美白牙跟洗牙，二者最大的区别是什么？
美白牙和洗牙，这二者最大的区别则在于其目的的不同。大家可以想一下，为什么要去洗牙呢？多数人洗牙的目的就是希望能够帮助牙齿做一个深层次的清洁，那么我们在洗完牙之后会发现自己的牙齿变白了一些。这实际上就是由于牙齿表面的这些污渍在洗牙的过程之中被清理掉了，那么牙齿它看起来才会比以往更加的光洁一些。很多人可能会认为美白也可以达到同样的效果，那么洗牙和牙齿美白是不是就是一样的？实际上并非如此，所谓的牙齿美白可以认为是对于牙齿的一种保养。很多的人觉得自己的牙齿不够白，所以说会通过牙齿美白的方式，让自己的牙看起来更加的洁白一些。导致牙齿不够白的原因有很多，可能有的人他牙齿天生就不白，有的人是由于牙齿上面有着很多的污渍。那么对于前一种人群来说，即使他的牙齿非常的干净，可是颜色依然不好看，他就会通过牙齿美白的方式让自己的牙看起来更加的洁白一些。那么洗牙主要的目的还是清洁，美白牙的目的就是能够达到一种美观的效果。在洗牙的过程之中，医生会利用专业的仪器帮助牙齿完成清洁清理掉牙齿表面的牙结石以及其他的污渍，那么牙齿美白的话，则是通过一定的药物让牙齿的颜色发生变化，当然有的医院也会选择通过物体粘附的方式，让牙齿的颜色发生变化。所以说洗牙和美白牙齿无论是从目的上来讲，还是从操作的方法上来讲，二者都是有着明显的区别的。大家在去做相关的牙齿项目之前应该了解也好这个牙齿项目的目的到底是什么，然后再去有针对性的选择。
[create_time]2022-04-21 17:05:29[/create_time]2022-05-06 14:03:12[finished_time]4[reply_count]0[alue_good]每日知识补给站[uname]https://pic.rmb.bdstatic.com/bjh/user/c9b83457924f1268d4280df8d71afb84.jpeg[avatar]学生[slogan]知识是最好的精神补给[intro]28[view_count]美白牙跟洗牙有区别吗？
有区别的哦。 洗牙可以清洁牙齿表面着色，帮助牙齿恢复到原有的光泽和颜色，但并不能让牙齿美白。洗牙是牙医通过专门的工具帮你去除刷牙等其他家庭口腔保健措施不能去除的牙菌斑、牙结石、预防牙病，是维持牙周组织 健康 、预防牙周疾病发生或者复发的重要措施。 如果您有吸烟、喝茶、喝咖啡的习惯，那么定期洗牙可以帮助清洁牙齿表面的着色，以及日常积累的牙结石，清洁以后牙齿看起来会更白。但是洗牙的根本目的是护齿，并不能美白牙齿，它只是把牙齿表面的色素以及污垢清除干净，还原你牙齿本来的颜色。 牙齿美白是在专业压抑的操作下，提高牙齿色阶的医疗手段，方法有很多，但多种方法中绝对没有洗牙这一种，洗牙只是还原牙齿本色，那么牙齿美白的方法究竟有哪些？ 1.皓齿美白 皓齿美白主要是通过一些药物使牙齿的颜色增白，也可以用物体粘附来达到牙齿美白的效果，无任何副作用，不伤害牙齿组织。皓齿美白技术采用低温纳米光，完全避免了操作过程中对牙神经的刺激而引发的不适感，亲水性药物和完全不接触牙龈的美白过程，不会造成对牙齿及珐琅质的任何损伤。 2.冷光牙齿 冷光牙齿是一项流行于欧美的牙齿美白技术，它不仅可以去除牙齿表面的色素沉积，同时可以进入牙齿深层到达驼色的效果。根据临床实践，使用冷光牙齿美白技术，其效果可提高5-14个VITA色阶，不仅优于同类产品，更超过家用美白效果30%以上。操作过程仅需30分钟，无副作用。 3.美白贴面 美白贴面是口腔美学修复的一项重要手段，可以改变牙齿颜色、形态、关闭牙齿间隙等。特别适用于严重的氟斑牙、四环素牙、牙齿缺损、牙齿间隙过大、牙齿不齐等。 洁牙和牙齿美白其实并不是一回事。洗牙的目的主要是清洁，可以肃清牙齿外表的咖啡渍、茶渍和烟渍以及日积月累的牙结石，所以看起来会更洁白。而牙齿美白则是应用一些口腔技术，如冷光美白、皓齿美白等牙齿美白技术。 假如想进行牙齿美白，单靠洁牙是远远不够的，洁牙仅仅只能维持牙周组织安康，肃清一些刚方才在牙齿外表着色的杂渍，牙菌斑、牙结石等，假如想要彻底的进行牙齿美白，就得运用一些前面提到的口腔修复技术，至于详细运用哪个口腔修复技术，就得到正轨医院检查后，由正轨医生依据患者本身牙齿的需求而制定牙齿美白方案了。但是，在做了牙齿美白之后，假如不妥善护理本人的口腔牙齿，迟早牙齿又会变得暗黄。 当然是有区别的了，美白是美白，洗牙是洗牙。难道洗脸和美白脸是一回事儿吗。 看你说平时有抽烟的习惯，应该是属于外源性牙黄。如果想如果觉得自己牙齿有些黄的话，可以考虑先洗牙看看，虽然洗牙并不算是真正意义上的美白，但是洗牙可以去除牙结石和部分色素沉着，让你的亚看上去“白了”，但并没有改变牙齿的本色。如果洗牙后还是对自己牙齿的颜色不满意，还可以进行冷光美白或者贴面修复的方法来进行牙齿美白。 1.冷光美白，推荐指数：???? 在牙齿上涂层药物，然后用光照一照，牙齿就会变白了。不到一个小时，牙齿的颜色就可以白到5—14个VITA色阶。 2、牙齿贴面，推荐指数：???? 贴面修复就是在染色的牙面粘贴一层近似正常牙色的材料，贴面修复从材料上看分树脂贴面和全瓷贴面。目前全瓷贴面是国内外比较主流的贴面修复手段。贴面修复除了可以美白，还能解决前牙缝隙过大的问题，恢复少量的牙体组织缺损。 指导意见： 现在人都想把牙齿美白，普遍的人认为牙齿美白就是去洗洗牙。其实洗牙和美白牙齿是不同的。 一洗牙并不是牙齿美白，只是让牙齿变白的一种方法。 二那么洗牙和牙齿美白有什么区别呢？ 1洗牙的目的主要是清洁，可以清除牙齿表面的咖啡渍、茶渍和烟渍以及日积月累的牙结石，所以看起来会更洁白但是持续时间不会很长，洁牙需要保养。 2牙齿美白主要是通过一些药物使牙齿的颜色增白，也可用物体粘附来达到牙齿美白的效果。 3结论：洗牙和美白牙齿不同两个问题。所以以后去口腔医院做口腔检查就明白了。 4口腔医师建议： 【专业口腔清洁 让疗效更持久】 不少病人有一种误解，认为牙科治疗结束，就可以一劳永逸，实际不然。“治疗不是永久性的，需要定期检查、清洁才能维持疗效。”口腔医师认为，如果不能坚持术后检查和专业清洁，难以保证牙科美容治疗的真正成功。 答题人简历：卫计委注册口腔医师，美中口腔CEO 燕诚口腔医院院长。 美白牙跟洗牙有区别吗？ 当然是有区别的了，美白是美白，洗牙是洗牙。难道洗脸和美白脸是一回事儿吗。 看你说平时有抽烟的习惯，应该是属于外源性牙黄。如果想如果觉得自己牙齿有些黄的话，可以考虑先洗牙看看，虽然洗牙并不算是真正意义上的美白，但是洗牙可以去除牙结石和部分色素沉着，让你的亚看上去“白了”，但并没有改变牙齿的本色。如果洗牙后还是对自己牙齿的颜色不满意，还可以进行冷光美白或者贴面修复的方法来进行牙齿美白。 由于冷光美白需要坚持做，对普通受众来说，价格较昂贵，于是家用美牙仪便应运而生。美牙仪原理就是冷光美白牙，必须要注意的是，冷光美白属于医疗美白，就算在医院实施此项目，也需要医生具有国家规定年份的美容牙科或口腔科专业临床经历。 很多求美者用美牙仪器自己在家操作，非常不可取。在正规的医院进行冷光美牙前，会在牙龈上抹一层保护涂料来确保牙龈安全，因为美白剂的成分对牙龈是有伤害的，而自己买的美牙仪则毫无保护措施，直接使用会严重的刺激牙龈，造成损害。 不是每个人都适合做牙齿美白，孕期和哺乳期不推荐进行牙齿美白；关于儿童和青少年的牙齿美白，一直都存在争议，家长要非常谨慎地对待；如果牙齿颜色的问题确实对孩子已经造成了非常大的困扰，可以考虑牙齿美白，牙齿美白是一个相对微创非侵入式的治疗方式。但即使要做，也要等到恒牙期，在牙医的指导下使用个性化的托盘，严格控制美白剂的用量。目前，民间流传着各种牙齿美白偏方，比如用醋和柠檬汁能美白牙齿，殊不知这些方式都是不可取的。利用这些酸性的物质去浸泡牙齿，导致的结果只能是牙齿受损脱矿。 有区别，美白牙跟洗牙是不一样的。 洗牙就是去除牙齿表面的牙石和牙渍，可以起到保护牙齿的作用，能够有效减少龋病的发生。洗牙并不能让牙齿变白，只能是“洗净”的状态。可以去除表面的牙渍，但是渗透到牙釉质中的烟渍等是去除不掉的。洗牙可不同于洗脸，一年洗1-2次就可以。洗牙会引起牙龈少量出血，患有凝血障碍的患者，是不适合洗牙的哦。 而美白牙齿是让牙齿变白，比如牙齿可以做贴面，就是在牙齿表面贴一层烤瓷牙，这样可以使牙齿变白。还有一种牙齿美白是冷光美白。这两种方法都可以是牙齿变白，对牙齿伤害较小。 对于您这种由于吸烟引起的牙齿变黄，可以通过牙齿美白来解决问题的。不过还是劝您一句，能够戒烟，那是最好的了。因为吸烟不仅对牙齿不好，对身体的每一脏器都没有好处，只有坏处。 美白牙齿和洗牙的概念，很多人比较容易混淆，并且有不少的人觉着美白牙齿就是通过洗牙来完成的。那么从专业的医学角度来说这部分的观念有成立的地方，但是也有相悖的错误，今天对于相关的概念我们就来详细的解答一下，为需要的您提供相关的参考。 洗牙对于牙齿美白有一定的作用，但是不等于美白! 在牙齿美白方面，我们需要大家先要了解牙齿变色的类型，一种是外源性牙齿变色也就是因为牙垢牙结石色素沉积在牙齿表面而导致的牙齿变色。而另外一种就是相对应的内源性牙齿变色，这是一种因为牙齿内部发生变化而引发的牙齿变色。 那么接下来我们要说明的是，洗牙因为是清洁牙齿表面的一些牙渍，所以对于外源性牙齿变色还有一点作用，但是如果是色素沉积较严重的话，那么实际上洗牙并没有什么实质上的美白作用。 而牙齿美白相关的技术就不一样了，针对不同的牙齿变色有不同的牙齿美白方法，并且不管是外源性牙齿变色还是内源性牙齿变色均可以起到较好的美白作用。 所以如果是需要牙齿美白的类型，那么则比较提倡大家做专业的牙齿美白，而不是仅对于洗牙抱有幻想。 美白的相关技术我们也带大家了解一下吧! 关于牙齿美白是需要结合个人牙齿变色的程度的，一般的牙齿变色可以通过冷光美白、蓝光美白等等的方式来进行改善的。但是牙齿变色较严重并且伴有一定的缺损的话，牙齿美白也不能很好的改善牙齿的美观度，这个时候就可以通过修复美白，如瓷贴面、烤瓷牙等等的方式方法来进行美白。 牙齿美白后正确护理才能让牙齿美白的效果保持的更好： 对于牙齿变色，其实引发的因素较多，如果说我们只是做了牙齿美白，但是饮食清洁方面的细节还是不注意的话，那么美白的效果很快就会归零，这是大家都不想看到的，所以一定要注重合理的护理。 以上就是我们对于牙齿美白和洗牙区别的解读，希望相关回答可以帮助到大家。 牙齿是否美白 健康 这个是能够影响整个人的气质的非常关键的。很多人想要让自己的牙齿变得更加白皙，但是很多人不明白美白牙和洗牙到底有没有什么样的区别，他们到底是不是一个意思呢。 其实美白牙齿和洗牙是完全不同的两种概念。美白牙齿范围相对来说更加广泛，洗牙仅仅是对牙齿清洁的一种方法。 美白牙。主要是依靠一些药物或者是通过一些其他的物理方法，能够让牙齿变得更加 健康 更加的白皙，并且能够预防牙齿出现一些污垢，并且美白牙齿因为他依靠的是一些药物的使用，所以对于牙齿的牙釉质是不存在明显的损伤的，在不损伤牙齿组织的情况下也不损伤牙齿神经的情况下，能够达到更深层次的美白，所以效果持续的时间是非常长的。 洗牙。洗牙的方法相对来说是比较粗暴的，一般是通过一种研磨的方法将牙齿上的一些牙菌斑、烟渍、茶渍或者是一些牙结石等等研磨下来，所以他本身在这个过程中对于牙齿的牙釉质存在明显的损伤的，洗牙一般不能经常性地进行，因为如果是进行的时间过长了，有可能就会导致牙釉质变薄，从而暴露牙神经，有可能会出现严重的牙齿疼痛。 所以说如果是想要让牙齿变得更加的白皙，通过美白牙的方法相对来说既 健康 又安全，而且不伤害牙齿组织，并且效果也是非常的理想的，而且维持的时间比较长。 洗牙能让牙齿变白吗？ 答案是：不能 “牙齿好黄，去洗个牙美白一下”估计很多人都是抱着这样的想法去了解洗牙，洗牙确实可以清洗牙齿表面的污渍，恢复牙齿本身的色泽，但是并不能起到牙齿美白作用 洗牙的主要目的是去除牙结石和表面色素 牙齿美白是在牙医的操作下，提高牙齿色阶的医疗手段，方式有很多种，但是绝对没有洗牙这一项目 您好，洗牙和牙齿美白并不是一回事儿。 洗牙是把牙齿表面的牙结石、牙菌斑、色素等脏东西通过超声振动的方式去除。如果牙齿是因为色素沉着变黄，洗牙后会感觉牙齿白了很多的。 牙齿美白是通过强氧化剂与牙齿发生反应起到漂白作用，是牙齿本身颜色发生改变。 建议您先洗牙，对色素进行抛光。做完以后如果仍然自觉牙齿偏黄，可以尝试冷光美白。 美白牙跟洗牙完全不是一回事！ 【牙齿美白和洗牙是一回事吗？】 主讲人：徐莉——北京大学口腔医院和口腔医学院牙周科主任医师 博士生导师；中华口腔医学会牙周病学专业委员会常委；中央保健会诊专家；北京大学口腔医院伦理委员会委员；北京大学口腔医院临床药理基地牙周专业负责人；北京大学口腔医院院感委员；《北京口腔医学杂志》审稿人。
[create_time]2022-08-09 22:18:48[/create_time]2022-08-22 10:35:08[finished_time]1[reply_count]0[alue_good]花椒科普[uname]https://himg.bdimg.com/sys/portrait/item/wise.1.75db8c1a.0I6_E2mrw6FLtjrvsYYrkw.jpg?time=4613&tieba_portrait_time=4613[avatar]TA获得超过2240个赞[slogan]这个人很懒，什么都没留下![intro]8[view_count]美牙培训最好的学校
美邦铭心精雕美牙培训中心是国内做美牙培训的最好学校。学校总部地址在山东省菏泽市，分校遍布全国。2014年至今，专业专注，国内唯一ACID国际美牙师认证机构，美牙创业计划资深打造专家，职业技能部门，指定美牙培训学校。面向国内美容店和牙医招收美牙学员，技高价实，公司培训业务包括美牙培训、牙美容培训和美牙店经营课程。培训课程：美牙培训、牙齿美容培训、牙齿美白培训、美牙技术培训、牙齿贴面培训、冰瓷牙培训、牙齿超薄瓷贴面培训、取模式美齿贴面培训、皓齿美牙培训、超声波洗牙培训等。
[create_time]2022-10-11 07:36:07[/create_time]2022-10-15 10:47:03[finished_time]1[reply_count]0[alue_good]旅行的萝卜兔[uname]https://gips0.baidu.com/it/u=1283047090,2782188493&fm=3012&app=3012&autime=1687704725&size=b200,200[avatar]超过24用户采纳过TA的回答[slogan]想去旅旅行[intro]931[view_count]美牙培训最好的学校
精雕美牙培训中心该机构成立于2014年，是一家专业的牙科培训机构，为国内美容店和牙医招收牙科学生。该机构的培训范围包括牙科培训、牙科美容培训和牙科管理课程，为来全国各地学习的学生提供专业的牙科美容仪器。牙科培训机构开设的课程包括牙科培训、牙科美容培训、牙科美白培训、牙科技术培训、牙科贴面培训、冰瓷牙培训、牙科超薄瓷贴面培训、模式牙科贴面培训、牙科美容培训、超声波洗牙培训、纳米微研磨技术培训、牙周健康护理技术培训、牙盖技术培训、纳米贴面变色技术培训、营销客户培训等作为一个技能培训机构，教师非常重要。权始整形培训精雕美牙培训中心拥有国内外60多名专业美牙培训师，其中德国10多名专业培训师。现已培训国内学生2000余人，提供美牙仪器耗材，累计服务店5000多家
[create_time]2022-11-29 14:11:09[/create_time]2022-11-30 14:06:45[finished_time]1[reply_count]0[alue_good]DWNNVDA[uname]https://himg.bdimg.com/sys/portrait/item/wise.1.92656254.eeYN7fbzPUXIxzxy8EM1Dg.jpg?time=12893&tieba_portrait_time=12893[avatar]TA获得超过138个赞[slogan]这个人很懒，什么都没留下![intro]59[view_count]什么人适合做美加美牙贴面？
每个人都希望自己可以拥有一口整齐洁白的牙齿，这样与人交流的时候，也会显得非常自信，气质和魅力也会得到提升。但并不是人人都可以拥有这样完美的牙齿，所以人们变得变得更加漂亮，选择了做瓷贴面来美牙，效果是十分不错的，从而受到很多人的喜欢，但并不是所有的人都可以做瓷贴面，牙冠重要缺损、牙列重度不齐、深度牙齿畸形、副功效和口腔不良习性的人不能做瓷贴面。 特别适用于严重的氟斑牙、四环素牙、牙齿缺损、牙齿间隙过大、牙齿不齐等。其实，牙齿不整齐做瓷贴面没有什么不好的，不仅手术安全，还微创无痛，建议大家可以试试。牙齿做瓷贴面最大限度的保护了牙体组织，不会刺激牙龈，可以保持天然牙齿长期的健康。 还具有良好的透明性和遮光性，因不含有任何金属成分，美学效果绝佳，颜色效果更好，美观、效果持久，舒适不脱落。一般情况下只要注意维护不会出现黑牙的情况。牙贴面就是快速解决色素牙的一种方法~瓷贴面是指在不磨牙或少磨牙的情况下，应用粘接材料，将薄层瓷修复体固定于患牙唇、颊面，以恢复影响美观的缺损、遮盖变色等缺陷的一种修复方法。因其较冠类修复备牙少，对牙髓刺激小，颜色稳定、美观，具有良好的生物相容性、耐磨损，不易着色及附着菌斑等特点，易被患者接受。
[create_time]2021-03-01 11:25:45[/create_time]2021-02-05 13:49:39[finished_time]3[reply_count]0[alue_good]孙国建dn[uname]https://himg.bdimg.com/sys/portrait/item/wise.1.20cc0e28.Y-RLU-KoKaCMDVwW4mkqrw.jpg?time=7120&tieba_portrait_time=7120[avatar]TA获得超过537个赞[slogan]这个人很懒，什么都没留下![intro]54[view_count]
美牙贴面能是永久的吗?画美口腔可以吗？
瓷贴面(porcelain laminate veneers，PLV)技术是欧美牙齿美容的主流方向
具有许多优点：
1.瓷贴面技术磨牙量相对瓷冠大大减少，一般要少50%以上。对于适合的病例，牙齿磨除量更加减少。
2.瓷贴面技术对牙髓的伤害可能性小，牙齿预备后患者牙髓敏感程度小。相对于瓷冠，牙髓保留可能大大增加。
3.瓷贴面技术美观程度高，对于适合病例，可以达到以假乱真的效果。
4.瓷贴面由于牙齿磨除量小，部分病例无须麻醉，即可无痛预备。对于绝大部分患者，全程痛苦都小于瓷冠。
5.瓷贴面技术对于牙龈的刺激很小，如果边缘密合，并严格抛光，可以保持很好的牙龈健康状态。
6.瓷贴面技术对于牙齿的邻接关系、咬颌关系破坏小，术后易于恢复。
7.瓷贴面的设计是关键，牙齿美容设计与瓷贴面本身的设计都很重要。如：边缘、切端、咬颌面的位置的设计等;而瓷贴面可以根据牙齿的不同情况千变万化，这就更需要医生的足够经验和理论支持。
8.瓷贴面的牙体预备要求很高，医生应该有足够的金属烤瓷经验后再开展全瓷冠，全瓷冠熟练掌握后再开展瓷贴面项目，否则很容易出问题，切忌冒进。
9.瓷贴面的精密很重要，没有精确的模型，就没有精密的瓷贴面，就不可能有好的美观效果、黏结效果。
10.瓷贴面的黏结是重点，瓷贴面没有任何的固位力，全靠黏结剂黏结。在黏结过程中的任何一点疏忽，都可能造成贴面脱落的后果。而如果认真操作，贴面精密，黏结效果是完全可以放心的。
结论：瓷贴面技术以其明显的优点，必将大量替代瓷冠，成为中国牙齿美容的主流技术。
画美口腔很不错
[create_time]2018-09-18 14:17:54[/create_time]2018-09-18 14:18:08[finished_time]1[reply_count]0[alue_good]圆周周zz[uname]https://gips0.baidu.com/it/u=3772009038,3426617827&fm=3012&app=3012&autime=1689657640&size=b200,200[avatar]超过56用户采纳过TA的回答[slogan]这个人很懒，什么都没留下![intro]134[view_count]
牙齿美白办法牙齿黄，见人都不想笑了，都说洗牙可以美白牙齿，是真的吗？大家有牙齿美白办法吗？
您好，知我药妆肌肤顾问很高兴帮助您。 快速美白牙齿：雷射牙齿美白：它是利用较高浓度的漂白剂(H2O2过化氢),搭配适当的雷射剂量,催化特殊触媒,强化过氧化氢的漂白作用,将齿内有机色素,由碳环结构,漂白至亲水性无色素结构,而达到安全美白的疗效。在21世纪,一切讲求速度,效率的您,恐怕它就是您最好的选择。它一次就OK。一次疗程约3小时。同样的它必须在牙医诊所里做。它袛做上,下排前面的16颗牙齿,袛有颊侧面。 虽然使用过氧化氢药物,处理美白牙齿。多多少少对牙齿本身和牙齿周围的软组织有伤害,但是都在可控制的范围内,不必过虑。牙齿和软组织的不适,大约过3 ~ 6天就可恢复正常。更多肌肤问题欢迎您到平台知我药妆肌肤专家提问，或者到知我药妆官网进行在线咨询。
[create_time]2013-12-21 16:58:34[/create_time]2012-06-22 14:17:17[finished_time]6[reply_count]0[alue_good]蒸蒸蒸蒸靖[uname]https://himg.bdimg.com/sys/portrait/item/wise.1.3c8bf051.nnaWyE6iO6BWlwi_kAZqEQ.jpg?time=3705&tieba_portrait_time=3705[avatar]TA获得超过4487个赞[slogan]这个人很懒，什么都没留下![intro]315[view_count]为什么做过牙齿美容冠后别人都看的出我的牙齿是假的,好郁闷啊，真的好后悔还没之前不做的好，还有什么
这件事情我们曾经反反复复的说过，万万不可去选择什么美容冠，美容冠一词本身就存在这欺骗性，不过听你的意思是以前做过冠的，再次做的没有以前做的好看，这样完全可以将现有的冠去掉，重新制备，细致的做一个模型，重新做烤瓷冠。是可以做到非常好看的。
[create_time]2014-04-04 21:47:38[/create_time]2014-04-14 08:34:25[finished_time]3[reply_count]0[alue_good]博爱瑞成口腔[uname]https://pic.rmb.bdstatic.com/bjh/user/a0fed8b7008d201a8d94ad1549c8f7db.jpeg[avatar]知识就是力量，文库就是知识[slogan]知识就是力量，文库就是知识[intro]623[view_count]
美牙需要行医资格证吗?
需要的。依据《中华人民共和国执业医师法》第二条规定：依法取得执业医师资格或者执业助理医师资格，经注册在医疗、预防、保健机构中执业的专业医务人员，适用本法。国家实行医师资格考试制度。医师资格考试分为执业医师资格考试和执业助理医师资格考试。医师资格统一考试的办法，由国务院卫生行政部门制定。医师资格考试由省级以上人民政府卫生行政部门组织实施。执业医师的相关要求规定：1、医师变更执业地点、执业类别、执业范围等注册事项的，应当到准予注册的卫生行政部门依照本法第十三条的规定办理变更注册手续。2、申请个体行医的执业医师，须经注册后在医疗、预防、保健机构中执业满五年，并按照国家有关规定办理审批手续；未经批准，不得行医。3、县级以上地方人民政府卫生行政部门对个体行医的医师，应当按照国务院卫生行政部门的规定，经常监督检查，凡发现有本法第十六条规定的情形的，应当及时注销注册，收回医师执业证书。参考资料来源：法规司-中华人民共和国执业医师法
[create_time]2021-10-06 15:23:36[/create_time]2021-10-14 13:26:15[finished_time]1[reply_count]1[alue_good]黑旋风不黑[uname]https://iknow-pic.cdn.bcebos.com/562c11dfa9ec8a1373ab6a71e503918fa1ecc0e9?x-bce-process%3Dimage%2Fresize%2Cm_lfit%2Cw_450%2Ch_600%2Climit_1%2Fquality%2Cq_85[avatar]世界那么大，我想出去看一看。[slogan]世界那么大，我想出去看一看。[intro]951[view_count]美牙师需要资格证吗？
需要的。依据《中华人民共和国执业医师法》第二条规定：依法取得执业医师资格或者执业助理医师资格，经注册在医疗、预防、保健机构中执业的专业医务人员，适用本法。国家实行医师资格考试制度。医师资格考试分为执业医师资格考试和执业助理医师资格考试。医师资格统一考试的办法，由国务院卫生行政部门制定。医师资格考试由省级以上人民政府卫生行政部门组织实施。执业医师的相关要求规定：1、医师变更执业地点、执业类别、执业范围等注册事项的，应当到准予注册的卫生行政部门依照本法第十三条的规定办理变更注册手续。2、申请个体行医的执业医师，须经注册后在医疗、预防、保健机构中执业满五年，并按照国家有关规定办理审批手续；未经批准，不得行医。3、县级以上地方人民政府卫生行政部门对个体行医的医师，应当按照国务院卫生行政部门的规定，经常监督检查，凡发现有本法第十六条规定的情形的，应当及时注销注册，收回医师执业证书。参考资料来源：法规司-中华人民共和国执业医师法
[create_time]2021-10-13 16:51:50[/create_time]2021-10-23 10:32:10[finished_time]1[reply_count]1[alue_good]幽鬼要放大[uname]https://himg.bdimg.com/sys/portrait/item/wise.1.5da24f0.8o3FybAVSjvqWx0cPbFXHA.jpg?time=11364&tieba_portrait_time=11364[avatar]TA获得超过7765个赞[slogan]这个人很懒，什么都没留下![intro]1088[view_count]美牙活动方案
2022美牙活动方案（精选14篇） 为了确保活动安全顺利进行，常常需要提前准备一份具体、详细、针对性强的活动方案，活动方案的内容和形式都要围绕着活动的主题来展开，最终达到活动的目的或者意义。怎样写活动方案才更能起到其作用呢？下面是我帮大家整理的2022美牙活动方案（精选14篇），希望能够帮助到大家。 美牙活动方案1 一、指导思想： 为了让老人掌握正确的刷牙方法，学会科学保护牙齿的技能，以降低老人口腔疾病发病率，始终坚持以人为本，服务老人的思想态度。 二、活动主题： 关爱健康，关爱牙齿。 三、活动目的： 通过爱牙日宣传活动，提高老人对牙齿保健知识的更深了解，并掌握预防牙病的相关知识和健康行为。 四、活动地点： 1号楼5楼活动室 五、活动时间： 20xx年9月20日上午9：00——11：00 六、活动内容： 爱牙日主题宣传、专家咨询活动 七、活动形式： 1、口腔健康教育宣传 2、口腔健康咨询 3、正确清洁口腔的方法 八、活动要求： 1、活动相关人员必须了解活动流程。 2、注意现场秩序安全。 3、后勤保障和流程沟通通畅。 美牙活动方案2 每年9月20曰是全国“爱牙曰”。为认真贯彻落实市教育局要求，增强我校学生的各个方面的自我保护意识，普及青少年的口腔健康教育，让学生从小养成爱护牙齿的好习惯，关注自己的未来。我校决定在全校一、二年级开展校园“爱牙护齿，健康成长”的宣传教育活动。 一、活动主题： 爱牙护齿，健康成长 二、活动时间： 9月14日—9月20日 三、活动对象： 一、二年级学生 四、活动领导小组 略 五、活动内容： 1、利用学校宣传橱窗张贴口腔健康教育宣传图，宣传“早晚用含氟牙膏刷牙，定期进行口腔检查，少吃甜品和含糖饮料，餐后和零食后及时漱口”的四个好习惯及正确刷牙的方法等。 2、“爱牙护齿，健康成长”活动，校园广播台利用午休时间向全校播放爱牙知识。 3、鼓励学生把自己学习到的口腔知识向父母、爷爷、奶奶宣传口腔健康知识。 4、邀请XX医院口腔专家到我校开展爱牙护齿健康知识咨询以及讲座，具体安排见附表。 美牙活动方案3 每年9月20日是全国“爱牙日”。为认真贯彻落实上级要求，增强我校学生的各个方面的自我保护意识，普及少年儿童的口腔健康教育，同时通过学生向家长传护齿健康知识，让学生从小养成爱护牙齿的好习惯，关注自己的未来。我校决定在全校1—5年级开展校园“爱牙护牙”的宣传教育活动。 一、活动主题： 爱牙护齿，健康成长 二、活动时间： 9月14日—9月24日 三、活动对象： 全校学生 四、活动内容： 1、认真做好宣传工作，让护牙理念深入人心。 利用学校宣传橱窗张贴口腔健康教育宣传图，以班级为单位开展一堂口腔健康知识讲座，宣传“早晚用含氟牙膏刷牙，定期进行口腔检查，少吃甜品和含糖饮料，餐后和零食后及时漱口”的四个好习惯及正确刷牙的方法等。 2、“爱牙护齿，健康成长”活动，各班利用班会时间借助相关资料向同学们传播讲解护齿知识，请同学上台向大家介绍关注口腔健康的必要性（队会中各班应把活动主题书写在本班教室的黑板上）。学校利用午休时间向全校播放爱牙知识宣传VCD，各班组织学生收看，并向学生家长发放宣传材料。 3、“爱牙护齿，健康成长”国旗下讲话活动。鼓励学生把自己学习到的口腔知识向父母、爷爷、奶奶宣传口腔健康知识。 4、“爱牙护齿，健康成长”手抄小报创作活动。以口腔卫生健康和护齿教育为主题，通过活动让队员们查找有关护齿资料，获得护齿保健知识，有利于队员们习惯的养成。充分发挥少先队员的积极性、想象力和写作编辑能力，鼓励队员们把自己学习口腔健康知识的心得体会和自己的护齿经验用漫画形式文字内容表现出来。 学校将把部分优秀作品分期布置于宣传橱窗。 手抄报作品的规格为A3纸大小，请务必在作品上注明班级、姓名。 5、开展“小小牙博士”评选活动。 通过组织队员向家庭等社会渠道宣传护齿知识，强化队员们的护齿意识，提高口腔健康知识的普及率，使队员们在体验小宣传员的过程中进一步了解护齿的重要性。口腔健康知识讲座之后，要求各班下发“小小牙博士”反馈表，组织队员向家庭等社会渠道宣传护齿知识。队员持此表给家里的爸爸、妈妈、爷爷、奶奶等家人和邻居讲授护齿知识，并请接受过口腔健康知识教育的家人在相应位置写上对于队员教授水平的评价并签上名。最后看哪个队员的评语和签字最多、最好，以此为据进行“小小牙博士”评选。 要求各班在全面开展的基础上择优评选出2名“小小牙博士”，同时上交2名“小小牙博士”名单，注明所在班级、姓名，于9月末前上交。 6、面向全体学生进行一次口腔检查。 美牙活动方案4 一、活动时间： 20xx年9月20日早9:00-下午17:00 二、参与单位： xx人民医院口腔科 xxxx口腔医院 三、宣传形式： 1、爱牙日主题气球拱门、横幅宣传。 ①拱门1个 标语：9·20全国爱牙日大型义诊活动 ②横幅3条 标语：呵护口腔健康提高生命质量幸福家庭,健康口腔呵护孩子,预防龋齿预防儿童蛀牙进行窝沟封闭 主办：xx卫生局xx妇女联合会 承办：xx人民医院口腔科xxx口腔医院 2、展板8块、宣传单1万份、展架6个进行宣传 ①、窝沟封闭项目、刷牙知识、口腔健康常识等等项目展板。 ②、9·20爱牙日活动宣传单、医院宣传单。 ③、9·20爱牙日义诊活动介绍、活动内容、医院介绍、公益组织、抽奖问答活动介绍等展架。 3、其它宣传形式： ①、开展口腔健康知识问答游戏，赠送相关口腔保健礼包和小礼品。 ②、在活动现场搭建义诊设施设备，派遣专家、医生、护士到现场，为百姓开展免费的口腔健康检查及简单治疗义诊抽奖活动。 美牙活动方案5 活动背景： 9月20日是第xx个全国爱牙日，牙齿不仅能咀嚼食物、帮助发音，而且对面容的美有很大影响。由于牙齿和牙槽骨的支持，牙弓形态和咬合关系的正常，才会使人的面部和唇颊部显得丰满。而当人们讲话和微笑时，整齐而洁白的牙齿，更能显现人的健康和美丽。教师是思维缜密且工作压力大的职业，关注牙周健康!预防牙周疾病尤为重要!并且通过教师向孩子传递正确刷牙方法养成良好刷牙习惯，口腔健康全家幸福的信息! 活动主题： "口腔健康，全身健康"。 副主题："关爱自己，保护牙周"牙齿健康要自己做主。 活动目的： 让老师们了解自己的牙周是否健康 活动时间： xxx 活动地点： 学校 活动流程： 1、医院义诊工作人员在9点前摆好义诊所需用品，包括口腔内窥镜，一次性检查用品，小礼品、宣传资料等，工作人员各就各位; 2、现场发放宣传单，讲解义诊的流程; 3、专家用口腔内窥镜仔细检查，对教师进行口腔健康宣教，同时做好记录。 活动结束： 教师和孩子交流总结牙医讲课后的感受，并复习爱牙、护牙知识。 物品准备： 校方提供活动场地，桌子凳子若干，一次性口杯，活动宣传板报，院方提供口腔内窥镜等相关仪器，义诊登记表格若干，签字笔，现场宣传资料若干，单位宣传海报。 美牙活动方案6 一年一度的全国爱牙日即将来临，口腔保健应从小做起，在学生阶段养成良好的口腔卫生习惯是做好牙防保健的关键，为不断促进学生的口腔健康，增强自我保护意识，提高口腔保健水平，学校决定开展爱牙日主题教育活动。 一、活动主题： 健康口腔，幸福家庭 二、活动时间： 20xx年9月 三、活动对象： 全校学生 四、活动内容： 1、发放《爱牙画报》、张贴课程表和制作黑板报 学校向1-5年级学生发放一本《爱牙画报》，每个中队配一张课程表。六年级出一期主题黑板报(9月25日前完成)，通过以上活动引导学生提高认识，掌握方法，从而有效普及口腔保健常识的活动。 2、各中队上一节主题鲜明、内容丰富、形式多样的中队课 主题：健康口腔，幸福家庭9.20爱牙日主题活动。 一至五年级要上交一份高质量的教案，参加上级部门的教案比赛(教案格式请参考下发的资料，在教案的后页添加中队课的图片和学生手抄报的作品)，教案上交时间：9月26日(星期三)前。 3、举办一次爱牙手抄报比赛 每班至少上交一份学生创作的手抄报作品。纸张要求：八开纸(白色卡纸的一半)，作品上交时间：9月26日(星期三)前。 五、活动要求 1、高度重视，精心组织。开展口腔保健宣传教育是我校扎实推进争当四好少年的一项重要措施，促进少年儿童培养良好习惯、健康快乐成长的重要活动，各班要高度重视，精心组织，将各项活动落到实处，充分发挥好本次活动的积极作用。 2、积极宣传，广泛动员。要加大活动宣传力度，通过各种有效的宣传渠道，积极宣传科学保健知识，让全体少先队员充分了解活动的意义，动员更多的队员积极参加到活动中来。 3、认真总结，及时报送。活动开展过程中，各班要注意认真搜集、整理各类活动资料，活动结束后，认真总结并按照要求上交学校。 美牙活动方案7 活动主题 主题：健康口腔，幸福家庭 副主题：关爱老人，修复失牙 活动目的. 1.以“9·20全国爱牙日”为契机，号召大家参与到促进口腔健康，创建幸福家庭、搭建和谐社会活动中的口腔保健意识，形成全社会关注口腔健康的氛围。 2.为鹰潭市民提供数次免费口腔健康检查的机会，使大家了解自身的口腔健康状况，发现问题，及时诊治，提醒大家维护口腔的意识。 活动时间： 20xx年9月18-20日8:00-12:00 活动对象： 鹰潭市民(特别是老年朋友) 活动人数： 500人 活动地点： 鹰潭市月湖区中心广场，时代广场，鹰潭公园大门 活动内容 1.口腔健康咨询：在指定活动地点设摊开展口腔健康义务咨询和面对面宣教活动。 2.活动期间给大家讲解口腔健康核心知识及要点(附件2)，让大家知道口腔健康的必要性以及口腔健康的重要性。 美牙活动方案8 一、指导思想： 为了让老人掌握正确的刷牙方法，学会科学保护牙齿的技能，以降低老人口腔疾病发病率，始终坚持以人为本，服务老人的思想态度。 二、活动主题： 关爱健康，关爱牙齿。 三、活动目的： 通过爱牙日宣传活动，提高老人对牙齿保健知识的更深了解，并掌握预防牙病的相关知识和健康行为。 四、活动地点： 1号楼5楼活动室 五、活动时间： 20xx年9月20日上午9：00——11：00 六、活动内容： 爱牙日主题宣传、专家咨询活动 七、活动形式： 1、口腔健康教育宣传 2、口腔健康咨询 3、正确清洁口腔的方法 八、活动要求： 1、活动相关人员必须了解活动流程。 2、注意现场秩序安全。 3、后勤保障和流程沟通通畅。 美牙活动方案9 今年9月20曰是笫28个全国“爱牙曰”。为认真贯彻落实县教委卫生保健所要求，增强我校学生的各个方面的自我保护意识，普及少年儿童的口腔健康教育，通过学生向家长传播中老年人护齿健康知识，让学生从小养成爱护牙齿的好习惯，关注自己的未来。我校决定在全校1—6年级开展校园“关注中老年人口腔健康”的教育活动。现将具体事宜通知如下： 一、活动主题： 关注中老年人口腔健康 二、活动时间： 9月16-21日 三、活动对象： 1—6年级学生 四、活动内容： 1.“关注中老年人口腔健康”活动，参与活动的1—6年级各班主任老师利用9月20日队会课借助相关资料向同学们传播讲解护齿知识，请同学上台向大家介绍关注中老年人口腔健康的必要性(队会中各班应把活动主题书写在本班教室的黑板上)。学校利用午休时间向全校播放爱牙知识宣传vcd，各班组织学生收看，并向学生家长发放宣传材料。 2.“关注中老年人口腔健康”征文活动。鼓励学生把自己向父母、爷爷、奶奶宣传口腔健康知识的心得体会写成500字左右的小故事，上交学校大队部。 3.“关注中老年人口腔健康”手抄小报创作活动。号召同学们以关注中老年人口腔卫生健康和护齿教育为主题收集有关资料制作手抄报。内容可包括：口腔护齿的小知识，爱牙护齿的好习惯和不良行为等等。版面以图画和贴画为主辅以文字内容。 五、活动要求： 1.希望参与活动的各班级认真组织落实，让学生在活动受到教育，增长知识，得到锻炼。 2.1-2年级每班挑选一张手抄报，3-4年级每班推荐一篇文章，5-6年级每班推荐两篇文章在9月21日前上交学校保健室。 美牙活动方案10 今年9月20日是第28个国际爱牙日，结合今年爱牙日的主题“一口好牙，一生唯美”，准备多种形式的活动，让孩子从现在开始树立口腔保健的正确意识，养成口腔清洁的好习惯，争做“无龋好儿童”。 具体活动参考方案如下： 一、活动目标 1.幼儿了解自己的牙齿并知道换牙、防止蛀牙的基本知识。 2.幼儿养成爱护牙齿的良好习惯。 二、活动准备 1.教师带领孩子们布置爱牙日主题环境，让幼儿了解爱牙日的来历。 2.请家长接送孩子时和孩子一起通过看展板了解爱牙日的相关信息。 3.幼儿知道故事《小熊拔牙》和《没有牙齿的大老虎》。 三、活动程序 1、健康活动《牙齿上的小洞洞》 2、了解世界爱牙日的由来和主题 3、综合活动《教小班的弟弟妹妹刷牙》 4、美术活动《让我们的笑容更灿烂》 四、做好展板。 美牙活动方案11 一、活动目标 1. 幼儿了解自己的牙齿并知道换牙、防止蛀牙的基本知识。 2. 幼儿养成爱护牙齿的良好习惯。 二、活动准备 1. 教师带领孩子们布置爱牙日主题环境，让幼儿了解爱牙日的来历。 2. 请家长接送孩子时和孩子一起通过看板报了解爱牙日的相关信息，为孩子准备好牙具，写上姓名，带来幼儿园。 3. 幼儿知道故事《小熊拔牙》和《没有牙齿的大老虎》。 三、活动程序 介绍牙齿的作用——牙医指导怎样保护牙齿——活动讨论与活动总结。 四、活动形式 讨论交流、操作体验活动。 五、活动过程 一) 活动前讨论： 1.你知道牙齿的作用吗? 2.小朋友的牙齿为什么会掉下来? 3. 在换牙的时候要注意什么? 二) 请专业牙科医生为小朋友上课。 1. 牙齿的作用： 1)咀嚼 。 2)帮助发音 。 3)保持面部的协调美观。 4)有利于恒牙的萌出及恒牙列的形成 。 2. 不好的习惯：吃手指、咬异物、经常吃甜、糯、软、粘的东西。 3. 换牙期要注意什么： 1)多咬硬物。 2)少吃甜食，多吃谷物、蔬菜、水果、奶类、鱼、瘦肉以及纤维性食物。 3)吃东西时做到双侧咀嚼。 4)改掉不良的习惯(如：舌习惯、唇习惯、口呼吸)。 5)白天不可过渡疯玩，这样容易导致紧张，引起夜磨牙、深覆合。 4. 保护牙齿 1)牙刷的`使用——用短毛牙刷，尽量不要用电动牙刷。由于细菌会在牙刷上滋生，所以建议牙刷要1个月换一次。 2)牙膏的使用——使用儿童牙膏，不可以用美白牙膏，在刷牙过程中不能吞咽牙膏。 3)刷牙的方法： ①刷牙顺序是先刷外面，再刷咬合面，最后刷里面。 ②先左后右，先上后下，先外后里，按着顺序里里外外刷干净。 ③每个部位要重复刷8～10次，全口牙刷干净需3分钟。 4)漱口的方法——把水含在口中通力鼓动腮帮子。 5)定期去医院检查。 三) 幼儿跟着牙医一起学习正确的刷牙方法： 1)利用牙齿模型示范讲解正确的刷牙的顺序及方法 2)学念儿歌《我会刷牙》 3)幼儿手拿牙刷，边念儿歌，边练习刷牙。 四)课后请牙医为每位孩子检查牙齿。 六、活动结束 一)教师和孩子交流总结牙医讲课后的感受，并复习爱牙、护牙知识。 二)与孩子分享爱牙活动所收获的快乐。 七、活动总结 活动采用了讨论交流、实物观察、亲身体验、了解原因、表述总结等方式，让幼儿多方面地了解保护牙齿的重要性。 通过这次“爱牙日”的活动，孩子们了解了自己的牙齿，认识了龋齿形成的原因和危害并知道换牙、防止蛀牙的基本常识，从而主动地去保护牙齿，养成爱护牙齿的良好习惯，使所学知识内化为幼儿的主动行为。 八、活动延伸 一)教师请家长监督幼儿在家刷牙、护牙，和幼儿交流有关保护牙齿的知识，引导幼儿向家人讲解所了解的爱牙知识;请孩子为家长简单复述所学故事;请孩子表演学习到的儿歌，引导幼儿介绍刷牙的正确方法。 二)生活中利用一周左右的时间组织幼儿在早点、午饭和晚饭后正确漱口刷牙，帮助幼儿养成良好的口腔卫生习惯。 美牙活动方案12 一、爱牙日目的： 1、9月20日是国际“爱牙日”，活动主题为“健康口腔,幸福家庭”。旨在发挥家庭的优势和作用,提高家庭成员口腔保健意识及对孩子口腔健康的关注程度和能力。 2、班级老师根据幼儿年龄特点，在幼儿牙齿的构成，牙齿的保健等方面给与幼儿知识上的拓展。让幼儿从小养成爱护牙齿、保护牙齿的意识。 二、爱牙日的时间： 20xx年9月20日 三、爱牙日组织形式： 1、保健老师通过网站、橱窗、大屏幕向家长宣传“爱牙日”。 2、各班级根据本班幼儿年龄特点，对幼儿进行“爱牙日”的教育活动。(有详细的活动教案) 3、大班：“拥有健康口腔，笑容和谐美丽”主题绘画(后期展示) 4、保健老师向家长发放宣传手册。(下午离园时) 四、爱牙日的准备： 1、“爱牙日”PPT 2、其它：如：班级老师活动教案、宣传手册 五、爱牙日内容与程序： 1、各班级老师进行关于“爱牙日的教育活动”。 2、下午部分大班幼儿进行大班：“拥有健康口腔，笑容和谐美丽”主题绘画 六、各类人员的分工及具体安排： 1、保键老师负责向家长宣传 2、各班老师负责“爱牙日”教育活动 3、各班活动照片、活动内容整理 4、各班内容汇总 七、总结、整理归档 爱牙日方案——各班级活动方案及照片——总结 美牙活动方案13 一、活动目的 1、邀请保健医生讲解爱牙、护牙知识。结合形象的牙齿模型让孩子懂得要养成饭后漱口的好习惯。 2、保健医生为孩子检查牙齿。 3、给孩子的家长反馈孩子牙齿的情况。 二、活动流程： 1)主持人介绍爱牙日的来历、知识、宣传爱牙日的意义 2)通过观看爱护牙齿的宣传片，以及怎样保护牙齿的短片，进行牙知识问答赛，邀请各班的个别孩子代表回答。让幼儿初步了解牙齿的基本构造，懂得保护牙齿的重要作用。 3)观看故事《没有牙齿的大老虎》并结合故事内容进行问答。 4)主持人带领全体幼儿一起朗诵爱护牙齿的儿歌结束活动。 温馨提示： 1、各班在活动当天注意照片的收集，并及时将教育采集发到班级网站上。 爱护牙齿、身体健康，更是我们每个人应该身体力行的，人人拥有一副健康的牙齿，以灿烂的笑容面对生活的每一天。 活动内容：各个班级，开展相关活动 1、爱护牙齿(综合)—501班 2、白白的牙齿(健康)—502班 3、我的牙(用绘画的方式画出自己牙齿或同伴牙齿的主要特征)(美术)—503班 4、牙齿的秘密(社会)—504班 5、我换牙了(科学)—505班 附儿歌：《爱护牙齿》 小小牙齿用处大, 吃饭说话都用它, 吃过食物漱漱口, 早晚记住把牙刷, 天天用它要爱护, 少生病来健康佳。 美牙活动方案14 20xx年9月20日是我国第xx个全国“爱牙日”，为发挥家庭的优势和作用，提高家庭成员口腔保健意识及对孩子口腔健康的关注程度和能力，也为了进一步普及口腔卫生知识，强化公众对口腔卫生的关注，营造全社会共同参与的良好氛围，特制订“爱牙日”活动实施方案。 一、活动主题 每年的9月20日为(中国)全国爱牙日。 二、活动时间 20xx年9月18日 三、宣传口号 1、维护口腔健康，增进全身健康。 2、爱牙护齿保健康，生命质量有保障。 3、拥有健康口腔，笑容和谐美丽。 4、口腔健康是人类文明的标志。 5、口腔不健康，发音影响大。 6、早晚刷牙，饭后漱口，牙齿健康。。 7、定期进行口腔健康检查，定期洗牙，远离口腔疾病。 四、活动地点 xx农场幼儿园校园内 五、活动形式 1、爱牙日活动期间，在奇台农场幼儿园门前张贴宣传画、横幅、宣传展板营造良好的宣传氛围。 2、在奇台农场幼儿园适当的位置设立口腔健康咨询点，发放口腔健康宣传资料。 3、在教室和儿童家长及教职工互动健康教育知识，发放宣传单。 4、并免费进行口腔检查、抢答并发放小礼品及干预工具。 5、同时，加强媒体宣传，电视广播以多种形式开展口腔健康教育活动。
[create_time]2022-09-09 00:55:35[/create_time]2022-09-17 04:22:58[finished_time]1[reply_count]0[alue_good]濒危物种1718[uname]https://himg.bdimg.com/sys/portrait/item/wise.1.a10b6192.d3KLU23Bel2Of-Z1oa_bnA.jpg?time=4585&tieba_portrait_time=4585[avatar]TA获得超过1万个赞[slogan]这个人很懒，什么都没留下![intro]4[view_count]美牙活动方案
美牙活动方案（通用15篇） 为了确保活动有序有力开展，常常需要预先准备活动方案，活动方案是阐明活动时间，地点，目的，预期效果，预算及活动方法等的书面计划。那么应当如何制定活动方案呢？以下是我帮大家整理的美牙活动方案（通用15篇），供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。 美牙活动方案1 一、指导思想： 为了让老人掌握正确的刷牙方法，学会科学保护牙齿的技能，以降低老人口腔疾病发病率，始终坚持以人为本，服务老人的思想态度。 二、活动主题： 关爱健康，关爱牙齿。 三、活动目的： 通过爱牙日宣传活动，提高老人对牙齿保健知识的更深了解，并掌握预防牙病的相关知识和健康行为。 四、活动地点 ： 1号楼5楼活动室 五、活动时间： 20xx年9月20日上午9：00——11：00 六、活动内容 ： 爱牙日主题宣传、专家咨询活动 七、活动形式： 1、口腔健康教育宣传 2、口腔健康咨询 3、正确清洁口腔的方法 八、活动要求： 1、活动相关人员必须了解活动流程。 2、注意现场秩序安全。 3、后勤保障和流程沟通通畅。 美牙活动方案2 每年9月20曰是全国“爱牙曰”。为认真贯彻落实市教育局要求，增强我校学生的各个方面的自我保护意识，普及青少年的口腔健康教育，让学生从小养成爱护牙齿的好习惯，关注自己的未来。我校决定在全校一、二年级开展校园“爱牙护齿，健康成长”的宣传教育活动。 一、活动主题 ： 爱牙护齿，健康成长 二、活动时间 ： 9月14日—9月20日 三、活动对象 ： 一、二年级学生 四、活动领导小组 略 五、活动内容： 1、利用学校宣传橱窗张贴口腔健康教育宣传图，宣传“早晚用含氟牙膏刷牙，定期进行口腔检查，少吃甜品和含糖饮料，餐后和零食后及时漱口”的四个好习惯及正确刷牙的方法等。 2、“爱牙护齿，健康成长”活动，校园广播台利用午休时间向全校播放爱牙知识。 3、鼓励学生把自己学习到的口腔知识向父母、爷爷、奶奶宣传口腔健康知识。 4、邀请XX医院口腔专家到我校开展爱牙护齿健康知识咨询以及讲座，具体安排见附表。 美牙活动方案3 每年9月20日是全国“爱牙日”。为认真贯彻落实上级要求，增强我校学生的各个方面的自我保护意识，普及少年儿童的口腔健康教育，同时通过学生向家长传护齿健康知识，让学生从小养成爱护牙齿的好习惯，关注自己的未来。我校决定在全校1—5年级开展校园“爱牙护牙”的宣传教育活动。 一、活动主题： 爱牙护齿，健康成长 二、活动时间： 9月14日—9月24日 三、活动对象： 全校学生 四、活动内容： 1、认真做好宣传工作，让护牙理念深入人心。 利用学校宣传橱窗张贴口腔健康教育宣传图，以班级为单位开展一堂口腔健康知识讲座，宣传“早晚用含氟牙膏刷牙，定期进行口腔检查，少吃甜品和含糖饮料，餐后和零食后及时漱口”的四个好习惯及正确刷牙的方法等。 2、“爱牙护齿，健康成长”活动，各班利用班会时间借助相关资料向同学们传播讲解护齿知识，请同学上台向大家介绍关注口腔健康的必要性（队会中各班应把活动主题书写在本班教室的黑板上）。学校利用午休时间向全校播放爱牙知识宣传VCD，各班组织学生收看，并向学生家长发放宣传材料。 3、“爱牙护齿，健康成长”国旗下讲话活动。鼓励学生把自己学习到的口腔知识向父母、爷爷、奶奶宣传口腔健康知识。 4、“爱牙护齿，健康成长”手抄小报创作活动。以口腔卫生健康和护齿教育为主题，通过活动让队员们查找有关护齿资料，获得护齿保健知识，有利于队员们习惯的养成。充分发挥少先队员的积极性、想象力和写作编辑能力，鼓励队员们把自己学习口腔健康知识的心得体会和自己的护齿经验用漫画形式文字内容表现出来。 学校将把部分优秀作品分期布置于宣传橱窗。 手抄报作品的规格为A3纸大小，请务必在作品上注明班级、姓名。 5、开展“小小牙博士”评选活动。 通过组织队员向家庭等社会渠道宣传护齿知识，强化队员们的护齿意识，提高口腔健康知识的普及率，使队员们在体验小宣传员的过程中进一步了解护齿的重要性。口腔健康知识讲座之后，要求各班下发“小小牙博士”反馈表，组织队员向家庭等社会渠道宣传护齿知识。队员持此表给家里的爸爸、妈妈、爷爷、奶奶等家人和邻居讲授护齿知识，并请接受过口腔健康知识教育的家人在相应位置写上对于队员教授水平的评价并签上名。最后看哪个队员的评语和签字最多、最好，以此为据进行“小小牙博士”评选。 要求各班在全面开展的基础上择优评选出2名“小小牙博士”，同时上交2名“小小牙博士”名单，注明所在班级、姓名，于9月末前上交。 6、面向全体学生进行一次口腔检查。 美牙活动方案4 一、活动时间： 20xx年9月20日早9:00-下午17:00 二、参与单位： xx人民医院口腔科 xxxx口腔医院 三、宣传形式： 1、爱牙日主题气球拱门、横幅宣传。 ①拱门1个 标语：9·20全国爱牙日大型义诊活动 ②横幅3条 标语：呵护口腔健康提高生命质量幸福家庭,健康口腔呵护孩子,预防龋齿预防儿童蛀牙进行窝沟封闭 主办：xx卫生局xx妇女联合会 承办：xx人民医院口腔科xxx口腔医院 2、展板8块、宣传单1万份、展架6个进行宣传 ①、窝沟封闭项目、刷牙知识、口腔健康常识等等项目展板。 ②、9·20爱牙日活动宣传单、医院宣传单。 ③、9·20爱牙日义诊活动介绍、活动内容、医院介绍、公益组织、抽奖问答活动介绍等展架。 3、其它宣传形式： ①、开展口腔健康知识问答游戏，赠送相关口腔保健礼包和小礼品。 ②、在活动现场搭建义诊设施设备，派遣专家、医生、护士到现场，为百姓开展免费的口腔健康检查及简单治疗义诊抽奖活动。 美牙活动方案5 活动背景： 9月20日是第xx个全国爱牙日，牙齿不仅能咀嚼食物、帮助发音，而且对面容的美有很大影响。由于牙齿和牙槽骨的支持，牙弓形态和咬合关系的正常，才会使人的面部和唇颊部显得丰满。而当人们讲话和微笑时，整齐而洁白的牙齿，更能显现人的健康和美丽。教师是思维缜密且工作压力大的职业，关注牙周健康!预防牙周疾病尤为重要!并且通过教师向孩子传递正确刷牙方法养成良好刷牙习惯，口腔健康全家幸福的信息! 活动主题： "口腔健康，全身健康"。 副主题："关爱自己，保护牙周"牙齿健康要自己做主。 活动目的： 让老师们了解自己的牙周是否健康 活动时间： xxx 活动地点： 学校 活动流程： 1、医院义诊工作人员在9点前摆好义诊所需用品，包括口腔内窥镜，一次性检查用品，小礼品、宣传资料等，工作人员各就各位; 2、现场发放宣传单，讲解义诊的流程; 3、专家用口腔内窥镜仔细检查，对教师进行口腔健康宣教，同时做好记录。 活动结束：教师和孩子交流总结牙医讲课后的感受，并复习爱牙、护牙知识。 物品准备：校方提供活动场地，桌子凳子若干，一次性口杯，活动宣传板报， 院方提供口腔内窥镜等相关仪器，义诊登记表格若干，签字笔，现场宣传资料若干，单位宣传海报。 美牙活动方案6 一、活动目的 为了增强我校学生各方面的自我保护意识，普及少年儿童的口腔健康教育，同时通过学生向家长宣传护齿健康知识，让学生从小养成爱护牙齿的好习惯，关注自己的未来。 二、活动主题： 健康每一天，从爱牙开始。 三、讲座时间： 10月11日中午12：10—13:00 窝沟封闭时间： 11月份(待定，另行通知) 四、活动地点： 二楼阶梯教室 五、活动对象： 五六年级学生 六、活动安排： 1.讲座内容：《健康生活从爱牙护牙做起》 主讲专家：浙江中医药大学口腔医学院院长 2.学生和专家互动活动。 3.活动总结 六、窝沟封闭活动： 1.给未封闭的学生发放“窝沟封闭告知单”，请家长签好字同意后方可进行; 2.安排好医院和时间，通知班级老师及学生，保证活动有序开展。 七、活动组织安排： 1.安排学生有序进退场，座位安排：年级组长 2.会场纪律、领取分发活动纪念品：正副班主任 3.活动主持及宣传报道： 4.媒体设备准备： 5.大屏幕滚动播放： 美牙活动方案7 一年一度的全国爱牙日即将来临，口腔保健应从小做起，在学生阶段养成良好的口腔卫生习惯是做好牙防保健的关键，为不断促进学生的口腔健康，增强自我保护意识，提高口腔保健水平，学校决定开展爱牙日主题教育活动。 一、活动主题： 健康口腔，幸福家庭 二、活动时间： 20xx年9月 三、活动对象： 全校学生 四、活动内容： 1、发放《爱牙画报》、张贴课程表和制作黑板报 学校向1-5年级学生发放一本《爱牙画报》，每个中队配一张课程表。六年级出一期主题黑板报(9月25日前完成)，通过以上活动引导学生提高认识，掌握方法，从而有效普及口腔保健常识的活动。 2、各中队上一节主题鲜明、内容丰富、形式多样的中队课 主题：健康口腔，幸福家庭9.20爱牙日主题活动。 一至五年级要上交一份高质量的教案，参加上级部门的教案比赛(教案格式请参考下发的资料，在教案的后页添加中队课的图片和学生手抄报的作品)，教案上交时间：9月26日(星期三)前。 3、举办一次爱牙手抄报比赛 每班至少上交一份学生创作的手抄报作品。纸张要求：八开纸(白色卡纸的一半)，作品上交时间：9月26日(星期三)前。 五、活动要求 1、高度重视，精心组织。开展口腔保健宣传教育是我校扎实推进争当四好少年的一项重要措施，促进少年儿童培养良好习惯、健康快乐成长的重要活动，各班要高度重视，精心组织，将各项活动落到实处，充分发挥好本次活动的积极作用。 2、积极宣传，广泛动员。要加大活动宣传力度，通过各种有效的宣传渠道，积极宣传科学保健知识，让全体少先队员充分了解活动的意义，动员更多的队员积极参加到活动中来。 3、认真总结，及时报送。活动开展过程中，各班要注意认真搜集、整理各类活动资料，活动结束后，认真总结并按照要求上交学校。 美牙活动方案8 活动主题 主题：健康口腔，幸福家庭 副主题：关爱老人，修复失牙 活动目的 1.以“9·20全国爱牙日”为契机，号召大家参与到促进口腔健康，创建幸福家庭、搭建和谐社会活动中的口腔保健意识，形成全社会关注口腔健康的氛围。 2.为鹰潭市民提供数次免费口腔健康检查的机会，使大家了解自身的口腔健康状况，发现问题，及时诊治，提醒大家维护口腔的意识。 活动时间：20xx年9月18-20日8:00-12:00 活动对象：鹰潭市民(特别是老年朋友) 活动人数：500人 活动地点：鹰潭市月湖区中心广场，时代广场，鹰潭公园大门 活动内容 1.口腔健康咨询：在指定活动地点设摊开展口腔健康义务咨询和面对面宣教活动。 2.活动期间给大家讲解口腔健康核心知识及要点(附件2)，让大家知道口腔健康的必要性以及口腔健康的重要性。 爱牙日来历： 爱牙日宗旨是通过爱牙日活动，广泛动员社会的力量，在群众中进行牙病防治知识的普及教育，增强口腔健康观念和自我口腔保健的意识，建立口腔保健行为，从而提高全民族的口腔健康水平。建立爱牙日是加强口腔预防工作，落实预防为主方针的重要举措。 爱牙日成立时间： xxxx年，由卫生部、教委等部委联合签署，确定每年的9月20日为全国爱牙日。 美牙活动方案9 一、指导思想： 为了让老人掌握正确的刷牙方法，学会科学保护牙齿的技能，以降低老人口腔疾病发病率，始终坚持以人为本，服务老人的思想态度。 二、活动主题： 关爱健康，关爱牙齿。 三、活动目的： 通过爱牙日宣传活动，提高老人对牙齿保健知识的更深了解，并掌握预防牙病的相关知识和健康行为。 四、活动地点 ： 1号楼5楼活动室 五、活动时间： 20xx年9月20日上午9：00——11：00 六、活动内容 ： 爱牙日主题宣传、专家咨询活动 七、活动形式： 1、口腔健康教育宣传 2、口腔健康咨询 3、正确清洁口腔的方法 八、活动要求： 1、活动相关人员必须了解活动流程。 2、注意现场秩序安全。 3、后勤保障和流程沟通通畅。 美牙活动方案10 今年9月20曰是笫28个全国“爱牙曰”。为认真贯彻落实县教委卫生保健所要求，增强我校学生的各个方面的自我保护意识，普及少年儿童的口腔健康教育，通过学生向家长传播中老年人护齿健康知识，让学生从小养成爱护牙齿的好习惯，关注自己的未来。我校决定在全校1—6年级开展校园“关注中老年人口腔健康”的教育活动。现将具体事宜通知如下： 一、活动主题： 关注中老年人口腔健康 二、活动时间： 9月16-21日 三、活动对象： 1—6年级学生 四、活动内容： 1.“关注中老年人口腔健康”活动，参与活动的1—6年级各班主任老师利用9月20日队会课借助相关资料向同学们传播讲解护齿知识，请同学上台向大家介绍关注中老年人口腔健康的必要性(队会中各班应把活动主题书写在本班教室的黑板上)。学校利用午休时间向全校播放爱牙知识宣传vcd，各班组织学生收看，并向学生家长发放宣传材料。 2.“关注中老年人口腔健康”征文活动。鼓励学生把自己向父母、爷爷、奶奶宣传口腔健康知识的心得体会写成500字左右的小故事，上交学校大队部。 3.“关注中老年人口腔健康”手抄小报创作活动。号召同学们以关注中老年人口腔卫生健康和护齿教育为主题收集有关资料制作手抄报。内容可包括：口腔护齿的小知识，爱牙护齿的好习惯和不良行为等等。版面以图画和贴画为主辅以文字内容。 五、活动要求： 1.希望参与活动的各班级认真组织落实，让学生在活动受到教育，增长知识，得到锻炼。 2.1-2年级每班挑选一张手抄报，3-4年级每班推荐一篇文章，5-6年级每班推荐两篇文章在9月21日前上交学校保健室。 美牙活动方案11 今年9月20日是第28个国际爱牙日，结合今年爱牙日的主题“一口好牙，一生唯美”，准备多种形式的活动，让孩子从现在开始树立口腔保健的正确意识，养成口腔清洁的好习惯，争做“无龋好儿童”。 具体活动参考方案如下： 一、活动目标 1.幼儿了解自己的牙齿并知道换牙、防止蛀牙的基本知识。 2.幼儿养成爱护牙齿的良好习惯。 二、活动准备 1.教师带领孩子们布置爱牙日主题环境，让幼儿了解爱牙日的来历。 2.请家长接送孩子时和孩子一起通过看展板了解爱牙日的相关信息。 3.幼儿知道故事《小熊拔牙》和《没有牙齿的大老虎》。 三、活动程序 1、健康活动《牙齿上的小洞洞》 2、了解世界爱牙日的由来和主题 3、综合活动《教小班的弟弟妹妹刷牙》 4、美术活动《让我们的笑容更灿烂》 四、做好展板。 美牙活动方案12 一、活动目标 1. 幼儿了解自己的牙齿并知道换牙、防止蛀牙的基本知识。 2. 幼儿养成爱护牙齿的良好习惯。 二、活动准备 1. 教师带领孩子们布置爱牙日主题环境，让幼儿了解爱牙日的来历。 2. 请家长接送孩子时和孩子一起通过看板报了解爱牙日的相关信息，为孩子准备好牙具，写上姓名，带来幼儿园。 3. 幼儿知道故事《小熊拔牙》和《没有牙齿的大老虎》。 三、活动程序 介绍牙齿的作用——牙医指导怎样保护牙齿——活动讨论与活动总结。 四、活动形式 讨论交流、操作体验活动。 五、活动过程 一) 活动前讨论： 1.你知道牙齿的作用吗? 2.小朋友的牙齿为什么会掉下来? 3. 在换牙的时候要注意什么? 二) 请专业牙科医生为小朋友上课。 1. 牙齿的作用： 1)咀嚼 。 2)帮助发音 。 3)保持面部的协调美观。 4)有利于恒牙的萌出及恒牙列的形成 。 2. 不好的习惯：吃手指、咬异物、经常吃甜、糯、软、粘的东西。 3. 换牙期要注意什么： 1)多咬硬物。 2)少吃甜食，多吃谷物、蔬菜、水果、奶类、鱼、瘦肉以及纤维性食物。 3)吃东西时做到双侧咀嚼。 4)改掉不良的习惯(如：舌习惯、唇习惯、口呼吸)。 5)白天不可过渡疯玩，这样容易导致紧张，引起夜磨牙、深覆合。 4. 保护牙齿 1)牙刷的`使用——用短毛牙刷，尽量不要用电动牙刷。由于细菌会在牙刷上滋生，所以建议牙刷要1个月换一次。 2)牙膏的使用——使用儿童牙膏，不可以用美白牙膏，在刷牙过程中不能吞咽牙膏。 3)刷牙的方法： ①刷牙顺序是先刷外面，再刷咬合面，最后刷里面。 ②先左后右，先上后下，先外后里，按着顺序里里外外刷干净。 ③每个部位要重复刷8～10次，全口牙刷干净需3分钟。 4)漱口的方法——把水含在口中通力鼓动腮帮子。 5)定期去医院检查。 三) 幼儿跟着牙医一起学习正确的刷牙方法： 1)利用牙齿模型示范讲解正确的刷牙的顺序及方法 2)学念儿歌《我会刷牙》 3)幼儿手拿牙刷，边念儿歌，边练习刷牙。 四)课后请牙医为每位孩子检查牙齿。 六、活动结束 一)教师和孩子交流总结牙医讲课后的感受，并复习爱牙、护牙知识。 二)与孩子分享爱牙活动所收获的快乐。 七、活动总结 活动采用了讨论交流、实物观察、亲身体验、了解原因、表述总结等方式，让幼儿多方面地了解保护牙齿的重要性。 通过这次“爱牙日”的活动，孩子们了解了自己的牙齿，认识了龋齿形成的原因和危害并知道换牙、防止蛀牙的基本常识，从而主动地去保护牙齿，养成爱护牙齿的良好习惯，使所学知识内化为幼儿的主动行为。 八、活动延伸 一)教师请家长监督幼儿在家刷牙、护牙，和幼儿交流有关保护牙齿的知识，引导幼儿向家人讲解所了解的爱牙知识;请孩子为家长简单复述所学故事;请孩子表演学习到的儿歌，引导幼儿介绍刷牙的正确方法。 二)生活中利用一周左右的时间组织幼儿在早点、午饭和晚饭后正确漱口刷牙，帮助幼儿养成良好的口腔卫生习惯。 美牙活动方案13 一、爱牙日目的： 1、9月20日是国际“爱牙日”，活动主题为“健康口腔,幸福家庭”。旨在发挥家庭的优势和作用,提高家庭成员口腔保健意识及对孩子口腔健康的关注程度和能力。 2、班级老师根据幼儿年龄特点，在幼儿牙齿的构成，牙齿的保健等方面给与幼儿知识上的拓展。让幼儿从小养成爱护牙齿、保护牙齿的意识。 二、爱牙日的时间： 20xx年9月20日 三、爱牙日组织形式： 1、保健老师通过网站、橱窗、大屏幕向家长宣传“爱牙日”。 2、各班级根据本班幼儿年龄特点，对幼儿进行“爱牙日”的教育活动。(有详细的活动教案) 3、大班：“拥有健康口腔，笑容和谐美丽”主题绘画(后期展示) 4、保健老师向家长发放宣传手册。(下午离园时) 四、爱牙日的准备： 1、“爱牙日”PPT 2、其它：如：班级老师活动教案、宣传手册 五、爱牙日内容与程序： 1、各班级老师进行关于“爱牙日的教育活动”。 2、下午部分大班幼儿进行大班：“拥有健康口腔，笑容和谐美丽”主题绘画 六、各类人员的分工及具体安排： 1、保键老师负责向家长宣传 2、各班老师负责“爱牙日”教育活动 3、各班活动照片、活动内容整理 4、各班内容汇总 七、总结、整理归档 爱牙日方案——各班级活动方案及照片——总结 美牙活动方案14 一、活动目的 1、邀请保健医生讲解爱牙、护牙知识。结合形象的牙齿模型让孩子懂得要养成饭后漱口的好习惯。 2、保健医生为孩子检查牙齿。 3、给孩子的家长反馈孩子牙齿的情况。 二、活动流程： 1)主持人介绍爱牙日的来历、知识、宣传爱牙日的意义 2)通过观看爱护牙齿的宣传片，以及怎样保护牙齿的短片，进行牙知识问答赛，邀请各班的个别孩子代表回答。让幼儿初步了解牙齿的基本构造，懂得保护牙齿的重要作用。 3)观看故事《没有牙齿的大老虎》并结合故事内容进行问答。 4)主持人带领全体幼儿一起朗诵爱护牙齿的儿歌结束活动。 温馨提示： 1、各班在活动当天注意照片的收集，并及时将教育采集发到班级网站上。 爱护牙齿、身体健康，更是我们每个人应该身体力行的，人人拥有一副健康的牙齿，以灿烂的笑容面对生活的每一天。 活动内容：各个班级，开展相关活动 1、爱护牙齿(综合)—501班 2、白白的牙齿(健康)—502班 3、我的牙(用绘画的方式画出自己牙齿或同伴牙齿的主要特征)(美术)—503班 4、牙齿的秘密(社会)—504班 5、我换牙了(科学)—505班 附儿歌：《爱护牙齿》 小小牙齿用处大, 吃饭说话都用它, 吃过食物漱漱口, 早晚记住把牙刷, 天天用它要爱护, 少生病来健康佳。 美牙活动方案15 20xx年9月20日是我国第xx个全国“爱牙日”，为发挥家庭的优势和作用，提高家庭成员口腔保健意识及对孩子口腔健康的关注程度和能力，也为了进一步普及口腔卫生知识，强化公众对口腔卫生的关注，营造全社会共同参与的良好氛围，特制订“爱牙日”活动实施方案。 一、活动主题 每年的9月20日为(中国)全国爱牙日。 二、活动时间 20xx年9月18日 三、宣传口号 1、维护口腔健康，增进全身健康。 2、爱牙护齿保健康，生命质量有保障。 3、拥有健康口腔，笑容和谐美丽。 4、口腔健康是人类文明的标志。 5、口腔不健康，发音影响大。 6、早晚刷牙，饭后漱口，牙齿健康。。 7、定期进行口腔健康检查，定期洗牙，远离口腔疾病。 四、活动地点 xx农场幼儿园校园内 五、活动形式 1、爱牙日活动期间，在奇台农场幼儿园门前张贴宣传画、横幅、宣传展板营造良好的宣传氛围。 2、在奇台农场幼儿园适当的位置设立口腔健康咨询点，发放口腔健康宣传资料。 3、在教室和儿童家长及教职工互动健康教育知识，发放宣传单。 4、并免费进行口腔检查、抢答并发放小礼品及干预工具。 5、同时，加强媒体宣传，电视广播以多种形式开展口腔健康教育活动。
[create_time]2022-09-22 05:53:21[/create_time]2022-10-03 07:52:41[finished_time]1[reply_count]0[alue_good]青柠姑娘17[uname]https://himg.bdimg.com/sys/portrait/item/wise.1.cc0c2ccd.JVwiLWjz0PWf2Uo5WVGZLA.jpg?time=4573&tieba_portrait_time=4573[avatar]TA获得超过1万个赞[slogan]这个人很懒，什么都没留下![intro]2[view_count]怎样的牙齿算是美牙呢？
俗话说，“齿白七分俏，貌美牙为先”，好的牙齿不仅是美的标志，还是自信的招牌、健康的象征，那么，相信很多人都听说过“美牙”、“靓牙”、“好牙”这些赞美牙齿的词汇。那么一口好的牙齿具体有什么标准呢？据诺德美牙专家介绍说，好的牙齿是有一定的标准的，详细分析如下：一级标准：牙齿干净牙齿干净是最容易做到的，是美的最基本条件。即使是一副不太美的牙齿，如果清洁得很好，没有牙菌斑、色素、牙结石，口气清新，也会给人一种清洁的感觉。二级标准：整齐有序排列整齐有序的牙齿让我们拥有更多的自信，在“露齿而笑”时展示给众人良好的亲合力。而且整齐的牙齿可以进行充分咀嚼，帮我们获得平衡的口腔关系、良好的胃肠吸收，最后得到的是健康的身体，所以它同时也成了判断健康素质的一个标准。三级标准：洁白古今中外主流的美学价值取向中，人们对容貌美的要求都有一项——皓齿，即洁白的牙齿，这意味着阳气饱满、身体健康。而且从口腔医学上讲，人的年龄增大，牙齿颜色会逐渐变黄、变暗，追求“更白、更亮”的牙齿已经成为更有青春活力、更年轻亮丽的象征。四级标准：美丽美丽这级标准在于讲究：牙齿与口唇的位置关系、牙齿之间的比例关系、牙齿长度与宽度的比例关系的调整，牙齿的排列方向、角度、倾斜度、扭转度的细微变化，每颗牙齿形态的精细调整，都有可能影响到整个微笑的魅力。诺德美牙专家表示：牙齿健美程度是旺盛的生命活力的一种表现，也是生命质量优劣程度的体现。一口整齐、洁白的牙齿带来的笑容，不仅给人以美感，也是高品质健康生活的代言。微笑，生命美中最形象的表达方式，将成为口腔医学美学的研究核心。从以上介绍，你的牙齿是否也达到美牙标准了呢？
[create_time]2013-11-16 19:12:58[/create_time]2013-11-18 09:31:00[finished_time]1[reply_count]1[alue_good]异星打虫子9P[uname]https://himg.bdimg.com/sys/portrait/item/wise.1.36983278.nOpx8PtavOYKYKBE3tQNAA.jpg?time=3603&tieba_portrait_time=3603[avatar]超过52用户采纳过TA的回答[slogan]这个人很懒，什么都没留下![intro]584[view_count]
美牙的方法有哪些
尚善伊美解答：一般有下面几种方法:
1.洗牙,是一种最基本的美牙方法
可以将牙齿表面的脏东西,
