什么叫换位思考？
换位思考不是口头说说，而是一种思维方式。先从字面来理解：换位是什么意思？意思就是不要只站在自己的角度，要换换位置。什么位置呢？对方的位置，或者第三方的其他位置。只要不是站在自己的角度，就是换位了。如果能够换到对方的位置，就更容易与对方沟通了。思考是什么意思？大多数的时候，大部分人都是不假思索的。为什么？因为我们的大脑特性。我们每秒自动产生神经脉冲是4000万次，而自由意志只有40次。说明大多数时候，我们都是被惯性和条件反射控制。需要调动自由意志，先吸收，再分析，才能真正的思考。比如：他是名人，他肯定很厉害，肯定很有道理。这种都属于不假思索，被潜意识所控。换位思考和为他人着想的区别？换位思考，是你站在别人的角度想问题。而为他人着想，是你站在自己的角度，为别人想。两者的区别很大，貌似都为对方想，但角度不同。如果换位也思考不出什么，就是因为你的经验和阅历不够，没有那个位置的经验。所以，换位思考，是需要设身处地的思考，而不是站在自己的角度泛泛想一下。学会换位思考，更容易处理好人际关系。长期用换位思考的方式，有助于提升思维能力。
[create_time]2021-08-30 16:24:28[/create_time]2021-09-14 16:17:53[finished_time]12[reply_count]4[alue_good]迷途羔羊1991[uname]https://gips0.baidu.com/it/u=3261140332,2184955635&fm=3012&app=3012&autime=1689795585&size=b200,200[avatar]TA获得超过4.6万个赞[slogan]平平淡淡的一个人[intro]981[view_count]什么叫换位思考？
1、换位思考，是设身处地地为他人着想，即想人所想，理解至上的一种处理人际关系的思考方式。人与人之间要互相理解，信任，并且要学会换位思考，这是人与人之间交往的基础：互相宽容、理解，多去站在别人的角度上思考。2、换位思考是融洽人与人之间关系的最佳润滑剂。人们也都有这样一个重要特点：即总是站在自己的角度去思考问题。假如我们能换一个角度，总是站在他人的立场上去思考问题，会得出怎样的结果呢？最终的结果就是多了一些理解和宽容，改善和拉近了人与人之间的关系，这一切都是从换位思考做起的，宽容这一美德的得来，也开始于换位思考。在一个团队之中，只有换位思考，才可能增强凝聚力。 对于一个管理者来说，换位思考的能力是能否成功进行管理的一个重要因素。3、一个例子：一头猪、一只绵羊和一头奶牛，被牧人关在同一个畜栏里。有一天，牧人将猪从畜栏里捉了出去，只听猪大声号叫，强烈地反抗。绵羊和奶牛讨厌它的嚎叫，于是抱怨道：“我们经常被牧人捉去，都没像你这样大呼小叫的。”猪听了回应道：“捉你们和捉我完全是两回事，他捉你们，只是分你们的毛和乳汁，但是捉住我，却是要我的命啊！”立场不同，所处环境不同的人，是很难了解对方的感受的。因此，对他人的失意、挫折和伤痛，我们应进行换位思考，以一颗宽容的心去了解，关心他人。
[create_time]2021-10-19 15:14:32[/create_time]2021-11-03 14:46:32[finished_time]17[reply_count]0[alue_good]起个名字难阿2978[uname]https://himg.bdimg.com/sys/portrait/item/wise.1.647d36b4.eE8XwERqAvYDcGYYgCsL9w.jpg?time=9516&tieba_portrait_time=9516[avatar]TA获得超过1100个赞[slogan]居心当如止水，为学当如流水。[intro]1458[view_count]什么是换位思考？
换位思考，是设身处地地为他人着想，即想人所想，理解至上的一种处理人际关系的思考方式。人与人之间要互相理解，信任，并且要学会换位思考，这是人与人之间交往的基础：互相宽容、理解，多去站在别人的角度上思考。
有一个事例，有个公司的老总派了下属洽谈一笔生意，下属去谈了三次的没有成功，不是找不着人，就是对方时间去接待他，辛苦了好几天，一点成果都没有。老总有点生气了，就指着下属责问他：“你都去了几次了，怎么还谈不下来呢”？下属一脸委屈的说：“我也是想把这生意谈成功，但是对方实在太忙了，找不出时间来跟我谈这件事情”。
从这件事我们可以看出，有些事情不仅仅是自已的原因，还会受到一些客观事实的影响。作为公司的一名职工，他也想努力地完成好这单生意，但是现实中由于一些原因，对方没有来和他正式的交谈这笔生意，导致了这个下属没有按时完成这个任务，回到了公司也就被老总骂了一顿。
这个公司老总如果能够站在下属的角度考虑问题，想想他的感受是怎么样的？可能就体会到现实的不容易，有些事情是客观因素引起的，而不是他本人不去努力。如果能换位思考，就可以减少上级跟下属之间的矛盾与纠纷，更有利于人际关系方面的发展。
通过以上的例子我们可以看出，有一些事情如果按照我们的主观想法，就可能会作出错误的判断，而影响了现实中的实际情况，如果能站在对方的角度去考虑和看待问题，就可以减少自己的错误认知，然后通过理性的分析，就能得出正确的结果。
经常换位思考，从对方的角度思考问题、体会他们的感受，就可以减少双方引起的矛盾与纠纷，改善人际之间的关系，这对于大家来说都是有利的。换位思考，是我们日常一种良好的思维模式，希望大家能好好运用这种方法。
[create_time]2021-06-05 18:19:22[/create_time]2021-06-20 17:55:06[finished_time]8[reply_count]2[alue_good]vampheart[uname]https://himg.bdimg.com/sys/portrait/item/wise.1.847d2a10.2lZRdAoMqgUQeNx2DPFQhA.jpg?time=3396&tieba_portrait_time=3396[avatar]关注我不会让你失望[slogan]这个人很懒，什么都没留下![intro]1675[view_count]
换位思考，相互理解
【换位思考】
会换位思考的人一定会察言观色，会察言观色的人不一定会换位思考。
有人的地方就有事，有事的地方就可以看出一个人的为人处事，处理过程中少不了察言观色，因为性格的不同，处理方式也是各有不同，结果不外乎就两种，一种是善意，一种是恶意。
追本溯源，能把事情处理好的人，一定是善于成人之美，这种人也必定顺风顺水。这样的例子比比皆是，同事需要帮助，你放下手上的事情去搭把手，虽然工作被耽搁了，但因为帮助别人自己会快乐，你也会发现被你帮助过的同事也会义无反顾的来帮助你；
还有一种成人之美是需要“套路”，成全的方式不是直给，而是要用对方能接受的方式，而不是你喜欢的方式，举个例子，小絮刚上初三时，对于化学学起来吃力，一次在化学作业本上向老师诉说了心里的压力与不安，老师在批改完的作业后面写了“Time is here.Use it!”作业发下来，小絮看完甚是感动和感激，有了化学老师的肯定，小絮又重拾了对化学的信心。是啊，对于青春期的初三生们来说，情绪疏导是非常重要的，特别是中国应试教育，压力非常大，化学老师给予的安慰也是悄无声息的文字表达，而不是在课堂上对小絮的口头鼓励，这就是成人之美啊！
另一种恶意的就是抬杠型，明知道对方的心意，但因为各种因素无法谈拢，有的就像剥洋葱，一点一点的争取自身利益，有的就直接下马威，哪壶不开提哪壶！
《地藏经》里有一段描写，观音大士之所以受人尊敬和爱戴，因为她普渡众生，能够成全他人之愿。在攀比盛世的今天，不管有意识还是无意识都会被比较，他比你棒，比你帅，比你专业，比你漂亮，比你有钱，比你高……人都有好胜心，但前提要守住本心，保持善心“人之初性本善”，往往太过于计较的，太争强好胜的不一定是赢家，要明确目标，有的放矢，《了凡四训》里的袁了凡也因为心怀善念，乐于助人，最终改变了命运。
[create_time]2022-07-10 06:17:57[/create_time]2022-07-22 01:50:42[finished_time]1[reply_count]0[alue_good]情感解说家17[uname]https://himg.bdimg.com/sys/portrait/item/wise.1.ed42f0ca.S-PsJR7Ym8JN5vcqkA7MRQ.jpg?time=668&tieba_portrait_time=668[avatar]TA获得超过5484个赞[slogan]这个人很懒，什么都没留下![intro]3[view_count]
尊重，重视，换位思考
一、尊重
七不责：
当众不责，羞愧不责，饮食不责，暮夜不责，欢庆不责，疾病不责，悲忧不责。古代的七不责
自尊自尊是底线
孩子的自尊是他的底线
留足面子，保护自尊
保护孩子的自尊
自尊藏在孩子缺点里
恩威并施
恩才会有威先有恩再有威给足孩子的尊重和价值感
宽容的力量是非常大的
故事：老和尚发现小和尚出去了，把椅子搬了，在哪蹲着，小和尚回来踏在老和尚的背上，发现师傅，内心是非常恐惧的，但师傅说：夜深天凉快去穿件衣服吧。从此小和尚再也没有出去玩了。
这就是包容的力量。
王博士小时候橡皮擦的故事。
理解和宽容是对孩子最好的爱。
有过类似的经历，从此再不拿别人东西，连小抄都不打，这个教育受益终身
一个老师应该是在孩子犯错误的时候，站在孩子的角度，给他宽容和理解。
对错不重要，重要的是人心。
每个人都会批评别人，但不是每个人会宽容和理解别人。
要理解和宽容别人，严于律己，宽以待人。
心胸和格局是被委屈撑大的。
理解与宽容需要一定的修养和自制力。
二、重视
人性的本质：渴望被重视
人最关心的人是谁，其实是自己。
人性:
1、渴望被尊重
2、渴望被重视
人性的本质：需要被尊重、被肯定、被赞美。
越普通的人越喜欢抱怨，越想证明自己得到价值。抱怨核心是得不到。人都在追求价值。
人内心深处都渴望被尊重被赞美，越普通的人越喜欢抱怨。
越普通的人越喜欢抱怨，越想证明自己得到价值。抱怨核心是得不到。
人都喜欢活在掌声中，都需要被认可，被真诚的赞赏和肯定 。
激发每个人潜力，被肯定被重视被尊重。
但是因为人需要被重视，所以孩子没有做好，就想从孩子的失败中找到自己的价值。
还在想别人认为自己重要，人逃不出身边人肯定，总想从别人那索取别人的赞美。就是吸血鬼，没有放下自己
每个人都渴望被赞美，放下自己，把光环给对方。向对方认错是尊重对方的表现
人生觉醒:放下自己，让对方感到被重视。对错不重要。
每个人都渴望被重视，不要把自己的存在感建立在别人的压迫别人之上。
当我给别人认错时，不是因为我错了，而是我的心胸更宽广。
赞美是最好的通行证。
道歉是在尊重对方。
故事：一个官员要到京城，和恩师道别。恩师说：京城不比小地方，要注意。官员说：我以准备了一百顶高帽子。恩师说：我教过你，做人要正直。
好事不出门，坏事传千里，学会赞美别人，是很难的，众生大部分人都是在批评指责别人。
1、不好意思说赞美不是拍马屁，每个人都渴望肯定和赞美；
2、有面子 见不到别人好，赞美别人，感觉光环被别人抢了
3、完美主义，只看缺点，看不到优点
满口好话，满心欢喜，满眼好事。
说话之道，语言的力量强大
要走进孩子的内心，要学会肯定他，赞美是最好的通行证。肯定就是点亮灵魂最好的语言。
从小生命在父母的肯定中的孩子肯定可抵抗挫折的力量。
要打破墙，就要肯定孩子。
为什么我的努力你看不到，无论孩子如何努力父母都看不到。
父母的肯定，给孩子满满的价值感
骄傲的孩子是内心力量满满的，内心非常有安全感觉，没有肯定过，反而咄咄逼人。
不要打爱孩子的名义，伤害孩子
肯定万能公式：夸具体行为+挖掘品质+表达相信
孩子考的不错，
1、这次考试进步非常大，
2、我发现你这段时间非常认真3、按这样坚持下去，考上重点高中易如反掌。
手机的管理
1、今天你主动放下手机去做作业，
2、说明你越来越自律，
3我相信以后不需要妈妈多提醒，真是妈妈的好儿子。
行为+品质+相信就是夸人的万能公式
相信比期望更能传递力量。
以前不懂得给孩子价值感。
三、换位的核心
换位思考：夏天去钓鱼，鱼喜欢吃饵，而不是我喜欢吃的青菜。
在过去的人际关系中，我们认为对的，就以为别人也需要。
换位思考，投其所好，是对方的需求。满足对方的需求
帮助孩子站在同学的角度思考
沟通三大心法：尊重，重视，换位
想要说服别人，就得投其所好
我如何做才能让对方感兴趣。
如何让孩子心甘情愿
1换位思考投其所好，站在孩子的角度，孩子就愿意接受。
如果孩子不配合，
王博士儿子便不出来例子，痛苦不得了，后来就为了不痛苦就开始吃菜了。
让猫吃辣椒：把辣椒油摸到它PP上，猫在减松他自己的痛苦。
用各积分表，就是肯定孩子。
我家孩子看电视，我给他选择了，他自己也远了，到时候还是不愿意，关电视就哭
有思维的，教育孩子也知道思考
让孩子二选一，抓大放小，先写作业，完后就会好好地玩。
如果亲子关系好，孩子就会选先做作业，孩子不听是关系不好。要反思自己。
吼孩子后患无穷
允许孩子出错，别说：你不听我的吧，这就是抢孩子的光环，就是小人。
改变到做到要一段时间。
自律的核心：自尊才有自律
自律的背后就是自尊
把成就感给足孩子
高自尊才有高自律，高自律才回会越来越自信
自律的背后就是自尊，把成就感给孩的
站在人性的高度培养孩子
改变思维模式，改变语言模式
[create_time]2022-07-15 04:36:44[/create_time]2022-07-23 10:25:32[finished_time]1[reply_count]0[alue_good]我的骄傲1718[uname]https://himg.bdimg.com/sys/portrait/item/wise.1.848d850b.dTxJ3m_lIuWnV0Enx05TWg.jpg?time=669&tieba_portrait_time=669[avatar]TA获得超过5722个赞[slogan]这个人很懒，什么都没留下![intro]9[view_count]
