛专业观众，将共同传播大数据价值。另外，还设立了5000平米的国家(贵州)大数据综合试验区展区，突出展示贵州大数据产业发展历程和成果。除常规展会外，本届数博会还策划了阿里巴巴全国首批返乡创业试点县启动大会、“数据观”之夜主题酒会等70余场系列活动。
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