谁知道各大美院的画风？
美院都是比较注重结构,结构骨点越到位越喜欢,色彩一般都一样了,注重画面色调和构图等等,清华美院比较特殊偏爱干净漂亮的画,喜欢漂亮丰富的线条,色彩色调统一是一定的了,还要漂亮,就是说色彩要雅,太艳太生不行…不管素描色彩清美最重视的是形，一定要准.清美的设计好像都关注政治时事呢,特喜欢中国古典风的设计呀…我知道的就这了，最重要的还是基础,基础好了哪个学校都喜欢噢,清华今年突然转回头考很基础的静物,结果刷了一大群人= =祝你成功噢
[create_time]2009-08-01 01:51:41[/create_time]2009-08-01 13:02:35[finished_time]4[reply_count]2[alue_good]清新又恬然的小乖乖1992[uname]https://himg.bdimg.com/sys/portrait/item/wise.1.9acffc43.YPzyrT9h00iEaMGD2TqHWQ.jpg?time=2220&tieba_portrait_time=2220[avatar][slogan]这个人很懒，什么都没留下![intro]2193[view_count]
八大美院的艺术特点!!!!
中国没有圆桌会议的传统，习惯于排座次。当年在学生宿舍聊天，谈唐诗的排位。有人说"昔人已乘黄鹤去"第一，因为李白曾抄袭这首诗的构思。有人说"无边落木潇潇下"第一，取其苍凉。有人说"昆山玉碎凤凰叫"第一，取其诡异。有人说"商女不知之国恨，隔江犹唱后庭花"第一，取其伤感。有人说"前不见古人，后不见来者"第一，取其孤展愤。等等。当时的学生宿舍，一舍八人，各持已见，结果是加深了对八首诗的理解。两年前，有人倡议弄一个艺术沙龙，奇怪，聚会的又是八人：石冲、肖丰、祝斌、袁晓舫、彭德、黑鬼、傅中望、魏光庆。八人坐在餐馆的圆桌上，议论未来出版物的署名。由于互相谦让，便探讨每人都能排在倒数第一的方式，诸如婚氏笔画、音序、生年、生月、生日、生辰、生肖、身高、体重、竞技、籍贯的经纬度等等。谦让的结果是倡议的夭折。《美术报》编辑约我写篇八大美院排名的文章，我马上就想起了这两段往事。
对于中国的八所美术院校一般习惯排列，中央美院第一。中央美院学生素质一流，师资力量雄厚，各个专业都有杰出人物。学院地处祖国的心脏，得近水楼台之利，个人能量可以充分燃烧。中国的艺术院校，门户之见严重，形同古代的作坊。潘公凯以外来户的身份入主中央美院，有助于改变上世纪的积习。潘公凯的学术身份是理论家，15年前，他的"绿色绘画"理论曾在国画弄引起广泛关注。他同徐悲鸿以来的历任院长，艺术思路不大相同，如果能够贯彻并延请八方精英进行实质性的参与，有望造就新型的学风与画风。
如果说中央美院是八大美院的大哥，那么中国美院就真历史而言，应该是老大哥。它的藏书丰富，图书馆效应在八大美院最突出，师生的眼界开阔。目前决定中国美术走势的人物，几乎有四分之一来自这所学院。数年前我到杭州，见校舍陈旧不堪，影响了我对它的评价。据说新校区规划宏伟，在八大美院首届一指。许江在创作、写作和演讲上属于通才。他曾经是赵无极学习班的成员，1988年起出访德国两年，办学思路超前。许江的平民意识和成人之美的作风，使他在各个层面的口碑都不错，有利于美院广结人缘和网罗人才。杭州地灵人杰三五年后，该校夫人可敌。
鲁美我已阔别九年，九年前的印象一般。近来只要听人说起鲁美见闻，没有例外地赞不绝口，说是该校的校舍与设备，全是国际一流的水平，超过目前所有的同类学校。鲁美在八大美院中离俄罗斯最近，是西式写实油画在中国发展变异的温床，创作力量在八大美院名列前茅。韦尔申实干而又内秀，属于不鸣则已、一鸣惊人的人物。他又是融资高手，教师月薪在八大美院最高，很多人都想投奔他的麾下。我曾预言21世纪初期，中国会出现一批超越徐悲鸿、刘海粟并具有国际影响的美术教育家。韦尔申是有竞争力的人选之一。
川美地处西部，条条框框少，特别适合艺术家的成长。巴蜀艺术，自古以来就不同凡响。中国近百年来美术变革的发生地，先在上海、广州，后在北京和内地，第三次将在重庆、成都、西安等地。美院之间的较量，最终还要看出炉的人才。川美的师生，思想活跃，作品常常出人意表。罗中立在重庆的地位尽管无人可以取代，上任前后却无意当当官，也就不怕丢官，敢作敢为。川美起用浪迹天涯的岛子执掌美术学系，邀请王广义、方力钧搞讲座，足以使头脑僵化的人开窍。当地的一流才子，都有敢为天下先的气魄。即便面对外国的名校，也不会甘拜下风。
广美我多年未曾造访，津美则一直无缘参观。两校谁在当院长，我不知道，也就不敢妄评。不过美术同市场挂钩，广美绝对第一。广州著名的白马广告公司，总资产可以收购广美。它的创始人肄业于该校，首席设计师是本科一年级离校的一位女生。由此可见广美的厉害。人才是美术事业的支点，金钱是事业的杠杆。中国入世后，广美有可能再次以率先开放的举措，将兄弟院校甩在后面。天津紧靠北京，很多人认为它命定地被埋没在摩天大楼的阴影下，其实不然。欧美的超一流名城市，同时又可以利用北京的资源。天津的美术传媒之多，仅次于北京。美术界天津籍的笔杆子，很多都是国嘴。仅凭这几点，津美就绝不会俯首称臣。
西安是中国文化的发祥地和美术的摇篮，也是中国西部这个艺术天国的门槛。近百年来中国画坛的风云人物，很多都跳过这龙门脱颖而出。中国美术家不到西安，等于白活一生。这片无数文物古迹的土地，对中国艺术的复兴将产生意想不到的影响。杨晓阳的大美术构想正在逐步浮出水面。比如他的美术公园、五星级窑洞艺术村和其他构想，既有创意，又不乏合作者。做为八大美院最年轻的院长，他有足够的时间营造一流的美术学院。七八年后，西安美院有望成为中国美术界乃至国际美术界关注的焦点。
湖北是中国帛画与漆画的发祥地。湖北自称标准惟楚有才，不全是吹嘘比如油画，走了尚扬，出了石冲；走了石冲，新人又在涌动。坐镇湖北的唐小禾，曾先后在油画和壁画创作上饮誉画坛。开罗国际会议中心大厅的两堵壁画，当初一批埃及与西方名家都曾提交草图，在唐小禾的画稿面前，对手统统落选。唐小禾倾心于艺术，当湖北省美术院院长时，几次提交辞呈，坚决不干。不过出任湖美院长以来，全身心地投入。湖美位于七大美院的地理中心，艺术上的吸收与开放的天然潜能首屈一指。它的院子虽小，装的却是九头鸟。只要条件具备，它就会有惊人的创举。
八大美院的实力比较，限于篇幅，本文重在院长。拿破仑认为狮子率领的绵羊队伍能打败绵羊率领的狮子队伍，美院的面貌和前景，同院长的素质和志向息息相关。涨代社会是个色彩浓厚的社会，近20年间，中国各个层面、各个领域的成功者，都是孤立的个案。美术界的成功者也不会例外。这些为数不多的明白人知道自己能做什么、该做什么、可时做、怎样做。同时，他们也会知道自己的局限，如同安泰知道自己不能悬空一样。
[create_time]2007-03-09 19:56:11[/create_time]2007-04-02 13:58:10[finished_time]3[reply_count]1[alue_good]HUOXINGLEI[uname]https://himg.bdimg.com/sys/portrait/item/wise.1.214085d1.cODoootHp5pD4jJcwAlwxA.jpg?time=2835&tieba_portrait_time=2835[avatar]TA获得超过3510个赞[slogan]这个人很懒，什么都没留下![intro]2310[view_count]
姚锡娟的艺术历程
姚锡娟是上海人，初中时，著名电影演员孙道临一次抑扬顿挫的朗诵给他留下了深刻的印象，她不知不觉便为朗诵艺术的魅力所吸引，并对它产生了浓厚的兴趣。中学时代的小姚热衷于背诵诗词和外国著名电影的片断，读高中时参加了上海市课余学生艺术团。1959年，18岁的姚锡娟报考上海电影专科学校表演系。在主考官面前，她满怀激情地朗诵了《红岩》中江姐遇害前的台词“最后的时刻”，并出色地表演了小品。当时的中国青年报介绍了姚锡娟这份出类拔萃的答卷。三年的学习生活很快结束了，小姚被分配到广州羊城话剧团工作，7年后转到广东话剧团。在20年的舞台生涯中，她扮演过各种不同的角色：《红岩》中的江姐、《三代人》中的铁梅、《年青的一代》中的林岚、《丹心谱》中的方静淑、《于无声处》中的何芸、《白奴》中的卡茜、《泪血樱花》中的樱枝.....这些角色几乎场场都有长篇台词，她都能以真情灌注其中，拨动观众的心弦。姚锡娟还经常参加电台广播剧的演播和诗歌朗诵会的演出。一次，她在广州南方戏院朗诵李季的名篇《只因为我是一个青年团员》。当报幕员刚刚说出这首诗的名字，有些观众便哄了一下，很显然，他们对这首诗不感兴趣。朗诵开始了，姚锡娟着意渲染、精心处理，当朗诵到“只听喀嚓一声，十个手指头掉在地下”时，她出人意料地使用了最低音并加了长长的停顿，观众被深深地感动了！一个小英雄---石虎子的形象被姚锡娟用声音嵌进观众的心底。之后，她朗诵的《周总理的一天》、《卖火柴的小女孩》等，都成为广州观众所喜爱的节目。然而，过了“不惑之年”的姚锡娟却没想到和电视剧配音又结良缘。近几年来，她先后为《排球女将》中的小鹿纯子、《海蒂》中的小海蒂、《霍元甲》中的秀芝、《血疑》中的大岛幸子等人物配音。在为幸子配音时，姚锡娟为区分幸子和小鹿纯子这两位年纪相仿的日本少女的声音造型着实动了不少脑筋。通过对比分析她们的家庭环境和经历，她赋予小鹿纯子活泼、热情、奔放的声音特征，而采用比小鹿声音低、厚、柔和的音调表现幸子开始天真活泼、无忧无虑，后来痛苦、忧郁、内心充满矛盾的性格，使幸子的配音与山口百惠含蓄、内在的表演风格相一致。人们也许不知道，这位中年崛起的配音演员与早已享名华夏的电影演员达式常还有过一段同窗之谊呢！22年前，他们曾共同在《第十二夜》中扮演角色，达式常演小丑，姚锡娟演管家玛丽娅，演得风趣诙谐。难怪他们在电视剧授奖大会上再次搭挡朗诵幸子和光夫的一段临别对话时，是那样和谐默契。和中国大多数知识分子一样，姚锡娟也是人到中年两肩挑——事业和家庭两副重担压得她喘不过气来。她的丈夫杜熊文是电影演员，常常外出拍片。下班回家后，姚锡娟要自己动手买菜做饭，辅导两个女儿做功课，还要背诵明天要演出的戏中的台词，她往往累得精疲力尽。然而，姚锡娟没有怨气，她从千百万观众欣赏她参与配译的电视剧时获得的艺术享受中得到了莫大的安慰，她感到当一名配音演员是幸福的。不久前，姚锡娟又在南斯拉夫电视剧《卡比拉的篝火》中为性格复杂并患有癜痫病的玛拉和风趣的老太婆芬卡配音。相信她将用自己的声音把个性鲜明的新的人物形象推到全国电视观众的面前。
[create_time]2016-05-26 22:21:00[/create_time]2016-06-08 09:01:02[finished_time]1[reply_count]0[alue_good]雪苼彦4868[uname]https://himg.bdimg.com/sys/portrait/item/wise.1.26fb8365.2t3PdtgWDD7RPAFBB3Yccw.jpg?time=2402&tieba_portrait_time=2402[avatar]TA获得超过173个赞[slogan]这个人很懒，什么都没留下![intro]140[view_count]中国现代有哪些朗诵名家
虹云 张家声 鲍国安 瞿弦和 赵忠祥 夏青 曹灿 姚锡娟 陈醇 牟云 孙道临 陈铎
张筠英 方明 李默然 林如 乔臻 丁建华 童志荣 曹雷 达式常 周正 赵兵 李野墨
林中华 殷之光 雅坤 濮存昕 林达信 焦晃 王建新 徐涛 薛飞 肖雄 张凯丽
温玉娟 李慧敏 于芳 任志宏
[create_time]2012-09-06 17:02:53[/create_time]2012-09-13 21:54:48[finished_time]2[reply_count]46[alue_good]百度网友3cbc4e7[uname]https://himg.bdimg.com/sys/portrait/item/wise.1.b283e095.DXAkjBshZWOVdYwPWlhAPA.jpg?time=3343&tieba_portrait_time=3343[avatar]TA获得超过2832个赞[slogan]这个人很懒，什么都没留下![intro]15269[view_count]
《uc级》最新txt全集下载
uc级 txt全集小说附件已上传到百度网盘，点击免费下载：内容预览：22 桔梗狂想曲Ⅳ从徐平野一露面开始，杨单就没有打算放过他，上次在医院产生的问题再次出现在他的脑海。如果不是黑衣杀手事件之后，徐平野就被转到了警察局的内部医院，也许杨单早就去找他了。不管如何，这次徐平野的主动出现的确还是使杨单比较高兴的。既然现在已经搞清楚了郑瓠的问题，那么接下来自然就该询问自己的问题了。杨单看了一眼郑瓠，郑瓠呆呆地注视着自己，似乎没有要去问徐平野问题的意思，杨单又把目光投向徐平野：“上次那个杀手为什么去杀你？”徐平野没有料到杨单会问自己这个问题，一下子有些反应不过来，他下意识地紧绷住了嘴，摇了摇头。“不能说？”杨单问道，顺便斜了一下眼睛，看了看地上的手枪。徐平野立刻又摇了摇头：“不，为什么不能说。有一部分朋友就是用来出卖的。……但是，我说了的话，你能不能不告诉别人？”“可以。”徐平野踌躇了一下，下了很大决心似的开口说道：“其实我也不是很清楚自己知道了什么。只是有一……
[create_time]2013-09-06 17:17:52[/create_time]2012-12-27 05:34:02[finished_time]2[reply_count]0[alue_good]wrchvqi812[uname]https://himg.bdimg.com/sys/portrait/item/wise.1.d0c13cb6.huNPF_UnCEjuiH4Qu-E11w.jpg?time=3701&tieba_portrait_time=3701[avatar]超过46用户采纳过TA的回答[slogan]这个人很懒，什么都没留下![intro]8[view_count]《uc级》txt全集下载
uc级 txt全集小说附件已上传到百度网盘，点击免费下载：内容预览：雨果有一本，展示了他所在时代的残酷现实。名家的作品，思想性和艺术性自然是不用多说的——虽然我没有看过这本书，也正是因为我没有看过这本书，所以，有时候，我会想。如果把这本书的名字改成会不会产生一些不同呢？记得看过一部韩国电影，讲述的是一个孤独的人的故事。在寂寞的房间里，开灯、关灯，是他唯一的消遣。因为对一个很讨厌他、或者说是一点都不了解他的女人产生了一点朦胧的好感，主人公在经历了险被分尸、活埋、殴打种种折磨之后，逃亡从而复仇，最终很唯美地死在了一个寂寞的夜晚。很悲伤的一个故事，却有一个很温暖的名字，。喜剧的名字、悲剧的情节，组合在一起，浓重的悲伤便转变成了淡淡的伤感，伤感中却又带着一点微笑。因为名字，而喜欢这个故事；因为故事，而喜欢这个名字。Uc级虽然不是一个悲剧，但是，冷酷、现实的社会和电影中又有什么不同呢？物欲横流、灯红酒绿，每个人都带着陌生的面具，交往……需要别的再问
[create_time]2013-09-06 09:48:25[/create_time]2012-10-12 22:12:06[finished_time]2[reply_count]0[alue_good]ttyytt107[uname]https://himg.bdimg.com/sys/portrait/item/wise.1.81a02040.nKAlS1pw5GIlN0CFgrwPkw.jpg?time=3701&tieba_portrait_time=3701[avatar]超过45用户采纳过TA的回答[slogan]这个人很懒，什么都没留下![intro]9[view_count]免费完结言情小说-免费全本言情小说
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[create_time]2011-10-12 15:02:37[/create_time]2011-10-28 12:20:07[finished_time]4[reply_count]29[alue_good]匿名用户[uname]https://iknow-base.cdn.bcebos.com/yt/bdsp/icon/anonymous.png?x-bce-process=image/quality,q_80[avatar][slogan]这个人很懒，什么都没留下![intro]84399[view_count]
自媒体是什么
1、自媒体是指普通大众通过网络等途径向外发布他们本身的事实和新闻的传播方式。“自媒体”，英文为“We Media”。
2、自媒体是普通大众经由数字科技与全球知识体系相连之后，一种提供与分享他们本身的事实和新闻的途径。
[create_time]2022-12-12 16:43:15[/create_time]2022-12-26 15:54:02[finished_time]1[reply_count]0[alue_good]互联网佳辰说[uname]https://himg.bdimg.com/sys/portrait/item/wise.1.2159a5ca.02jFPc6QQHu17HQPunnSVQ.jpg?time=7447&tieba_portrait_time=7447[avatar]TA获得超过281个赞[slogan]这个人很懒，什么都没留下![intro]5[view_count]
自媒体是什么
自媒体是指个人或组织利用互联网、移动互联网等新媒体技术，自主创作、发布、传播信息的一种媒体形式。自媒体的内容形式多样，包括文字、图片、音频、视频等，涵盖了新闻、评论、娱乐、教育、科技等各个领域。自媒体的特点是门槛低、自由度高、传播速度快、互动性强，成为了人们获取信息、表达观点、建立个人品牌的重要渠道。【摘要】
自媒体是什么【提问】
自媒体是指个人或组织利用互联网、移动互联网等新媒体技术，自主创作、发布、传播信息的一种媒体形式。自媒体的内容形式多样，包括文字、图片、音频、视频等，涵盖了新闻、评论、娱乐、教育、科技等各个领域。自媒体的特点是门槛低、自由度高、传播速度快、互动性强，成为了人们获取信息、表达观点、建立个人品牌的重要渠道。【回答】
[create_time]2023-03-29 12:18:55[/create_time]2023-04-13 12:17:30[finished_time]1[reply_count]0[alue_good]职场达人莎莎[uname]https://himg.bdimg.com/sys/portrait/item/wise.1.ec0c08f6.Ay7uKSiuw-fvixwotqQGPA.jpg?time=2893&tieba_portrait_time=2893[avatar][slogan]这个人很懒，什么都没留下![intro]7[view_count]
教师个人发展工作计划四篇
教师个人发展 工作计划 四篇 教师责任重大，需要每天组织好教学活动，使学生掌握文化科学知识，形成相应的技能技巧，发展学生的智力、能力，并积极提高自己的专业教学能力，让家长们放心。下面是我给大家整理的教师个人发展工作计划四篇，希望大家能有所收获！ 教师个人发展工作计划1 有这样的一句话：学高为师，德高为范。走向工作岗位后我也一直以这句话把我的工作做好。转眼又送走了上学期的教育教学工作，回顾过去，展望未来，更要把握现在。为使本学期的工作更有成效，特制定20__年小学教师个人工作计划： 一、指导思想 首先还是以学校工作计划中一直贯彻的：以邓小平理论、三个代表为主要方针，以新课改启动为主要契机，以提高自己的师德水平、教育教学效果为主要目标，全面贯彻学校的各项任务，通过自主钻研、学习等方式，全面提高自身的综合素质。 二、奋斗目标 1 、师德考核达到良好以上。 2 、使所教学生的考试成绩全部合格。 3 、争取学校的各项业务、各项需做的工作等验收合格。 4 、认真完成继续教育任务，真正学有所得、学有所获，结合新课改的精神理念，逐渐改变教育教学模式。 5 、努力增进现代网络教育信息知识，提高自身的综合素质，尽快熟悉、掌握并能理论联系实际。 三、重点工作 1、通过对《教师法》《义务教育法》校规、校纪的学习，用自检、自查的方式提高师德水平。 2、提高课堂教学质量，提高教学效率。 3、积极进行基本功的训练，提高基本功的水平。 4、认真学习、结合新课改的理论，进行专业技术、理论的学习。 5、抽时间进行现代教育信息学习。 四、具体措施 1、利用业务学习等时机，深入学习《规范》，经常向师德先进的教师，对照先进人找差距，从而不断提高自身的师德水平。 2、处处严格要求自己，以身作则，为人师表，时时做学生的表率。 3、课前认真钻研教材、学生，深刻领会教材内涵，准确把握教材的深浅度 4、在课堂教学中，大胆创新，努力创设宽松、民主和谐的气氛，充分发挥学生的主体作用，把课上40分钟还给学生。 5、坚持做好学校的后勤服务工作。 6、参加学习时认真记录，认真完成随感，案例等书面材料。 7、改进教育教学方法，从心灵上与学生沟通，既做他们的良师、又做他们的益友。 8、抢时间更好地学习现代教育信息技术，以网络学习为依托，虚心求学。 以上四点是我所制定的学期工作计划，请校领导过目，在本学期的工作中，我将继续努力，团结协助，共同进步。 教师个人发展工作计划2 为了积极投身初中化学教育教学工作，努力更新教育理念，以“精彩教、有效学”为目标，进一步丰富自己的专业知识，提高自己的教育教学能力，鉴于自身情况，本人特制订个人专业发展20__学年规划，为自己今后的发展指明方向。 一、自我定位及发展目标 1.自我定位：用心教书。 2.发展目标：努力形成爱岗敬业、任劳任怨、淡泊名利、严以律己、宽厚容人的人格魅力；练就处事豁达、谨慎，待人真诚、和善的处世能力；提升勤于学习、乐于思考、善于领悟、精于表达的业务水平。 （1）师德目标方面： 本人对工作有一颗狂热的心，对自己有一颗宁静的心。充分尊重学生的情感需求和人格独立；以民主的作风，创新的理念，增强班集体的凝聚力和战斗力，并形成了个人“严中有爱”的教育特色。 （2）学识目标方面： ①认真参加每一次的教研活动，主动向有经验、有先进教学理念的老师学习，多听同行的课，取他人之长，补自己之短。互相听课，共同备课。 ②结合班级学生的实际情况，精心设计教案，备好每节课，课前做好充分预备，课后做好笔记，写好教学反思。 ③课堂教学中，鼓励学生发现题目，质疑问难，使学生养成自主学习，独立思考习惯，指导学生开展研究性的课题实验活动。 （3）教育教学方面： 以学生为本，充分体现课改的精神。使学生整个身心投进学习活动，往经历和体验知识形成的过程，在教学中往感受学习的乐趣，往体会学习的方法。让学生体会到教师预设的情感，态度，价值观，使学生体会到学习不仅是在课堂中，也在实际的生活当中，培养他们热爱学习，热爱生活，积极向上的生活态度。在课堂教学中，采取多种形式的互动，通过师生之间、个体之间、小组之间的学习、交流使课堂气氛活跃、激发了学生的学习热情。 通过三年对规划的逐步实施，应达到如下预期效果： ①学习专业化知识、进步专业化技能的自觉性有明显进步。 ②努力成为校优秀教师。 ③成为思想素质高，改革意识强、专业结构公道、教育教学水平高的资深教师。 二 、发展措施 1.学习教育理论，在理性熟悉中丰富自我 钻研新教材，新课标，研究教法，体会新课程的性质、价值、理念，进步自己的业务能力。 每学期读1-2本教育专著或跟踪阅读教学杂志，及时作好笔记，撰写2篇以上学习 心得体会 ，丰富自己的文化素养。多看权威性的教育类期刊杂志或网站，了解更多著名教育专家、行家的观点，了解当前的教改动态，这些对自己今后的教育教学工作都具有指导意义。 2.专业素质的进步，在汲纳中充实自我 坚持教学相长，获得自我发展。勤听课，通过课堂听课，与授课者进行交流与沟通；勤质疑，勇于提出自己的题目或不同观点，在共同探索中达到共同进步；从中得到真切的感受，不断完善自我，促进个人专业知识的提升，让自己与新课程同成长。 3.日常教学常规的扎实与提升： 精心备课，探索趣味性练习，创新性练习。上课有教案、不迟到、不提早下课、不拖堂、不讥讽讽刺学生等；尤其要多关注后进生，切实促进后进生各方面能力的进步。 4.善于思考，在实践中探求、感悟： 学会思考教育题目，积极把先进的教育理念转化为教师的行为等，从反思中提升教学研究水平。每节课后，把自己在教学实践中发现的题目和有价值的东西记下来，享受成功，弥补不足。在总结经验中完善自 我。坚持用脑子工作，力争做到：反思昨天——在反思中扬长；审阅今天——在审阅中甄别；前瞻明天——在前瞻中创新。时刻把工作与思考相结合，在思考中工作，在工作中思考，创造性地开展工作。 5.充分利用网络。 利用网络，并在网络上学习教育教学方面的新思想，把握新方式，运用新理论，进步教学效果。运用多媒体课件于教学中。 教师个人发展工作计划3 本学期在学校以“自成教育”为突破，以课堂教学为中心，以教育科研为动力的总体目标的指引下，将面临两大重要任务。即要做好电教和实验工作，为教学一线教师服务；又要完成初三年级四、五、七班三个毕业班的物理教学工作。为了适应这一新形势的要求，创造性的开展工作，根据上级文件精神、学校本学期的工作计划和学校领导的工作安排，特制定个人工作计划如下： 一、加强学习、提高认识 深入学习“三个代表”重要思想和党的__大精神，牢固树立和全面落实科学发展观，加强和改进未成年人思想道德建设工作，一切从人民的根本利益出发，言行要符合教师职业道德规范，自身修养要坚持自尊、尊人、正己、助人；要坚持和为贵、忍为高、干为上、能忍人之短，也能容人之长；工作上要坚持讲敬业、讲奉献、干一流的工作作风；以“依法治国”和“依德治国”的要求，教书育人。认真学习上级文件，领会其精神实质并努力使其与实际工作相结合。 二、加强学习、提高素质 在业务上不断学习，更新自己的知识。关注各学科特别是物理和各实验学科科技前沿的最新进展；积极学习先进的计算机知识及电教知识，以便更好的为教学服务；认真研究陶行知、魏书生等教育专家的教育理论，并探索改进自己的教学手段，力争为大面积提高学生素质、培养国家有用人才做出自己的贡献。 物理教学是所有工作的重中之重，初三4、5、7班与其它平行班级相比，基础较差，有良好学习习惯和正确学习方法的同学较少。本学期又面临毕业，因此，在平时的教学中应多与中考相结合，尽自己最大的能力使同学们在中考中取得较理想的成绩，其次配合学校的“自成教育”活动，让每一个学生初步树立理想信念，同时注重优秀学生的培养和后进生的转化，并以此带动中间学生的全面发展，力争使每一个学生每一节课都有收获，都有进步。在班级内形成学习气氛的良性循环。 三、强化服务、落实工作 在工作中，结合我校理、化、生三个学科全面进入新课程标准的教学，具体作好以下几点： 1、加强学习新课程标准下实验教学的新精神、研究面临的新问题。 2、做好物理、化学、生物实验的各项准备工作，使实验开出率100%。 3、做好电教器材的借还、维修、维护、保养工作。 4、做好实验记录、帐目的清查、规范工作。 5、为各种检查做好准备工作。 6、做好卫生工作及领导分配的各种临时性工作。 7、做好初三年级4、5、7班的物理教学工作。 四、遵纪守法、履行职责 自觉遵守学校各项 规章制度 ，按时上下班，有事要向值班人员请假，要把教学工作放在首位；实验室制订的各项规章制度每个人都要自觉遵守，不够完善的地方要在工作中不断完善。搞好卫生，要与德育处配合定期搞好卫生扫除，创造一个安静舒适的学习实验环境。 教师个人发展工作计划4 新课程的实施迫切要求广大教师加强学习、进修，尽快提高专业化水平。教师既需要有扎实的学术根底，广阔的学术视野，不断更新知识、追逐学术前沿的意识，又需要把握教育的真谛，了解青少年发展的规律，掌握现代教育信息技术，具备热爱学生、关心学生、对学生认真负责的品质。教师要与时俱进，与新课程共同成长，以主人翁的心态投入到课程改革的浪潮中。特别是新课程改革实施以来，学校对教师队伍素质的要求更高。为了积极投身小学数学教育教学工作，努力更新教育理念，进一步丰富自己的专业知识，提高自己的教育教学能力，鉴于自身情况本人特制订个人专业发展20__年计划，为自己今后的发展指明方向。 一、自我分析 1、发展优势 （1）我热爱教育事业，工作认真踏实，肯吃苦，不怕累，从不计较个人得失，乐于从事教学科研。善于学习，在教学工作中遇到不明白的地方，能积极虚心的向有经验的老师请教。 （2）现有的课堂教学实践经验，能够胜任四年级的数学教学工作，能配合学校做好各项工作。容易接受新事物和新观点，具备一定的的教育科研能力。 （3）能够运用现代信息技术，并灵活有效地为教学服务。 （4）能正确处理和同事、家长、学生之间的关系。 （5）喜欢阅读各类书籍。 2、存在的问题 （1）驾驭教材的能力、设计课堂教学的能力和教师语言水平有待进一步的提高，对后进生的关注程度不够与范围不够广，理论水平有待提高。 （2）对待学生或者工作有时有点急功近利，对待学生耐心还不够。 （3）在教学研究中虎头蛇尾，主要是惰于动笔，不善于总结和整理。 （4）工作主动性不够，缺乏精益求精的精神，个人专业素养和理论水平均有待于进一步提高，需要加强理论学习。 二、个人专业发展计划目标 1、根据学校的“先学后教，当堂训练” 校本研究，积极投身教育科研的改革与实践，逐步形成先学后教的教学模式，促进教育教学质量的提高，努力提高课堂教学的有效性。 2、认真学习新课程标准理念，不断更新教学观念。关注学生个性差异，积极创造和提供满足不同学生学习成长条件的理念落到实处。将学生的发展作为教学活动的出发点和归宿。 3、不断提高自己的专业素质，在教研活动中多多听取他人的意见，平时多听他们的课，学习有价值的教学方式，能上出令人满意的优质课，上出自己独特的风格。 4、不断地积累一些上课的经验教训，做好课后反思和案例研究。 三、主要措施 1、科学备好导学案：针对班级学生情况，每一课都做到“有备而来”，每堂课都在课前做好充分的准备，选择适合学生的教学方法，备出自己的风格。了解每一位学生，针对他们的特点进行预设，争取效果达到最佳。 2、纠正学生上课习惯。抓好课堂45分钟才是提高教学质量的关键，如果课堂上总有一小部分学生开小差，不能集中注意力，或者发言时插嘴等，容易导致上课的内容不能完全掌握。所以，教师首要抓的就是上课习惯，利用各种形式来吸引学生上课的注意力，增强他们学习的信心，努力抓牢例题，争取每一位学生都能掌握例题，从而能举一反三。 具体做法：抓好阶段性测试，一方面检测学生上课的效率，另一方面通过测试让学生知道只要上课认真听讲就能得高分，从而提高学生学习信心及增加上课认真听讲的动力。 3、增强上课技能，提高教学质量，使讲解清晰化，条理化，准确化，生动化，做到线索清晰，层次分明，言简意赅，深入浅出。在课堂上特别注意调动学生的积极性，加强师生交流，充分体现学生的主体作用，让学生学得容易，学得轻松，学得愉快；注意精讲精练，在课堂上老师讲得尽量少，学生动口动手动脑尽量多；同时在每一堂课上都充分考虑每一个层次的学生学习需求和学习能力，让各个层次的学生都得到提高。 4、做好 教学反思 ：反思是我们不断进步的阶梯，在上完每一节课后要及时做好反思工作，想象这节课有哪些灵性迸发的地方，有哪些不足的地方，认真总结。提高自己的教学能力和专业水平。 5、认真批改作业：布置作业做到有的放矢。做好课后辅导工作，注意分层教学。 6、加强练习教师基本功：备课、说课、三字一画，通过系列的学习与研究使自己成为一位“志存高远、爱岗敬业、为人师表、教书育人、与时俱进”的新型教师。 四、具体实施方案 1、20__阶段的达成目标：优秀教师 （1）巧练课堂教学基本功，确保教育教学质量稳步地向前发展。 （2）继续加强本学科专业理论知识的学习和课堂实践能力，进一步提高课堂教学的有效性，努力使自己的课堂成为孩子们所向往的数学王国。。 （3）具有良好的教学反思能力及发现问题和解决问题能力，能采取切实可行的措施和行为，以适应教育改革和发展。 2、20__阶段的实施措施 （1）提升个人修养，做一名达标的教师。用人格魅力和深厚的人文素养去影响学生，在工作中“多做”、“多想”、“多听”。 （2）做一名业务上、教学上都过硬的教师，养成善于学习、乐于学习、主动学习的学习习惯，对自己的教学工作的失败与成功注意积累，为自己打造一个具有多元化知识结构的人。善于思考，使自己的教育教学水平有一定的提高。 （3）加强教学理论的学习，提高研读教材的能力，研究学生的学习心理，探索提高学生学习能力的有效策略，并组织学生认真做好 导学案 。 （4）加强练习教师基本功：备课、说课、三字一画，不断提升自己的专业素养。 总之，面对新的教育课程改革，我时刻告诫自己崇尚一流，拒绝平庸，注重自身创新精神与实践能力，使自己真正成长为不辱使命感、历史责任感的优秀教师，把自己的全部知识、才华和爱心奉献给学生、奉献给教育事业。做一个让家长满意、受学生欢迎的合格的老师。
[create_time]2023-02-09 06:39:24[/create_time]2023-02-24 01:19:40[finished_time]1[reply_count]0[alue_good]零点读书2333[uname]https://himg.bdimg.com/sys/portrait/item/wise.1.91d71a9.LXc5nZQDpF_xps9Ug7SZEA.jpg?time=7022&tieba_portrait_time=7022[avatar]TA获得超过285个赞[slogan]这个人很懒，什么都没留下![intro]15[view_count]教师个人年度发展计划6篇
作为一名教师，要注重自身创新精神与实践能力，使自己真正成长为不辱使命感、历史责任感的优秀教师，才能把自己的全部知识、才华和爱心奉献给学生、奉献给 教育 事业。那么教师的发展 工作计划 怎么制定呢?下面是我带来关于 教师个人年度发展计划的内容，希望能让大家有所收获! 教师个人年度发展计划(一) 回望20__，自己欣喜的发现在清英这个可以展示自己舞台的国际化校园内，自己又向前迈进了一步。这个学期，我有幸代表学校参加了全国创新杯教学大学，并取得了特等奖的好成绩。执教了一节区级公开课，有一篇论文获得常州教育学会。在辅导学生方面，有一名学生的 作文 发表于武进日报，并且多名学生在集团、校作文竞赛中获得一、二、三等奖。作为一名青年教师，在自己的成长路上，自觉自己的发展脚步还是有些滞缓，为了能够加速自己的成长，更好的融入清英的快车道，特制订以下年度发展目标： 一、个人发展方面： (一)目标 1、积极准备参加“常州市教学能手”的评选，争取顺利过关。 2、争取有一到两篇论文发表于市级以上的刊物。 3、争取执教一节区级以上的公开课。 4、争取辅导学生在区级以上获奖或发表 文章 。 5、争取学期末评选为“四星级教师”。 6、争取评为优秀班主任。 (二) 措施 1、认真备课，不但备学生而且备教材备教法，根据教材内容及学生的实际，设计课的类型，拟定采用的 教学 方法 ，并对教学过程的程序及时间安排都作了详细的记录，认真写好教案。课后及时对该课作出 总结 ，写好教学后记。 2、增强上课技能，提高教学质量，使讲解清晰化，条理化，准确化，条理化，准确化，情感化，生动化，做到线索清晰，层次分明，言简意赅，深入浅出。在课堂上特别注意调动学生的积极性，充分体现学生的主体作用，让学生学得容易，学得轻松，学得愉快。 3、虚心请教其他老师。在教学上，有疑必问。在各个章节的学习上都积极征求其他老师的意见，学习他们的方法，同时，多听老师的课，做到边听边想，学习别人的优点，改进工作。 4、认真批改作业：布置作业做到精读精练。 5、做好课后辅导工作，注意分层教学。 6、努力学习学科专业理论知识，提升自我的专业水平和处理教育、教学实际问题的能力。 7、增强科研意识，为专业化发展提供强大的源动力。广泛收集阅读教科研信息。 8、勤写教学札记、 读书笔记 ，不断提升自己的理论水平。 总之，在今后的教育实践中，我会继续努力、认真工作，以抑扬顿挫的言语、以真诚的关心，以及以有富于变化的课堂教学设计吸引学生，以认真、负责的工作态度打动家长。规划自己的行程与要求，让工作有序高效;更好地教育教导学生。 教师个人年度发展计划(二) 任何教师都应该有自我发展的意识，应该有自己的目标和切合实际的 实施方案 ，使自己的教育、教学工作在原有基础上能有所提高。教师的 反思 和研究是教师自我发展的条件，是教师自我教育的手段。有目标才有动力，才有发展的方向。因此，我制定了如下规划，本年度我将朝着这一目标前进。 一、自我发展目标： 树立正确的教育理念，热爱每一位学生，通过自己的努力获得学生们的爱戴，不断完善能力，提高自身修养，精通各项业务工作，提高反思能力，成为学习型和研究型的老师，成为比较优秀的教育教学工作者。 二、自我发展计划实施步骤与措施： 1、积极进行新课程培训，进一步领会课程改革的指导思想、改革目标以及新课程标准所体现的理念，努力探索先学后教、自主学习这场学习方式变革的方法，追寻改革的突破点以及 经验 教师们对教学的建议，并且能以此为据，在对教材进行充分分析和研究的基础上，将理论运用于实践，制定相应的教学及评价策略。 2、教学中面向全体学生，实施启发、探索和讨论式教学，指导学生自主学习，尊重和保护学生的学习自主性和积极性。采用激励的策略，以一颗宽容的心对待班级中的点点滴滴。及时与学生进行交流与沟通，帮助学生找出学习薄弱的原因。关心学生，做学生的良师益友，成为学生喜爱的老师。 3、积极参加教研活动，通过教研，提高自身的教育教学能力，具有一定的教育教学研究能力。 首先，进一步提升信息技术的能力。经常向百度提问，向他人请教。把信息技术从 爱好 转变为专长，为自己的教学服务，为同事们提供帮助。 其次，发现问题与解决问题的能力。日常的教育实践中隐藏着制约教育发展的问题，只有善于观察、分析、反思、总结、提炼，才能提高发现问题、解决问题的能力。 再次，形成教育经验与教育思想的能力。在日常教育工作中，要具有质疑和吸纳的意识与行为，只有用批判性思维、探究性思维、创造性思维去善于捕捉教育改革和发展中的成果，总结上升为经验，才能形成新的教育教学经验，最终形成自己的教学风格。 4、自修自研，大量阅读相关书籍，更新教育观念，重新审视教育教学过程中的师生关系，不断改进工作方法。努力提高自身 文化 素养，较强的激发学生求知欲望的能力，善于选择与处理教材的能力以及个别化处理问题的能力。 5、自我反思，博采众长，形成风格。不断反思自己的教育教学理念与行为，不断自我调整、自我建构、自我总结。教师的成长=经验十反思。教师的反思和研究是教师成长的结果，但同样是教师自我发展的条件，是教师自我教育的手段。同时养成课前“二度设计”的习惯。要想形成自己的风格，并非一朝一夕，除了把别人总结好的经验为我所用外，主要靠自己“千锤百炼”在实践中积累经验，形成“秘方”。课后的反思能帮助教师迅速接收反馈信息，找出教学程序在具体实施过程中的成功与不足，从而为调整教学策略建立可靠依据，使课堂教学不断优化、成熟。通过反思记录，一方面可聚沙成塔，积细流成江河;另一方面把教学对象认知过程中出现的问题变成信息，暂时贮存，便于今后教学时借鉴使用，做到教者有(you)的(di)放(fang)矢(shi)。 “凡事预则立，不预则废”，做任何事情，只有在做之前有一个明确的目的和方向，才能在开展的时候能够比较顺利地进行。有了明确的目标，我就会朝着这个目标踏踏实实地前进，争取在收获的季节，有着属于自己想要的果实! 教师个人年度发展计划(三) 朱熹有一首诗说的好，“半亩方塘一鉴开，天光云影共徘徊。问渠哪得清如许?为有源头活水来。”这首诗道出了一个朴素的道理，那就是只有不断地学习，不断地丰富自己，才能让自己不断地发展，以适应社会的需要。为此特做计划如下： 一、加强自身师德修养 有人说教师的工作是一份良心活，对此，我深表赞同。因为这份工作面对的不是生产线上的产品，而是有血有肉、有思想，并且还没有定型的孩子。老师一定要有师德，在教育教学工作中，真正为学生的终身发展负责，不要让孩子在成长的过程中因为遇到了你而留下任何遗憾。 二、不断提高个人素质 古人曾说：“师者，传道授业解惑也。”简而概之，教师的工作就是教书育人，所以，我要在教育教学上，不断提高个人的素质。目前进行的新课改对我来说是一种挑战，同时也是一次难得的锻炼机会，为了进一步做好自己的工作，我给自己提出了如下的要求。 1、多读书，提升自己的生命质量，做一个高雅的人。 作为一名教师，我要继续认真学习《教师职业道德规范》具备良好的师德。师德不是一个抽象的政治说教，而是具有深刻的知识内涵和文化品格的，一个有广博知识的教师才会有道德感召力，仅仅依靠说教的道德教育必然是苍白的。同样，教师的师德魅力也是以其深厚的文化为底蕴的。唯有如此，教师才能完成其教书育人的神圣使命。 2、虚心请教，取人之长，补己之短。 作为一名教师，我要积极向周围的同事学习，多听，我看优秀教师的课堂，多向大家学习。对当天发生的教学突发事件及时进行教学感悟反思。 3 、加强自身专业知识的提高。 能够自如的驾驭教材，了解教材特点，掌握教学重点和难点，并能恰当地制定教学计划;能充分发挥学生的主体作用，有效地把握课堂教学活动。在教学研究能力方面更要力求逐渐做到：掌握一定的教学理论，认识教育规律，然后联系教学中的亲身经历，让理论与实践相结合，勇于探索教材改革、课堂结构、教学方法等一系列比较有现实意义的问题，勇于挑战前人未能研究成功的课题。这样才能不断创新，推动教学向纵深方向发展。 面对即将到来的新学期和自己将来的工作，我充满了信心，也有许多美好的设想。我将带着自己的激情和规划步入这富有挑战性的工作，在实践中不断积累经验，促使自己尽快成长起来。 教师发展是教师人生价值实现的过程，是教师在充分认识教育意 的基础上，不断提升精神追求，增强职业道德，掌握教育规律，拓展学科知识，强化专业技能和提高教育教学水平的过程。我相信有眼界才有境界，有思路才有出路,在认真学习了学校发展规划和教务处本年度工作目标后，针对自己的特点制定个人发展计划如下： 三、发展目标和措施 1、教师职业作为一种以人育人的职业，对其劳动质量提出的要求是很高的、无止境的，所以，作为一名教师和教务主任，我时刻告诫自己要追求卓越，崇尚一流，拒绝平庸，注重自身创新精神与实践能力、情感、态度与价值观的发展,使自己真正成长为不辱使命感、历史责任感的优秀教师、合格管理者，把自己的全部知识、才华和爱心奉献给学生、奉献给学校、奉献给教育事业。我相信这也是每一个教师所追求的思想境界，也是每一位管理者的最大心愿。 2、根据社会的变化与教育改革的发展，及时研究自己的不足，调整自己的知识结构与能力结构，以自己的发展促进社会的发展、学校的发展、学生的发展。 3、注重个人素质的培养，不贪名利，切实提高自身理论水平和业务水平、教育教学的管理水平。力求为学?创造最好的教育、为教师创造最好的环境。从为应付考试到为有利于学生今后的发展、教师的可持继发展提供方便和平台。为全校的教职员工做好指导和引路。使学校的教研工作上一个新台阶，教学工作有较大的起色。 4、针对我校目前状况，苦练基本功，争取几年后自己的计算机水平、教育科研水平、教学水平都能上一个台阶。 5、针对自己的教学特点坚持学习，充实自己、逐步提高教学水平，确，管理理念先进。找出一条适合自己的发展之路，争取逐步形成自己的教学特色。 6、遇到网上同行，要在备课、上课、作业批改、课外辅导、考试评价等各方面以及教学管理、校本教研方面多沟通和交流，互相帮助，掌握教学常规工作的要领，展开对教材、教法和学生学习情况的研究分析，深入领会并具体体现我校优秀教育文化传统和先进教育思想。 四、本年度发展目标和措施 1、“教育者所得的机会，纯服务的机会、贡献的机会，而无丝毫名利尊荣之可言。”因此我要使自己具备更强烈的事业心和责任心?当好人梯，对教育事业忠诚不二，矢志不渝，无怨无悔。为学生、为教师服好务。 2、业务方面要树立现代学生观、教师观、育人观，学会以发展的眼光看待每一个学生和每一位教师。相信学生的巨大潜能和教师的创造动力，并努力去探索发掘;在教育教学活动中发扬学生的主体精神，促进学生的主体发展，努力做到因材施教，尽最大能力控制学生流失，为学校的生存尽一份力。 3、充分发挥自己的特长来吸引学生，使学生喜欢自己的课，并能在自己的课堂上得到发展，能满足?生成长和走上社会的实际需要，有足够的实践性教学环节。 4、坚持教学相长，在师生交往中发展自己。遵循以人为本的管理原则，增强自己的管理能力。 5、自己在工作中曾得到过很多教师和领导的帮助，他们良好的师德辐射带动了我，因此当身边的老师有困难或需要帮助时，我定会竭尽所能。 6、深化课改，进一步贯彻落实学校“生活化、情境化”课堂教学理念，充分培养和激发学生学习兴趣，重视学生认知过程中的情感培养。注重对身教育行为的反思----实践，解决教改新问题，提高教学质量，做一个有思想的新形势下的教师。 教师个人年度发展计划(四) 任何教师都应该有自我发展的意识，应该有自己的目标和切合实际的实施方案，使自己的教育、教学工作在原有基础上能有所提高。教师的反思和研究是教师自我发展的条件，是教师自我教育的手段。有目标才有动力，才有发展的方向。因此，我制定了如下规划，本年度我将朝着这一目标前进。 一、自我发展目标： 树立正确的教育理念，热爱每一位学生，通过自己的努力获得学生们的爱戴，不断完善能力，提高自身修养，精通各项业务工作，提高反思能力，成为学习型和研究型的老师，成为比较优秀的教育教学工作者。 二、自我发展计划实施步骤与措施： 1、积极进行新课程培训，进一步领会课程改革的指导思想、改革目标以及新课程标准所体现的理念，努力探索先学后教、自主学习这场学习方式变革的方法，追寻改革的突破点以及经验教师们对教学的建议，并且能以此为据，在对教材进行充分分析和研究的基础上，将理论运用于实践，制定相应的教学及评价策略。 2、教学中面向全体学生，实施启发、探索和讨论式教学，指导学生自主学习，尊重和保护学生的学习自主性和积极性。采用激励的策略，以一颗宽容的心对待班级中的点点滴滴。及时与学生进行交流与沟通，帮助学生找出学习薄弱的原因。关心学生，做学生的良师益友，成为学生喜爱的老师。 3、积极参加教研活动，通过教研，提高自身的教育教学能力，具有一定的教育教学研究能力。 首先，进一步提升信息技术的能力。经常向百度提问，向他人请教。把信息技术从爱好转变为专长，为自己的教学服务，为同事们提供帮助。 其次，发现问题与解决问题的能力。日常的教育实践中隐藏着制约教育发展的问题，只有善于观察、分析、反思、总结、提炼，才能提高发现问题、解决问题的能力。 再次，形成教育经验与教育思想的能力。在日常教育工作中，要具有质疑和吸纳的意识与行为，只有用批判性思维、探究性思维、创造性思维去善于捕捉教育改革和发展中的成果，总结上升为经验，才能形成新的教育教学经验，最终形成自己的教学风格。 4、自修自研，大量阅读相关书籍，更新教育观念，重新审视教育教学过程中的师生关系，不断改进工作方法。努力提高自身文化素养，较强的激发学生求知欲望的能力，善于选择与处理教材的能力以及个别化处理问题的能力。 5、自我反思，博采众长，形成风格。不断反思自己的教育教学理念与行为，不断自我调整、自我建构、自我总结。教师的成长=经验十反思。教师的反思和研究是教师成长的结果，但同样是教师自我发展的条件，是教师自我教育的手段。同时养成课前“二度设计”的习惯。要想形成自己的风格，并非一朝一夕，除了把别人总结好的经验为我所用外，主要靠自己“千锤百炼”在实践中积累经验，形成“秘方”。课后的反思能帮助教师迅速接收反馈信息，找出教学程序在具体实施过程中的成功与不足，从而为调整教学策略建立可靠依据，使课堂教学不断优化、成熟。通过反思记录，一方面可聚沙成塔，积细流成江河;另一方面把教学对象认知过程中出现的问题变成信息，暂时贮存，便于今后教学时借鉴使用，做到教者有(you)的(di)放(fang)矢(shi)。 “凡事预则立，不预则废”，做任何事情，只有在做之前有一个明确的目的和方向，才能在开展的时候能够比较顺利地进行。有了明确的目标，我就会朝着这个目标踏踏实实地前进，争取在收获的季节，有着属于自己想要的果实! 教师个人年度发展计划(五) 随着时光的流逝，新的一个学期又开始了，为了更好的完成新学期的教育教学工作，使以后的工作有目的、有计划、有组织的顺利的进行，特制订本学期的初三历史 教学工作计划 。 从上学期末的调研考试的情况来看，这些学生的成绩普遍偏低。近期与科代表、学习委员座谈，发现这些学生对历史的学科兴趣较差，对初一、初二的历史没有形成整体的清晰的认识，这对以后的教育教学工作提出了挑战，也对教师的水平提出了更高的要求：如何在较短的、有限的时间内，提高学生对于历史学科的兴趣，而且能在有限的时间内既掌握好新学的知识、又能将以前所落下的知识弥补上来，这都增加了课堂教学的难度。另外，初三的学生从道德的养成上来讲，是一个世界观、人生观、价值观的重要的形成时期，在这一个时期内的教学任务，从情感、态度、价值观这个层面上来讲，是一个培养爱国主义，形成正确的价值取向，进而形成正确的人生观和价值观念，完成教育教学中至关重要的环节。 针对初三学生时间较为紧张，学生的时间观念也很强，所以在本学期的教学中既要简明扼要，抓住重点，以节约时间;又要细致入微，交待清楚，尽可能的深入挖掘教材，来照顾到学生“先天”不足的问题。解决这一矛盾的方法是什么呢?结合多年的教学实践，只有采取重点详讲，一般的知识点讲的方法。抓重点，带一般的知识点，从知识结构上选取里程碑式的事件，讲清事件的来龙去脉，不惜花费时间。 今年中考培训时，教育科学研究办公室的历史教研员傅蜜老师提出了一个：“小切口，大手术”的观点，即从一个事件入手，注重挖掘知识的内在联系，深入发扬知识，并由点及面，最终使所学知识联成一个有机的整体。这种方法更适合应用于这些基础薄弱、时间紧张的初三学生。所以在本学期，从教学上来说，就本着这一原则，这也是对教育教学工作的一个探索与尝试，也是教师教育教学水平提高的一个有利的时机。 从现在学生的学习时间来看，学生在校寄宿，学习时间相对较长一些，有利于知识的掌握，使学生对每节课所学的知识都能有较充足的时间来消化所学的知识;从另一个角度来讲，它也有不利的一面：长时间的学习和记忆，容易限制学生思维的灵活性和创新能力。机械记忆能力的增强，限制了知识了理解与灵活的运用，这也是本学期在教育教学工作中重点解决的一个问题：即采取多种方式，提高学生的分析、综合能力及对所学知识的迁移能力。只有在今后的教育教学工作中长期的贯彻这一原则，才能够提高学生的独立解决问题的能力。 从教材上来看，本届学生属于课程改革的年级，使用教材与以前的教材相比，内容上，更加侧重于资本主义的发展史，但由于新教材还处于尝试阶段，所以课程节与节之间有时跨度较大，不利于学生对知识的深入理解，这也是本教材需要改进之处。 针对课本的这些情况，教师要收集相关的知识，并进行归纳和整理，以便在教学过程中以最有效、最简单的方式讲清楚历史事件的信息。在讲解与复习和过程中，要抓住事件的主线索，理清脉络，使教材变得进然有序、有章有法、有迹可寻，使学生在学习教材时的难度减小。 世界历史由于是发生在不同的国家和地区的典型事件，学生在学起来可能有些生涩，不易产生兴趣，也不便于理解记忆。所以在教学过程中，教师找出与中国历史相类似的事件，进行对比教学，来解决这一问题。 本学期的工作重点： 一、从知识与技能上来说，使学生掌握资本主义的产生与发展的历程; 资本主义制度的确立与发展;第一、第二次科技革命对世界的影响等。 通过本学期的学习，使得学生对于资本主义的产生与资本主义制度的确立过程形成整体的认识，在学习和过程中，激发学生的学习兴趣，提高学生对比分析、综合，理解与运用所学知识来解决问题的能力。 二、过程与方法： 在教学过程中，要采取灵活多样的方法，激发学生的学习兴趣，增强其独立学习能力、抽象概括能力、合作交流的能力，真正使学生成为学习的主体，成为学习的主人，使教师的“教”，成为对学生的指导与引导。 三、情感态度与价值观： 通过本学期的学习，从情感、态度与价值观上应注重以下几方面： 1、西方列强资本主义的发展是建立在对广大亚洲、非洲和拉丁美洲疯狂的掠夺的基础之上的，这也是造成今天这些地区贫穷落后的历史根源。资本主义的本质是对外侵略和扩张。 2、资本主义社会之所以能够迅速的发展，是因为这种社会制度适应了生产力的发展要求。 3、当今人类所拥有的辉煌灿烂的文明，是世界各国劳动人民用自己勤劳的双手创造出来的，是世界各国人民智慧的结晶，我们一方面要珍惜人类的文明成果，另一方面，还要善于创新和突破。 4、人类历史的发展是一个螺旋上升的过程，任何人、任何势力也无法阻止历史的发展潮流。 5、学习历史是使我们从中总结出人类历史发展变化的规律，从而可以正确的认识人类社会前进的历程，顺应形势、把握潮流，做时代的弄潮儿。 6、通过历史的学习，培养学生的辩证唯物主义和历史唯物主义观念，并能够正确的认识人类历史和社会的发展历程。 教师个人年度发展计划(六) 一，教学要求 1、了解课文内容，学习旅行者树无论在什么环境下都为人类造福。 2.了解旅者树的形态特征、生长环境和功能。 3.理解相当于细长灸、烤荒地、敬荒地的一般含义。 4.将课文分段，总结段落大意。 5.练习朗读课文。 二，教学重点 本文介绍了行道树的形态特征、生长环境和作用 三、教学时间：一课时 四，教学过程 首先，揭示题目 看完《旅行家树》，你想知道什么?旅行者树是什么样的?为什么叫旅行者村?长在哪里?) 第二，从头开始读课文，理解大意 1.请带着这些问题自由阅读课文。 2.这篇文章介绍了什么关于工厂旅行者树?(外貌、生长环境、姓名来历等。) 三.指导分段 1.按名字朗读自然段落。 2.默读，将课文分段。 讨论和归纳 第四，读第一段 默读第一段，想想作者是在哪里找到旅行者树的。(结合解释，腹地是靠近中心的区域。旅行者树形l的特点是什么?(树干上没有分厂，又高又细，叶子长在上面，排列整齐。作者如何形象地描述旅行者之树的树叶?(做了两个类比) 5.阅读第二段 1.轻声读第二段，想想旅人树生长的环境(住宅：别墅前和沙漠)。为什么这棵树叫旅行者树?跟旅行者有什么关系? 2.结合理解以下单词。 绿色即将滴下，别致 3.文中说听了非洲朋友的介绍，我很尊重旅人树。尊重它意味着什么?(描述看到、听到或想到某件事时的恭敬和赞赏的态度和心情。)我为什么要尊重旅者树?(我尊重旅人树，是因为我愿意被旅人树保护，解决旅人的口渴，这是惠民精神所感动，我心中对这棵树充满了敬佩。) 4、旅行家树是不是口和旅行的人有关，概括起来说，它有哪些作用列在住房前可增添情趣，在茫茫沙海可解人干渴) 5、结合理解下列词语。 贫瘠 指土地下肥沃。 不毛之地 指不长庄稼的土地，形容土地荒凉贫瘠。 跋涉 就是爬山过水，形容旅途艰苦， 通都大邑 就是指大城市。 六、阅读第三段 默读思考：离开非洲时 我 为什么开始想带回一株旅行家树，后来又改变了主意? 倒不如把旅行家树的品质移植在自己的心中 这句话是什么意思?(表明作者决心向旅行家材造福于人的品质学习，做一个有益于别人的人。) 七、朗读课文 八、总结 旅行家树给我们什么启示? 九、指导练笔 观察并描写一 种植 物，要求作前按顺序有重点地观察，写时抓住特点，条理较清楚，内容较具体。 教师个人年度发展计划6篇相关文章： ★ 制定教师年度工作计划分享9篇 ★ 教师个人成长计划5篇 ★ 教师个人2022年度教学工作计划5篇 ★ 2022教师年度工作计划思路9篇 ★ 小学教师年度个人工作计划 ★ 小学教师年度个人计划 ★ 教师2022年度工作计划范文 ★ 2022年教师个人工作计划范文 ★ 语文教师个人年度专业发展计划范文3篇 ★ 制定教师个人发展计划怎么写10篇 var _hmt = _hmt || []; (function() { var hm = document.createElement("script"); hm.src = "https://hm.baidu.com/hm.js?1fc3c5445c1ba79cfc8b2d8178c3c5dd"; var s = document.getElementsByTagName("script")[0]; s.parentNode.insertBefore(hm, s); })();
[create_time]2022-06-20 10:30:20[/create_time]2022-07-04 03:48:59[finished_time]1[reply_count]0[alue_good]达人方舟教育[uname]https://himg.bdimg.com/sys/portrait/item/wise.1.152af923.N8WfeBIM4TX0VV_XJfyE6A.jpg?time=675&tieba_portrait_time=675[avatar]TA获得超过4197个赞[slogan]这个人很懒，什么都没留下![intro]97[view_count]
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[create_time]2023-06-27 18:53:02[/create_time]2023-03-27 08:02:22[finished_time]2[reply_count]0[alue_good]演义神奇[uname]https://pic.rmb.bdstatic.com/bjh/user/c0bb4da1c55ca965310285997f4f0b3c.jpeg[avatar]此用户已被认证永远不会得到宝藏回答[slogan]此用户已被认证永远不会得到宝藏回答[intro]56[view_count]求日本好看动漫
好看的动漫很多哇。。
什么柯南、死神、海贼、火影、犬夜叉、家教、网王、银魂、钢炼。。这些相信LZ看过或者知道，就不用说了。。
比如：无法逃离的背叛、滑头鬼之孙、薄樱鬼、SA特优生、樱兰高校男公关部、棋魂、狼与香辛料、完美小姐进化论、金色琴弦、水果篮子、龙与虎、翼·年代记、彩云国物语、新安琪莉可、灼眼的夏娜、零之使魔、旋风管家、命运之夜、凉宫春日的忧郁、幸运星、悠久之翼、新白雪姬传说、神曲奏界、噬魂师、魔法留学生、真实之泪、仲夏夜之梦、X战记、人形电脑天使心、Angel Beats、XXXHOLIC、CLANNAD、AIR、CANON、魔卡少女樱（百变小樱）、东京巴比伦、少年阴阳师、隐之王、驱魔少年、幻影少年、飞轮少年、推理之绊、遥远的时空中、僵尸借贷、LOVELESS、DEATH NOTE、叛逆的鲁鲁修、吸血鬼骑士、十字架与吸血鬼、增血鬼果林、吸血鬼同盟、圣魔之血、真月谭月姬、伯爵与妖精、钢铁三国志、恋姬无双、冲刺吕布子、EVA、高达SEED、高达SEED DESTINY、高达OO、超时空要塞F、守护甜心、侦探学园Q、爱丽丝学园、BLACK CAT 、暗之末裔、水星领航员、魔法少女奈叶、武器种族传说、英雄世纪、不可思议的游戏、天使怪盗、神风怪盗贞德、舞乙Hime、我的女神、轻音少女、蔷薇少女、地狱少女、圣少女、小女神花铃、光之美少女、绝对可怜少女、天国少女、神秘星球双生公主、学美向前冲、南家三姐妹、乃木坂春香的秘密、草莓棉花糖、扑杀天使、神圣十月、月咏、濑户的花嫁、喧嚣学院、纯情罗曼史、今天开始做魔王、最后的大魔王、魔侦探洛基、寻找满月、迷之兔女孩、萌之英语单词、蛋黄酱萝莉、妹妹公主、公主公主、华丽的挑战、妖精的尾巴、玛利亚狂热、我家有个狐仙大人、风之圣痕、地上最强新娘、夏目友人帐、潘多拉之心、奇幻贵公子、抓鬼天狗帮、通灵王、最游记、空之境界、黑之契约者、黑神、夕阳染红的街道、神幻拍档、天降小妹。。。这些本人认为人物都很美型的说，而且个人看过认为都很好看，不然也不会推荐LZ看是不？希望LZ能找到喜欢的。。额，对了，如果LZ喜欢数码宝贝的话，那么我强烈建议LZ去看恐龙宝贝之龙神勇士，本人认为那是抄袭数码宝贝的中国版的数码宝贝，还有一样带有强烈日风曾经一度禁播的象棋王。。噢，对了，还有中国动漫史上最好看最值得期待的弦月梦影，明年播出，其中带有点腐向的感觉，至少预告里咱还没看到一个女性角色，虽然很多人都说带有的日风过于强烈，或者说抄袭日本动漫，但本人认为没有抄袭就没有进步，日本的文字不就抄袭我们中国的汉字么？再说中国一直在抄袭美国做小动物的动漫。。所以咱强烈建议LZ去看看，还有别带着抄袭日本的心理去看，也别带着和已往的日漫相比较的心理去看，那样你将会觉得是一部不错的“国产”动漫！！！下面附上一分钟预告网址：
[create_time]2010-11-16 17:55:22[/create_time]2010-11-16 17:57:47[finished_time]2[reply_count]2[alue_good]錵落丶渃缃依[uname]https://himg.bdimg.com/sys/portrait/item/wise.1.e167c39c.CLkJ8k531lXBlFQ4GzvhLw.jpg?time=3218&tieba_portrait_time=3218[avatar]TA获得超过480个赞[slogan]这个人很懒，什么都没留下![intro]677[view_count]
名人对《家》的评价
从情绪上来说，这部小说是一张控诉状，写出了旧家庭制度的一切罪恶，如爱情的不自由、个性的压抑、礼教的残忍、长者的绝对权威和卫道者的无耻。
——罗成琰、阎真《儒家文化与20世纪中国文学》，《文学评论》2000年第1期。
从历史角度来看，这一种情感化色彩化的语言形态是在激进的反传统反专制的30年代文化心态下形成的，但同时它又成为这一种文化心态能够延续和发展的基本载体。
——许子东《巴金与“青年革命心态”》
http://blog.stnn.cc/sanersbook/Efp_Bl_1002188718.aspx
[create_time]2017-11-24 16:24:07[/create_time]2012-01-30 16:20:37[finished_time]1[reply_count]59[alue_good]尹昌鹏[uname]https://himg.bdimg.com/sys/portrait/item/wise.1.efe6c560.jTgBCaRdvRSptjFRmU5Vtg.jpg?time=4250&tieba_portrait_time=4250[avatar]TA获得超过1.3万个赞[slogan]这个人很懒，什么都没留下![intro]8874[view_count]
对《家》中的人物进行评价
觉新是一个新旧掺半的人物，他接受了封建主义的正统思想，但也对封建家庭的腐败不满，性格上具有较突出的两重性：在旧家庭中是个暮气沉沉的大少爷；在与觉慧、觉民等年轻人在一起时，又是一个渴望新生活的青年。由于他承受着太重的旧文化的因袭重担，在封建意识的压迫和自我思想矛盾的痛苦中，无力自拔。他在梅林里的憧憬，他在洞房外月下的独叹，他在面对梅前来避难时借酒抒怀，点点滴滴为我们呈现的是一个有血有肉，懂风情，有学养，会思考有灵气的觉新形象。而正是这样一个人物做出了许多令人难以理解的选择。这选择恰恰也是深思熟虑的结果。这种悲剧的意味更加耐人寻味，其实， 觉新的思索结果常常是源于长房长孙的所谓“责任”，处在那样一个时代里，“责任”往往是封建制度的一种无形的工具，其不合理的部分让觉新倍尝心酸，屡受沧桑。而也是这种责任感的驱使，当弟弟要离开这个“家”，奔向光明时，他又掏出了与死去的瑞珏共同为三弟准备的盘缠。不要小看这一笔的处理，他使整个高觉新的思想轨迹清楚明白的呈现出来，使人物的层次变得丰富而，统一。难怪当三弟怒斥大哥无能的时候，瑞珏挺身而出说：“他不是这样的”。 高觉新形象是巴金的独特创造和发现。这一形象有极其深刻的典型意义。高觉新是巴金在中国现代文学史上树立的一个痛苦的灵魂的典型形象，在他身上表现出新旧社会交替嬗变中的复杂性、曲折性和艰巨性。揭穿了封建制度、封建礼教、封建道德、封建文化的极端腐朽、残酷和虚伪。高觉新是一个受害者，同时他又间接损害和毁灭自己所爱的人。他的悲剧命运说明，在反封建斗争中，妥协、调和、屈从是绝无出路的，从而宣告了作揖主义、不抵抗主义的彻底破产。
觉新
他是典型的双重人格
是个矛盾的人
作为长子承担着家业，他维护着封建礼教，所以他接受安排好的一切即便是喜欢表妹梅也不得不接受大人安排的婚姻
但是后来帮助觉民离家出走又体现出他接受新思想的熏陶
[create_time]2014-02-20 21:10:30[/create_time]2014-03-06 16:47:47[finished_time]2[reply_count]9[alue_good]匿名用户[uname]https://iknow-base.cdn.bcebos.com/yt/bdsp/icon/anonymous.png?x-bce-process=image/quality,q_80[avatar][slogan]这个人很懒，什么都没留下![intro]1074[view_count]
