天那边

时间:2024-08-08 18:05:13编辑:阿奇

天那边观后感

天那边观后感 影片围绕一个农村支教的话题展开。刚刚大学毕业的许晓萌和男友江可可一起来到湖南边远山区“水咕噜乡水咕噜村水咕噜小学”做3个月的支教老师,年轻有报复要实现自己人生理想当一名合格的人民教师促使许晓萌这个在家娇生惯养的独生女,从家里偷偷跑出来毅然报名到山区做一名志愿者;江可可,是个有多年海外生活学习,没有完成大学课程的都市时尚男生,他来到这里,主要是为了见证自己对女友的爱情忠贞不移,不顾哥们儿们的再三盘问和要挟,不顾将要面对的任何艰难险阻。这样,三个月的时间,2个不同目的的都市时尚男女将要变为山村里的2名老师… 电影中,表演最突出的是一个山村老师“破罗”,他不仅是老师,还是校长,还是学校大厨、保姆等等,一个从5、6岁到16、17岁各各年龄段混合的班级里,共有18个学生。他每天要从小学教到高中,从拼音的a,b,c教到英文的a,b,c,只有初中文化水平的“全能老师”全心的爱着这些孩子,不愿意让他们受一点委屈,也为拥有这些孩子们而自豪和骄傲。但是,他毕竟只有山村里的初中水平,没有标准普通话教学没有科学严谨的教学方法,没有科学的教学理念…… 故事这样展开,让你我领悟到,人与人没有大不同,而是环境造就了不同的你我。而单纯的山村需要先进的教育理念,更需要可以奉献自己青春年华有现代热血青年。最后,江可可离开了“水咕噜村”,离开他无法找到自我的地方,离开了没有梦想的地方;破罗老师为了修建破旧的校舍去山上背黄泥而遭遇泥石流,不幸离开了爱他的.18个学生;许晓萌,再一次回到水咕噜村水咕噜小学,在天那边,用自己的一生去实现人生理想…… 电影前面一部分给人的感觉,是搞笑的,特别是村长带着女主角刚刚进村时候的那一段,面对摄像机的近距离问候特写,一种无厘头的感觉。然而顺着看下来,到电影后面1/3左右的时候,当女主角了解到这个支教的小学几个比较特别的细节之后,却无法让人笑出来,电影给人的感觉是一种深沉的悲哀。 《天那边》这部电影是以女主角回到山村小学,代替死去的老校长“破罗”继续自己的教师职业为结局,这个结局很凄美,但是就现实来讲,根本是行不通的,或者说是很难实现的,试问,有几个大学生能够安心把自己的青春交付给这片贫瘠的农村,更别提一辈子时光了。我认为这部电影以此为结局,还有片中许多情节所透露出来的信息也是对目前支教这种方式的一种期待:大学生来偏远地区支教是好事,带来了新的教学方法和知识,但是时间太短,根本就做不了许多事情!对这些地区的孩子来说,他们需要的并不一定是最优秀最前卫的教学方法和教学理论,他们所渴望的仅仅是“稳定的教师队伍”,你可以不是最优秀的,你也可以不是最聪明的,但是只要你能扎根于此,山村的孩子们就总有走出去的一天!同时,国家也应该着实提高偏远地区教师工资待遇了!

[create_time]2022-05-17 13:51:36[/create_time]2022-05-28 04:54:23[finished_time]1[reply_count]0[alue_good]学海语言教育[uname]https://himg.bdimg.com/sys/portrait/item/wise.1.d6eb0f82.6a5JmxLjQp62cOG7xZwTzA.jpg?time=675&tieba_portrait_time=675[avatar]TA获得超过4492个赞[slogan]这个人很懒,什么都没留下![intro]22[view_count]

天那边观后感

  当认真看完一部影视作品后,相信大家的视野一定开拓了不少吧,写一份观后感,记录收获与付出。到底应如何写观后感呢?以下是我精心整理的天那边观后感,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。 天那边观后感1   观看天那边这部影片后,我的心受到了很多的启发。   这部电影讲述了在天那边的偏僻而又遥远的水咕噜小学里,有一位只有初中文化的罗老师,一直以来是这所小学一直用方言教孩子们的启蒙老师,他为了这群孩子们,默默的奉献关心着,对孩子们是那么的淳朴,又是那么的固执。为了修学校,因为泥石流的冲击而淹没了自己,他将自己的一生献给了这个贫困的山村。自小在国外生活的江老师,因为是物质上的差别,毅然放弃了皆日的女朋友选择了离开。影片中最让我感动的是许晓萌老师,在支教的三个月中与孩子们建立了深厚的感情。她没有被贫困的条件和不同的困难而退缩,毅然放弃了能在城市里工作的机会,还坚持坚定不移的信念与孩子们共同前进。后来当她知道罗老师的不幸时,再次怀着一颗赤诚的心来到这所学校,决定把自己的青春和满腔热情奉献给这所贫困的学校。也许她想用自己的才智来改变这帮孩子们的命运。在徐老师的身上,我们看到了徐老师对孩子们的真善美,同时也体会到了徐老师对学生们的一片真情。   观看了这部影片,我能想象到天那边的孩子们,是在怎么样艰苦的条件下学习的。又怎么样才能看到我们在这么优越的条件下学习的。他们什么时候才能和我们一样拥有现代化的学习材料,什么时候才能和我们一样在蓝天的阳光下茁壮成长。   像徐老师,像罗老师他们的这种奉献的精神是永远值得我们学习的。看到自己身边的每一位老师,您们的爱是天下最伟大的爱。您们是最伟大的园丁,每一天,您们都在辛勤的培养着祖国的花朵。是您们传播给我们这么丰富的知识,是您们传播着希望,传播着幸福。 天那边观后感2   电影是这样开始的:火车上,两个实习的要去山区支教的大学生(一男一女),正肆无忌惮地、信誓旦旦地说着豪言壮语。女孩为梦想而来,男孩为爱情而来。这样地开始似乎一下子就让人看到了结尾。女孩为了梦想放弃了男孩、放弃了爱情。   可当男孩走的时候,更多的不是鄙夷。就像男孩所说的:我要回家,我在这儿呆不下去了,我想我的爸妈。你去实现你的梦想和价值吧。你说得很对,我在这就是白痴。是的,我们没有权利让你一个刚要毕业的过惯了安乐生活的大学生去承担那份本来属于我们每一个人的责任。况且,也许正的像他说的那样在这里我就是白痴。城里,也许更适合他,更好地让他把自己的所学奉献给社会。   当许老师要走的时候,破箩的小太深刻了:哭似的微笑。顿时才明白了原来笑是可以这样的。不愿让许老师难过,他要笑;要小屁股们笑,他要笑。又不愿看到许老师走后小屁股们难过,他哭了。他看到过无数次小屁股们因为支教老师离开而难过。于是有了这样的微笑。可许老师还是走了,毕竟她只是一个即将要毕业的大学生,没有准备好在大山里呆上一辈子。   支教是整个社会的事,是一件要全社会接力的事。也许,我们没有必要让哪一个人在山里呆上一辈子,可我们是不是能让一次支教的时间变得长一些,一年、两年,让孩子们有一个相对稳定的环境。 天那边观后感3   影片《天那边》叙述了漂亮美女大学生许晓萌和情侣江可乐果在毕业后后,一起报考志愿填报到偏远小山村的水咕嘟中山区支教,而且相聚坚持不懈三个月。一天,村支书跑来告知她可乐果离去村庄。她痛哭生病住进了医院门诊。宽慰许小萌的人,是院校的罗老师。或许来到这个时候,许小萌才确实长大以后,她也感觉自身成熟了很多。三个月后,她走的那一天,很多人去送了小萌。回家后,一天村支书来看她,告知她罗老师由于修课室,到山顶背黄泥巴,碰到山体滑坡而过世……她的心被振动了,决策返回那边,返回乡村山区支教,把青春年少献给高山……   尽管希望工程已高了学很多年,可是,偏远地区的学员期盼读书需求和教学设施的差别要我深深震撼人心了,另外我来自己觉得愧疚,脸发红。自身的读书标准和电影中的小朋友们对比,不知道好些几倍呢?但是,自身还和其他同学们比这比那的,彻底没有将所有活力资金投入到学习上,想一想简直不应该啊!   女主人翁是一个品行高尚的人,是新时代青年人的榜样,她那类大无畏精神非常值得现代社会任何人学习培训。   将来,我想认真学习文化知识,提升自己的道德修养,未来做一个像许晓萌一样的人,把自己的一生献给社会发展上必须协助的人。 天那边观后感4   昨天,学校组织了我们学校全体师生一起观看了电影《天那边》,我深深地的被剧中的情节震撼了,让我贫困地区同龄孩子的上学难的现状让我忧心忡忡,女主人边远地区教育事业的崇高品质让我热泪盈眶。   电影《天那边》讲述了美丽女大学生许晓萌和恋人江可可在大学毕业后,一起报名志愿到边远山村里的水咕噜小学支教,并且相约坚持三个月。一天,村长跑来告诉她可可离开村子。她哭了……病倒住进了医院。安慰许小萌的人,是学校的罗老师。也许到了这个时候,许小萌才真的长大了,她也觉得自己成熟了许多。三个月后,她走的那天,很多人去送了小萌。回城后,一天村长来看她,告诉她罗老师因为修教室,到山上背黄泥,遇到泥石流而去世……。.她的心被震动了,决定回到那里 ,回到农村支教,把青春献给大山……。.   虽然希望工程已高了学多年,但是,边远地区的学生渴望读书诉求和办学条件的差距让我深深地震撼了,同时我为我自己感到惭愧,脸红。自己的`读书条件和电影中的孩子们相比,不知要好多少倍呢?可是,自己还和别的同学比这比那的,完全没有将全部精力投入到学习上,想想真是不应该啊!   女主人公是一个品德崇高的人,是新时代青年人的楷模,她那种献身精神值得现代社会所有人学习。   今后,我要努力学习文化知识,提高自己的品德修养,将来做一个像许晓萌一样的人,把自己的一生献给社会上需要帮助的人。 天那边观后感5   看了《天那边》这部电影,我感受到了乡村支教的不易与艰辛,看到了师范学校大学生毕业后,去边远乡村当支教的诸多麻烦与问题,被村民们不信任的感觉,被农村教师欺骗,恶劣的环境使故事中的男主角“江可可”近乎崩溃,在大城市中享受着优越的环境,不适应艰苦的条件,而离开。   女主角则不同,虽然江可可的离开给予了她沉重的打击,但孩子们的热情让她很快地将孤独感填满,父母的疼爱、家庭的呵护,让这个女孩差一点在困难面前倒下。可最终她没有,她用她顽强的意志力与坚定的信念坚持了3个月,而后回到大城市中,一日,村长来城里看望她,当许晓萌问及罗老师的情况时,村长叹了一声:“罗老师因为修教室,到山上背黄泥,遇到泥石流而去世了。”   这部电影主要为叙事的手法,在罗老师操着一口湖南方言教英语、江可可满村偷鸡解馋等都是该片令人捧腹的片段,而趣中带着对生活的感悟与理解,也更真切地反应出中国边疆地区农村生活的现实情景,衬托出了边疆农村地区学校的落后与知识的偏倚。以江可可的角度出发,可以反应出许多中国大学生生活自立能力的不足与吃苦耐劳精神的缺陷。   环境描写上突出了边远农村建设的失败,破旧的土房,不堪入目的家具。以同学们不洗手就吃饭,家长更是教导孩子们错误的理念,足以表现出边远地区人民文化水平的落后与浅显。   这部电影是一部教育类的影视作品,不仅是学生该看,国家建设者更应该关注这个作品。全篇都有可思考的问题与题材,个人认为是一部非常好的教育系列影视作品。 天那边观后感6   看了《天那边》这部关于支教题材的电影后,颇有感慨,觉得是个不错的片子。通过对这个片子的观赏,更加增强了我要去支教的决心。   影片的三个主角分别代表了三类人。   罗老师:他是一个值得我们尊重和给予肯定的人。虽然他得文化并不高,知识掌握的也不准确,但是他却为村里的孩子得到知识一直奉献着,他所作的一切都是为了孩子们,为了教育事业,他甚至错过了结婚的年龄。   江可可:他是个理想个主义者,对事情总是仅拥有三分钟的热情。在片中他算是起到了衬托的作用,也反映了一些问题。用他的三分钟热血衬托女主角的坚持。它代表着一类人——对支教没有正确的认识,为了支教而支教的一类人他也代表了物质生活非常丰富的当代城里人,这与落后的穷乡僻壤形成了鲜明的对比,我们不能不为如此之大的城乡差距而痛心。   片中的女主角:他给我们当代大学生做了非常好的榜样,值得敬佩。一个来自城里的女大学生能够在那么穷的农村给孩子们尽职尽责的讲几个月课实属不易,她的坚持让我们感动。已在城里工作的她在听到罗老师意外去世的消息后毅然地放弃城里的工作,回到了曾今的那个学校,她的决定确实让人佩服,感到。当记者采访她时问到了她今后的打算,她沉默了,仅是微微地一笑,也许记者当时很疑惑。但是我想每一个有着支教梦想的人都会说:“他的笑,我们懂得!” 天那边观后感7   最近吧,几乎天天一部电影。昨天妹妹推荐看《天那边》,讲一个和我一样年龄阶段的女老师到偏远山村支教。妹妹开始说是讽刺的,这样的评论才讽刺,因为明明是感人为主。要说讽刺,也就那个信誓旦旦陪同而去的江同志满口爱情最后忍受不了偏远的落后与寂寞中途折回这个情景是讽刺的。   我很喜欢小许,那么执着那么率真那么坚毅那么独力。我也曾经想过如果有支教的机会我会义无反顾,到那些缺乏先进教学理念和现代化教育方式的落后地区贡献自己的青春,实现自己的人生价值。可是我知道,如果真有这样的机会我会瞻前顾后考虑很多,哪怕只去三个月。所以,像许小萌那样因为校长破罗的不幸去世而回到水咕噜小学奉献自己一生的事情,对我这样的人而言更是天方夜谈了。其实,类似的故事在生活中是有的。记得头年在布政参加一个展现农村中小学教师风采的演讲,我在网上一搜,搜到了好多类似的事例——到山区支教的老师因为感动于山区人民的质朴善良,感受到落后地区对教育的渴求,而心甘情愿在支教地驻足,奉献一生。   想来,好感动。感动于那种无私,感动于这些教师还能在这个浮躁浮华的社会保留人性的高尚和纯正!   听朋友说,鄞州区今年开展支教活动。去支教的轮到我们这年龄段的。好多26、27的至今还是单身,到那边以后至少一年,耽误了青春。一时怨声载道。而且,他们那边有范例——一对夫妻因为支教后感情疏淡而离婚了。唉,支教本是好事,但真正要实施真的会受到现实太多的阻挠。可以理解,有点悲哀。   想去天那边,想和那里的孩子生活,想带给水咕噜快乐。想在那山青青水盈盈的地方,在那远离城镇烦躁的地方,找到心灵的栖息地,找到特别勇敢的自己! 天那边观后感8   3月18日晚上,13级道桥一班及13级造价三班在教学楼515教室 ,召开了关于“集中学习党的群众路线”主题班会。班会首先通过刘清老师对“集中学习党的群众路线”深入的认识,从而展开了一系列的论述;最后通过观赏关于“党的群众路线教育实践活动”的影片——《天那边》。刘清老师现场直播讲述。   该影片中主要讲述了二位大学生毕业后,响应国家的号召,到基层中去支教;走群众路线,影片中以记述的方式展开;女主人公(大学生)刚到乡村基层时的艰辛困苦,当地的人连普通话都不会说,刚开始这两位大学生还不适应乡村生活;当地人说的都是地方方言,让他们开展支教工作很困难,“万事开头难”经过了一段的时间考验实践,他们开始慢慢适应。   “前途是光明的,但道路是曲折的;”支教的路途是多么的曲折艰苦不堪啊,但党的路线一直在行动,女大学生在实践中说的一句话,此刻自己还铭记于心,“做好自己的点滴小事,为基层服务,为基层教育奉献自己的一份力量。”   深入乡村,服务基层是我们“集中学习党的群众路线”所指导的核心价值观的反映。大学生乡村支教,服务基层;可以在实践中培养大学生实现自我价值,服务回报社会;在基层中实现自身的人生观、价值观。让在校大学生的我们走出“阶梯塔”服务基层,体验真情,感受冷暖。   在老师的讲述指导下,努力让我们大学生走出“阶梯塔”走出去城市,服务基层,开僻大学生的思想政治教育新天地。 天那边观后感9   这部电影已经是我第二次看了,说实话第一次看,我没多大感觉,觉得很搞笑。但后来这一次看,我的感悟颇深,可以从以下几方面谈谈我的感想:   一、 我认为这部电影中的女主角许小萌是一个很有责任心、很善良、有毅力的老师。我很佩服她,她是一个生活在城市无忧无虑城市人,来到水咕噜小学支教。我们都知道水咕噜乡的生活条件很差,对于他们而言,真的很难生存下去。跟他一起来的江可可老师就是因为适应不了这里的生活,半途逃跑了,而许老师一直怀揣着她的人生理念:“实现她的人生价值”,坚持下来了!而且实现了自己的愿望,将城市的教学方法运用到了农村,同时她也是一位合格优秀的老师。最后三个月到了让她离开了在城里教书,当她得知罗纪伟老师为了建学校而牺牲以后她回到了水咕噜小学继续教书,因为她知道,如果他不去那里就相当于孩子们没有念书的希望了。教书育人是身为一名教师应该做到的,但在当今社会有很多老师都不愿意到贫困山区支教,因此我很佩服敬佩这位老师!   二、 电影中的罗老师虽然不是专业教师,但他是一个善良,有责任心的好老师。在他身上我也看到了,很多不专业教师的不足之处。首先,存在一些教学失误,例如:拼音拼读错误。其次,教学时口头语用的多,使用方言。最后教学不规范。但我相信如果他受过更好的教育将会是一位非常优秀的老师。他对孩子就像对待自己的孩子一样,关爱有加,最终为孩子献出自己的宝贵生命。他说过一句话:“在上课时,我就是孩子们的老师,课后,他与孩子们就不存在身份差别。”我很喜欢这句话。在他身上我看到了真正的师爱!   三、 我觉得这部电影拍得很好,尤其是对我们师范学生很有启发意义。推荐大家看看。 天那边观后感10   《士兵突击》中许三多为了自己的理想“不抛弃,不放弃“的精神让我们为之震撼,他以实际行动证明了自己的人生价值观“做有意义的事就是好好活,好好活就是做有意义的事”。《征服》为我们演绎了一个军人对自己所从事的事业的高度信仰,因为信仰,他在重金高权的诱惑中更加坚定自己的选择的道路,并且出色的完成了各种似乎不可逾越的挑战,创造了一个个奇迹。   而《天那边》中作为农村支教的徐晓萌却将这两种精神融于一身。为了给予一群身在深山的贫困孩子教育和帮助,她甘愿放弃在城市衣食无忧,轻松自在的“天堂般的生活”,甚至远离亲人,眼睁睁看着爱情的离去。她用自己的青春或是更重要的生命去换取许多孩子幸福的将来。   对于电影中的江可可,虽然他起初并不像徐晓萌为了支教而去,它的离去似乎也是情有可原,毕竟是一个养尊处惯了的公子哥。他说偌大的祖国,到哪儿都可以做出贡献。可是,连一个小小的考验都经受不住,把信誓旦旦当作是一个儿戏,就那样轻易背叛了爱情。就这样一个人无论走到天涯海角他又能做出点什么业里绩呢?   生活本来就是无数个岔路口,需要我们处处做出抉择。我想说的是也许我们有许多种选择,有多种方法,可是不要离自己起初的目标越来越远。有些事情,选择了就要坚持做下去,有时候无悔地走完那条路是一种境界。 天那边观后感11   天那边题目让人有无限的遐想,天那边有迷人的风景,有淳朴的人们,有甘甜的溪水,有让你无限舒坦的想象,但影片《天那边》讲述的是大学生支教的故事。有让人笑掉大牙的搞笑片段,有让人深深感动的流泪画面。总而言之,泪水相携欢笑,值得一看!   一个进山支教的志愿者,一群朴素的孩子,一个淳朴的老师……在影片的前半部分,几乎没有任何刻意让观众感动的镜头,反而用“非常规”的手法让影片笼罩在一种轻松的氛围之内。至少,影片中“江可可”这个角色离开山区之前的桥段,都充满了诙谐的元素这个为表现城乡文化之间的隔阂所塑造的角色,是影片中让人印象最为深刻的角色之一。也是这个角色的存在,使影片的前半部分没有那种刻意塑造的矛盾。   每个人都有每个人自己的选择,江可可最后选择了离开,而许小萌在得知罗老师去世的消息后毅然决定放弃城市中优越的生活而选择了清苦却充满意义的乡村当老师。不能说到底谁对谁错,只能说个人的选择不同!在这里,有一个需要深思的问题,我们对于追求理想的执着度到底有多少?   每个人生活的目的都是为了耕种一片属于自己的麦田,而每个人生活的动力便是让这片属于自己的麦田郁郁葱葱,在有风的季节随风摇曳它茁壮的枝叶。努力往梦想的天际生长,直到触摸到云朵的温度,就进感受阳光给予的温暖。

[create_time]2022-08-25 09:32:39[/create_time]2022-09-04 09:00:39[finished_time]1[reply_count]0[alue_good]优点教育17[uname]https://himg.bdimg.com/sys/portrait/item/wise.1.25238ad2.z6oqOza-I2ngo6zHhxw7sA.jpg?time=676&tieba_portrait_time=676[avatar]TA获得超过6114个赞[slogan]这个人很懒,什么都没留下![intro]2[view_count]

天那边电影观后感

《天那边》叙述了漂亮的美女大学生许晓萌和她的男友江可可豆前往到偏僻的山区地带“水咕嘟”中小学开展历时三个月山区支教的故事。刚一开始,许晓萌和江可可豆她们信心满满,感觉自身毫无疑问能成功坚持不懈三个月的山区支教主题活动。她们从热闹的大都市来以后,对贫困落后的田园生活还有一些不适合。尤其是江可可豆,离开互联网与各种各样游戏娱乐解闷的场地,他便有一些手足无措。可是许晓萌一直铭记着自已作为山区支教工作人员的身上的义务,她要将专业知识专家教授给这儿的每一个学生。“水咕噜”院校中担任老师和校领导的罗老师。他原本想要去参军,但是军队不会受到他,他就在村内渐渐地的执教。尽管他中学也没有大学毕业,可是他却通过自学了高中知识并传授给学员。他安稳、用心,喜爱执教工作,拥有明显的责任感,对学员关爱有加。尽管半途他有点儿私心担心许晓萌她们执教教的太好,那时候她们离开了以后自身无法在更好的教学生而不许许晓萌教课。但他到了后边英勇的认可了自个的不正确,并积极主动的相互配合许晓萌的课堂教学工作中。罗老师甘心情愿的留到高山里边守护着一批又一批的学员,这类守卫的精神状态确实很令人打动。

[create_time]2022-03-17 14:37:13[/create_time]2022-04-01 00:00:01[finished_time]1[reply_count]0[alue_good]越南子柒[uname]https://gips0.baidu.com/it/u=3438369879,3305484890&fm=3012&app=3012&autime=1689353839&size=b200,200[avatar]把复杂的事情简单说给你听[slogan]这个人很懒,什么都没留下![intro]20[view_count]

《天那边》观后感

  《天那边》(英文名:Angel's Heart)是韩延执导,刘科、赵冉、吴军等主演的爱情片。讲述了由赵冉饰演的美丽女大学生许小萌和刘科饰演的恋人江可可在大学毕业后,一起报名志愿到边远山村里的水咕噜小学支教,并且相约坚持三个月。在这一期间发生了一些故事并且对主人公的人生价值观也起了重大的影响。   《天那边》观后感1   昨天,学校组织了我们学校全体师生一起观看了电影《天那边》,我深深地的被剧中的情节震撼了,让我贫困地区同龄孩子的上学难的现状让我忧心忡忡,女主人边远地区教育事业的崇高品质让我热泪盈眶。   电影《天那边》讲述了美丽女大学生许晓萌和恋人江可可在大学毕业后,一起报名志愿到边远山村里的水咕噜小学支教,并且相约坚持三个月。一天,村长跑来告诉她可可离开村子。她哭了……病倒住进了医院。安慰许小萌的人,是学校的罗老师。也许到了这个时候,许小萌才真的长大了,她也觉得自己成熟了许多。三个月后,她走的那天,很多人去送了小萌。回城后,一天村长来看她,告诉她罗老师因为修教室,到山上背黄泥,遇到泥石流而去世......她的心被震动了,决定回到那里,回到农村支教,把青春献给大山......   虽然希望工程已高了学多年,但是,边远地区的学生渴望读书诉求和办学条件的差距让我深深地震撼了,同时我为我自己感到惭愧,脸红。自己的读书条件和电影中的孩子们相比,不知要好多少倍呢?可是,自己还和别的同学比这比那的,完全没有将全部精力投入到学习上,想想真是不应该啊!   女主人公是一个品德崇高的人,是新时代青年人的楷模,她那种献身精神值得现代社会所有人学习。   今后,我要努力学习文化知识,提高自己的品德修养,将来做一个像许晓萌一样的人,把自己的一生献给社会上需要帮助的人。   《天那边》观后感2   当第一次听到《天那边》这部电影的名字时还以为它是一部非常浪漫的爱情电影,但欣赏过后才发现,它主要不是讲爱情,而是一部非常有意义的电影。它既是一部诙谐幽默的喜剧,又是一部反映当代中国教育现状的一部发人深思的教育影片,从中让我们领悟到了很多。   这部电影我总共看了三次,每次都会有新的启发和感悟,也让我对这部电影的名字“天那边”有了更进一步的理解。通过三次的细心鉴赏和反思,我主要从这部影片中看出了中国当代教育现状的以下一些问题。   首先,我国目前的留守儿童教育问题异常严峻。影片中那个村长的一席话就直接点出了目前我国农村留守儿童产生的最主要原因,他说“现在我们村的年轻人都出去打工去了,只剩下老的和小的”,可见,由于我国贫富差距的扩大,为了生计,农村儿童的父母不得不外出打工以维持生计,这样就直接导致了大批儿童留守农村,远离父母。没有了父母在身边,直接导致了儿童家庭教育的缺失,随之一系列问题也就出来了。例如影片中出现的学生带家畜去学校、不讲卫生、玩儿危险游戏、社交能力差、道德素质低下等,这些其实还是小问题,可怕的是儿童由于缺少父母的爱而产生的心理问题,如忧郁、自闭、自卑等问题。就像影片中春秀和小根子一样,由于缺少父母之爱,他们变得沉默寡言,与周围的人格格不入,这样迟早会会出问题的。小根子由于受其爸爸不良习性的影响和他爸爸给他的心理伤害,使得他由以前的活泼可爱、爱说爱笑变成后来的沉默寡言、抑郁不振。影片中的留守儿童出现的问题还不是很严重,但现实中留守儿童出现的问题是非常严重,例如自杀、攻击别人等,如果没有人去帮助他们,没有人注意到这些问题,那么这些孩子迟早会出事的.。从这些问题孩子可以看出,家庭教育是多么重要,父母对孩子的关爱是多么重要。   其次,本影片也反映出了我国当前城市与农村教育发展极不平衡的现状。在城市里我们有丰富的、优秀的教师资源和充足的教育资金和教育设施,但在一些偏远农村,连个教师都难找,更别说有其他丰富的教学设施了。影片中一个水咕噜村,一个学校才一位教师,而且还是一位“破罗”教师,连初中都没有毕业。   《天那边》观后感3   从电教室出来,我抬头仰望那一碧如洗的天空,擦干我眼中的泪水,又想起了遥远的天那边。在那间简陋的教室里,会不会又来了一位新老师呢?   影片以一对恋人到山村支教为话题展开,刚刚大学毕业的许晓萌和男友江可可一起来到边远山区做3个月的支教老师。年轻有抱负,要实现自己人生理想当一名合格的人民教师,促使许晓萌这个在家娇生惯养的独生女,从家里偷偷跑出来毅然报名到山区做一名志愿者;江可可,是个有多年海外学习生活,没有完成大学课程的都市时尚男生,他来到这里,主要是为了见证自己对女友的爱情忠贞不移,不顾哥们儿们的再三盘问和要挟,不顾将要面对的任何艰难险阻。这样,三个月的时间,两个不同目的的都市时尚男女将要变为山村里的老师…   一开始一切都是新奇的,远离了城市的喧闹,在宁静山野中聆听鸟鸣狗吠;摆脱尘世的纷扰,自由的呼吸着清新的田野空气。这里湛蓝的天空下,散发这泥土的芳香,淳朴的乡民们热情地欢迎他们的到来。江可可和许晓萌似乎有误闯世外桃源的感受。然而世外桃源的淳朴生活对于早已习惯了方便快捷的都市生活的人来说只是一时的新鲜,却不是长久之计。阴暗潮湿的屋子,狭小的床铺,不带半点荤腥的饭菜,让习惯都市生活的这对青年男女有些不知所措。   小萌因为有理想与意志的支撑,而不拘生活上的小节,专心投身教育。而江可可却开始举棋不定,他开始来这里的目的是什么?这里又是不是他实现理想与人生价值的地方?在这没有电视,没有手机信号的偏远山村里,他们唯一的娱乐方式是猜拳跨步,一条泥泞的小路上,两个移动的身影,电影中给了这样的特写。   所谓“道不同不相为谋”,可可最终选择了离开。他背弃了与小萌的誓言,但我却并不责怪他。每个人都有自己的理想和选择,选择来这里是因为爱情,选择离开只是因为看清现实,他并不属于这里。小萌因恋人的离开而病倒,此时在他身边安慰她的是罗老师。其实这个人物早就出场了,只是在前面我们一直把他当作一个笑话来看,学生们称呼他“破罗”。他带着浓重乡音的普通话,他滑稽的迪斯科舞蹈,他在足球场用手死抱着球不放。他每一次出现都会引来阵阵爆笑声。   “破罗”一人身兼数职,他不仅是老师,还是校长,还是学校大厨。一个从5、6岁到16、17岁各各年龄段混合的班级里,共有18个学生。他每天要从小学课程教到高中课程,只有初中文化水平的“全能老师”全心的爱着这些孩子,不愿意让他们受一点委屈,同时也为拥有这些孩子们而自豪和骄傲。但是,他毕竟只有山村里的初中水平,没有标准普通话教学没有科学严谨的教学方法,没有科学的教学理念……   遥远的天那边需要像罗老师一样的愿意无私奉献精神的教员,因为他的呵护孩子们才得以快乐成长;也需要像许晓萌一样的具备先进科学文化水平的教师,因为有她的正确引导学生们才能成人成才。罗老师为了修建教室,上山背黄泥遇到泥石流,而葬身大山里。他的那份无私奉献精神,最终由许晓萌继承了。小萌舍弃了城里优渥的工作待遇回到这个需要她的小山村。   不是每个人都有这样的勇气与魄力,不是每个人都有这样的决心和毅力的,我喜欢小萌的那份率真与独立,执着与坚强,她好似一朵兰花在宁静的幽谷中散发着淡淡的若有似无的香气,只有凝神静气才能嗅到她的美。我喜欢罗老师的朴实与乐观,专注与奉献,正如一颗不起眼的小草,虽然渺小但并不放弃,一直坚持做最真最好的自己并为孩子们奉献一切。

[create_time]2022-08-15 13:32:27[/create_time]2022-08-29 21:55:16[finished_time]1[reply_count]0[alue_good]达人方舟教育[uname]https://himg.bdimg.com/sys/portrait/item/wise.1.152af923.N8WfeBIM4TX0VV_XJfyE6A.jpg?time=675&tieba_portrait_time=675[avatar]TA获得超过4194个赞[slogan]这个人很懒,什么都没留下![intro]10[view_count]

天那边观后感精选4篇

  天那边观后感   从电教室出来,我抬头仰望那一碧如洗的天空,擦干我眼中的泪水,又想起了遥远的天那边。在那间简陋的教室里,会不会又来了一位新老师呢?   影片以一对恋人到山村支教为话题展开,刚刚大学毕业的许晓萌和男友江可可一齐来到边远山区做3个月的支教老师。年轻有抱负,要实现自己人生理想当一名合格的人民教师,促使许晓萌这个在家娇生惯养的独生女,从家里偷偷跑出来毅然报名到山区做一名志愿者;江可可,是个有多年海外学习生活,没有完成大学课程的都市时尚男生,他来到那里,主要是为了证明自己对女友的感情忠贞不移,不顾哥们儿们的再三盘问和要挟,不顾将要应对的任何艰难险阻。这样,三个月的时刻,两个不一样目的的都市时尚男女将要变为山村里的老师…   一开始一切都是新奇的,远离了城市的喧闹,在宁静山野中聆听鸟鸣狗吠;摆脱尘世的纷扰,自由的呼吸着清新的田野空气。那里湛蓝的天空下,散发这泥土的芳香,淳朴的乡民们热情地欢迎他们的到来。江可可和许晓萌似乎有误闯世外桃源的感受。然而世外桃源的淳朴生活对于早已习惯了方便快捷的都市生活的人来说只是一时的新鲜,却不是长久之计。阴暗潮湿的屋子,狭小的床铺,不带半点荤腥的饭菜,让习惯都市生活的这对青年男女有些不知所措。   小萌正因有理想与意志的支撑,而不拘生活上的小节,专心投身教育。而江可可却开始举棋不定,他开始来那里的目的是什么?那里又是不是他实现理想与人生价值的地方?在这没有电视,没有手机信号的偏远山村里,他们唯一的娱乐方式是猜拳跨步,一条泥泞的小路上,两个移动的身影,电影中给了这样的特写。   所谓“道不一样不相为谋”,可可最终选取了离开。他背弃了与小萌的誓言,但我却并不责怪他。每个人都有自己的理想和选取,选取来那里是正因感情,选取离开只是正因看清现实,他并不属于那里。小萌因恋人的离开而病倒,此时在他身边安慰她的是罗老师。其实这个人物早就出场了,只是在前面我们一向把他当作一个笑话来看,学生们称呼他“破罗”。他带着浓重乡音的普通话,他滑稽的迪斯科舞蹈,他在足球场用手死抱着球不放。他每一次出现都会引来阵阵爆笑声。   “破罗”一人身兼数职,他不仅仅是老师,还是校长,还是学校大厨。一个从5、6岁到16、17岁各各年龄段混合的班级里,共有18个学生。他每一天要从小学课程教到高中课程,只有初中文化水平的“全能老师”全心的爱着这些孩子,不愿意让他们受一点委屈,同时也为拥有这些孩子们而自豪和骄傲。但是,他毕竟只有山村里的初中水平,没有标准普通话教学没有科学严谨的教学方法,没有科学的教学理念……   遥远的天那边需要像罗老师一样的愿意无私奉献精神的教员,正因他的呵护孩子们才得以快乐成长;也需要像许晓萌一样的具备先进科学文化水平的教师,正因有她的正确引导学生们才能成人成才。罗老师为了修建教室,上山背黄泥遇到泥石流,而葬身大山里。他的那份无私奉献精神,最终由许晓萌继承了。小萌舍弃了城里优渥的工作待遇回到这个需要她的小山村。   不是每个人都有这样的勇气与魄力,不是每个人都有这样的决心和毅力的,我喜爱小萌的那份率真与独立,执着与坚强,她好似一朵兰花在宁静的幽谷中散发着淡淡的若有似无的香气,只有凝神静气才能嗅到她的美。我喜爱罗老师的朴实与乐观,专注与奉献,正如一颗不起眼的小草,虽然渺小但并不放下,一向坚持做最真最好的自己并为孩子们奉献一切。   天那边观后感   许小萌的男友江可可的行为我能够明白,自小就在国外长大的他,不属于乡下,不属于乡下的孩子们,不属于整天吃蔬菜的人。他有他的人生理想,虽然他去支教是打着感情的幌子,但他真正教学起来,又很活跃,很现代化,只是他的思想不属于这。然而,我坚信他爱过,而且很爱很爱许小萌,只是这份感情已经有些变味,有些让他承担较多的心理压力。   罗老师及村长的“不信任”而不给他们课教,是怕孩子们受伤。罗老师能为了一只鸡要跟江可可拼命,正因那些家畜都是孩子们的期望。   当许小萌问学校惟一一位罗老师为什么不跟她讲学生们的家庭生活状况时,罗老师的话语让我似乎有所明白自己为什么会在那里,而不是在支教的学校。“我怕我讲了,对你讲也是个麻烦。其实,我也是有一点私心的,你们的水平太高了,教的也太好了,将来小屁股们的水平也太高了,我对付不了埃上回支教那个的白老师,又是美式教育,又是英式教育,还有社会主义特色教育,搞的好好,小屁股们欢喜的不得了,二个月就走了,到此刻,小屁股们想起来还哭。你们来,我不是不欢迎的,只是三个月半年,你不能待一辈子埃你了解再透的状况,到时候你走的时候,你心理不会痛快,小屁股们的心里也不舒服~。。。”我的教育水平十分有限,并没有剧中本家许小萌那么优秀,但我也是有信心教好他们。试想,当孩子们刚刚有了学习的兴趣和动力,并且理解了一个陌生人,而这个已注入孩子们心里的陌生人又要走了,对很多不懂的孩子们又是怎样的打击呢?而这种打击又是接二连三的,这又何尝不残忍呢?而很多志愿者来这支教的初衷就同许小萌一样,为了实现人生的理想,为了自己课题的实验和实践。因此,导致为了不得不好自我保护时就产生了排斥行为,正因他们真正需要的是能在那里待一辈的乡村教师,能给孩子们带来知识,一向陪伴孩子们   ,送出一批又一批大学生的老师。而我们会在远离亲人、远离以前的生活圈的乡下待一辈子吗?这种“排外”,导致了孩子们同样不能理解到丰富的知识,不能受到正规的教育,就这样一向落后着,有差距着,走出大山的欲望也将受阻且淡去。   孩子是一个国家的期望,是一个国家的明天,教育的好坏就关联着一个国家的命运。因此,国家招考一批教师是很明智的做法。我们只要尽己所能做到最好,不求回报的付出,那么我们也不会失去来这的好处,不会失去志愿者三个字。   然而,不允许支教而被分到各单位的我们,同样受到了被“排外”的待遇,没有交给我们真正就应做的事,我们能做的事。而说成“我们刚开始工作都是从端茶,扫地做起,你们来之后,我只对你们的安全负责,其它的我不管之类”。他们认为我们只待一年就走,不想给单位增添负担,不想自找麻烦。依此看来,大学生西部计划志愿者越来越称为某些的牺牲品,成为吞噬我们一年青春的怪物。   对此,我们想去推翻,想去改变,想做些有挑战性的工作,想真正为我们富有蕴涵的大西北带来东、南部的先进,让我们的祖国更完美。正因我们年轻,我们有这份激-情。但也许这份激-情即将会淡去~我们的力量太小,我们的阅历太少,我们做不了屈原,也不需要做屈原。   最终,我要说的是,不管我们受到如何有内涵的“排外”,我们始终是自己,要做自己,怀着当初的那份热情,继续寻求新路,做好我们自己,尽己所能,给那里带来完美。这种待遇,谁说不是对我们人生的考验和人生道路上的荆棘呢?   天那边观后感   一个进山支教的志愿者,一群朴素的孩子,一个淳朴的老师,一个相当贫穷的村庄…一个为了理想,一个为了感情,一次理想与现实的较量,一次感情与信念的赌注。   对于电影我了解的、懂得的并不多,但我却知道一些来自于身边的小小感动,感动有时是莫名的,让你想流泪,而流泪的多少能够洗涤一些什么浑浊的东西?在看这部电影时,我的泪水刷刷流着,被那一幕幕场景所感动。自己以后同样也会走上教师这条路,试想自己又会如何、又当如何呢?   这部电影中:刘醒龙把老师比作“天行者”,也许正是应了《易经》里德一句话:“天行健,君子以自强不息,地势坤,君子以厚德载物。”看到《天那边》这个题目,不禁让我想踮起脚尖,仰望天空,俯卧大地。是啊!天那边又是什么呢?暮色苍茫有有无中,地平线消失之远啊!   天那边还是天,但是那同一片天空下的土地,却是不一样的世界,贫富差异、阶级等级、圈子层次,这些都能在我们的发奋下融合,真正成为同一片天吗?   这部片子给人以飘雪简单地感觉,整部片子都是在喜剧的氛围中蔓延的,但这种笑又不得不是沉重的,就如西方人口中所说的“铅笑”。影片选取在意潇湘之地,一个山明水净的小小山村。《天那边》用一种温情带喜的叙事方式,讲述了两位来自“中心地带”皇城根儿的大学生驮载着自己的理想幸边支教的故事。   天那边观后感   “相当顺利,相当兴奋,相当开心”的大学生江可可,怀揣着对大学生许晓萌“山无棱,天地合,乃敢与君绝”的旦旦信誓,为了感情来到这个偏远的也是“祖国的大好河山”,只是没有娱乐,没有好吃好喝的湘地小村。一开始,他们的感情是多么令人羡慕啊!然而在“跳一段酒醉的探戈”,最后终将“脚趾头无从是从”而惶然离开。江可可的都市面包式的感情,让回眸乡土的许晓萌休克。我们又该如何来看待这段感情呢?是嗤之以鼻,还是感慨不已。原本以为会是完美的结果,却落得那般:不欢而散,天各一方,成为陌路人。是该责怪江可可的背信弃义,对感情的不坚定?还是要说是许晓萌的错误的执着。她不该用去乡村支教来检验他们的感情的坚贞,她应与江可可回去吗?到底是谁的错,埋葬一段完美恋情。这看起来,难以分辨。也许我们要用辩证的思维来思考。江可但是一个纨绔弟-子,从小生活在国外,优越的环境,身边有着万般的宠溺,从没受到委屈与艰苦。家境条件优越的他又怎能忍受得了那么贫困艰苦的生活环境。电话没有信号,也没有电视,就连唯一能够消遣的电脑也被电烧掉,没有好的物质条件,这对于他来说是无法生存的。因而,在那样的残酷的现实面前,他选取放下感情回到原本的他的都市生活中,也并不个性,但不可否认   他对许晓萌的爱是有的,只是…而许晓萌,虽也有一颗唉江可可的心,却用三个月的支教来进行考验,或许对于大多数女孩子来说,这并不个性,很多女孩也会那样做。可一遇到残酷的现实,她所坚信的感情却经不起波折。最终还是散了,泪洒而终。透过这部电影中感情,让我们看到了现实,知道了感情的脆弱,感情在现实面前到底值多少,感情还是输了低下了头,现实始终还是占了上风。同时又提醒着各位,让我们明白在感情上我们要万分慎重,不然会伤得很深很深,感情并不是我们想象得那么完美。   从另一侧面看,这部影片能够说是一次城市与乡村的二元对话,是一次意味深长的“中心地带”与“边远地区”的对话。影片以两个“北京来的带着都是礼貌的”外来者”在列车上近距离的用手机背对背通话来勾勒出都市人眼里的乡村黑白粗笔。实际上江可可、许晓萌代表了两种声音和两种身份的言说。江可但是一个都市礼貌对乡土礼貌的惧进者,他所谓的罗曼蒂克感情是建立在都市礼貌的面包之上的。在其屡次偷鸡,被狗咬伤的一声喊叫和着山区变得狼嚎,则是都市欲望的流露显现,也就决定了他会离开,像不得不猎物的乏猎狗一样悻悻地离开。而许晓萌则是一个都市礼貌的包容着,她的理想诉求是建立在乡土人情之上的。乡村与城市的差距竟如此之大,不知隔了多远多远,贫富差距、阶级等级、圈子层次…此刻是社会主义社会,中国走的是特色社会主义道路,一向说着实现共同富裕,却久久不见实现,相隔之遥远。中国是日益富强起来了,但农村还是那样贫困,农村的教育更是如此之落后,农村孩子不能受正规教育,更不用提好的教育水平了,这是为什么?我想说:我们的政府很有钱,有钱到几千亿外汇储备被美元贬值得烧掉,有钱到能够给陕西发现周老虎的自然保护区投资几千万建立老虎保护基地。GDP年年都在告诉人们在增加。但却看不   到农村人得到多大的实惠,可能我们国家的包袱太沉重了,但是作为生活资料的带给者来说,他们为什么要承担一切的不幸?中国社会竟是如此,在社会主义的旗帜下,社会要走向共同富裕,却…农村与城市的差距何时才能隔得近些,成为比邻,而不是反向发展,何时真正拥有在同一片天空下。   值得一提的是许晓萌的奉献精神,不是每个人都有这样的勇气和魄力,不是每个人都能有这样的决心和毅力,不是每个人都那么的伟大,不是每个人都能做到这样。许晓萌是值得人们佩服的,试想:此刻大学生不计其数,又有多少人像许晓萌那样赌上自己的一生。就拿我自己来说:以后也会走上教师这条路,可我却不可能如她那样奉献,太现实了,我做不到。故事的最后,是以照一张全家福照片结束,一张没有罗老师,只有一把鲜花的合影。我潸然泪下,感叹农村教育,感叹中国的教育。何时。国家对农村教育的重视才提升起来,发挥其应有的职责,让乡村向城市靠拢。

[create_time]2022-07-15 22:51:56[/create_time]2022-07-27 21:36:45[finished_time]1[reply_count]0[alue_good]优点教育17[uname]https://himg.bdimg.com/sys/portrait/item/wise.1.25238ad2.z6oqOza-I2ngo6zHhxw7sA.jpg?time=676&tieba_portrait_time=676[avatar]TA获得超过6114个赞[slogan]这个人很懒,什么都没留下![intro]1[view_count]

电影《天那边》是在哪拍的?

天那边,那片天
欢迎来到水咕噜村

水咕噜小学有一个传统,每当支教老师临走的时候,哪个学生不哭,就能得到一朵大红花,而往往送到最后,谁都没有得到过大红花,因为大家都哭了。

为了完成某项课题实践,或者说追寻某种梦想,大学毕业的许晓萌来到偏远山区的一个小村庄,以志愿者的身份前来支教。随行而来的是她的男友,男友信誓旦旦地表示,无论多艰苦,都将陪她度过这三个月。起初,两个朝气蓬勃的年轻人充满了信心与激情,充分相信他们能够把握生活,以及他们的爱情。

许晓萌是大学里的校花,青春时尚,秀气水灵,在贫穷落后的大山里,虽然显得不合时宜,却也与秀美的风景相互辉映。女孩子的美大概都具备这样的特征,在不同的环境里会展现出美的不同。

破罗是水咕噜小学的校长兼唯一老师,他年轻时候的志愿是当将军,可是军队不要他,无所事事的他为了避免成为流氓而做了老师。破罗初中都没有毕业,普通话也不会讲,由此可见他的教学水准。有时候,态度比能力更重要。破罗这样的老师虽然能力有限,却对教学很用心,孩子们的学习和生活都赖他一人照顾,再加上他纯朴的性格,便也深得学生喜欢。

一间旧教室,十几张破桌椅,许晓萌的教学生涯从这里开始。机会其实是来之不易的,教学方式的不相融合使得破罗迟迟不肯让她执教,另一方面也是出于破罗的私心,担心大学生们会挤掉他在孩子们心中的权威地位。后来还是在许晓萌的巧妙争取下,将城市的规范教学方法带给了学生。

男友是个孩子气十足的捣蛋鬼。影片的一系列趣事都是由他带来的。比如,他在课堂上教学生唱流行歌曲,用rap教孩子们背乘法口诀,苦于农家饭的无味而偷鸡等等。他毕竟是一个出生在城市的年轻人,从小生活优越,吃不了苦头,最终还是支教未满三个月就丢掉一切不辞而别。

失去爱情的许晓萌,在经过一场休克之后重新回到了水咕噜小学,继续追寻她的理想。爱情是如此不可靠,能够给她支撑的也只有她的理想。

三个月的工作期限很快到了,孩子们放声哭了。孩子哪会懂得隐藏情绪,尽管被破罗反复叮嘱过不能哭,可是破罗自己倒先哭了,孩子们就更加无所顾忌了。(这一段拍的好,不煽情不矫情。)

意料之外的是,后来,破罗为修葺教室遇到了泥石流。获知破罗死讯,已经在城市找到工作的许晓萌毅然回到了水咕噜村。这事成了新闻,还引来了记者。我们姑且不去谈论这个事情是否符合现实,因为这不是纪录片。

影片的故事简简单单,偶尔会有情节冲突,但也一闪即过,毫不张扬。我常常觉得,无论是电影还是小说,不一定非要有节奏紧张的情节凑合才能算好看。因为生活原本就如流水一样淡然无奇,平静的,无风无浪的,枯燥无趣的油盐酱醋才是生活真实的面目。

影片留给我印象最深的是许晓萌穿着红裙在教室外面翩翩起舞的模样,美妙的音乐从手机里传出,绿草地上裙裾飞扬,如同一朵点缀在深山里的红玫瑰。

天那边,那片天

《天那边》的电影名字,让我想起很久以前看过的一个故事,故事的名字叫什么我忘了,是一个“山那边”的故事,讲的是一个隐落在群山中的村子,一个在村子里成长的孩子,从小站在家门口,望着那一山又是一山的绵延群山,问他的父亲:“父亲,山那边是什么?”他的父亲蹲在门槛上,抽一口草烟,面前的大山在他眼里变得混沌,嘶哑的回答他的孩子:“山那边是另一个世界。”孩子沉默,他仍然每天站在门前望着大山。后来孩子喜欢上了文学,文学带他了解了山那边的世界,他开始创作,作品带着他,最终去了山那边的那个世界……

而《天那边》,两个惯于丰衣足食还有足够物质精神生活的都市小年轻,一个为了理想,一个为了爱情,从现代化的都市走向了落后的山村,开始了理想与爱情的考验,一次理想与现实的较量,一次爱情与信念的赌注。

这是一部传统的中国式剧情电影,虽然带着点让人忍俊不禁的小幽默,但毫无疑问在反映一个当代大学生的支教现象以及中国许许多多落后农村里的落后教育,有对有志青年敢于献身的赞扬,也让人看到中国教育现存的严肃问题。

这不是大片,也算不上极顶好片。剧情不算新颖,甚至有点俗套和过于剧情化。整部电影要幽默不够幽默,要爱情不够爱情,要感动不够感动,要朴实不够朴实,在各方面的描写都缺乏力度。但这么一部没有什么突出特点的电影也平平凡凡地让人并不厌倦的看完了。片中的各个角色塑造也算鲜明:许晓萌身上对教育事业的热情和对自己的理想与决定坚持到底的冲劲和决心,但同时也有着现代都市年轻人易冲动的个性和看事情做事情缺乏深思熟虑的思维方式以及那股隐隐的大小姐惯性脾气;江可可身上典型的现代都市化青年形象,信誓旦旦,信念不定,对事物以新鲜感度之,在缺乏物质化的世界里,他无法生存,即便是堪比生命还价更高的爱情,也挡不住他投身物欲都市的脚步;破罗身上的农村人的淳朴、敦厚同时也带着点小小的私心,这样的纯民即便是在农村,恐怕也不是那么多了。对于一部小成本的片子而言,对于一部演员导演都不是大牌的片子而言(即便都是大牌有时候片子也落不了一个“滥”),我们不能过分的要求,对于导演想要传达的意思,即便他做不到很好的表达,我们意会即可,毕竟,拍一部电影是何其难!

看这部片子时,第一时间让我想起的是另一部关于支教的影片《美丽的大脚》:一位都市女教师、一位北大荒农村教师和一群贫困孩子之间的支教故事;之后又让我想起初中时在《中学生天地》杂志上看到一系列支教故事:为拯救泥石流来临时困在残破教室内的学生而殉职的年轻支教教师;一位因孩子们集体下跪唱校歌送别而动容留下把一生都献给乡村教育的教师……这些在当时都给了我不小的触动和感动。现在想来,在那些贫困的山区,能留住几位支教的老师,这确是个令人心酸的严肃问题。我们在杂志上、报纸上、电影上、电视上看到过的那些颂歌,在生活中的现实实例又有多少?!特别是在如今的年代……物、事都是以稀为贵。

我们在歌颂这些支教事迹的同时,毫无疑问也在向世人展示那些偏远山区的贫困处境,那些资源缺乏的孩子的困境,这在那些孩子的眼里看来,不知又是何种滋味,从某种层面上来讲,这并不利于他们的成长,只能让他们增加自卑感。处于生活优势的人,总是想靠着给予那些生活劣势的人各种帮助来展示他们的无私,歌颂他们的奉献,却不曾考虑那些他们给予的对象,只觉得授予已经是伟大,却不知那是另一种伤害。

王家卫早说过,天那边是还是天,但是那同一片天空下的土地,却是不同的世界,贫富差异、阶级等级、圈子层次……这些都能在我们的努力下融合,真正成为一片天吗?


[create_time]2008-11-22 11:46:29[/create_time]2008-12-12 10:23:26[finished_time]6[reply_count]2[alue_good]lcxningxian[uname]https://himg.bdimg.com/sys/portrait/item/wise.1.7390a2f8.GNKhyh4E9ur8cGr-_NNCLg.jpg?time=2931&tieba_portrait_time=2931[avatar]TA获得超过768个赞[slogan]这个人很懒,什么都没留下![intro]4792[view_count]

天那边电影观后感

  当看完一部作品后,一定有不少感悟吧,这时我们很有必要写一篇观后感了。那么观后感到底应该怎么写呢?以下是我精心整理的天那边电影观后感,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。   天那边电影观后感 篇1   电影是这样开始的:火车上,两个实习的要去山区支教的大学生(一男一女),正肆无忌惮地、信誓旦旦地说着豪言壮语。女孩为梦想而来,男孩为爱情而来。这样地开始似乎一下子就让人看到了结尾。女孩为了梦想放弃了男孩、放弃了爱情。   可当男孩走的时候,更多的不是鄙夷。就像男孩所说的:我要回家,我在这儿呆不下去了,我想我的爸妈。你去实现你的梦想和价值吧。你说得很对,我在这就是白痴。是的,我们没有权利让你一个刚要毕业的过惯了安乐生活的大学生去承担那份本来属于我们每一个人的责任。况且,也许正的像他说的那样在这里我就是白痴。城里,也许更适合他,更好地让他把自己的所学奉献给社会。   当许老师要走的时候,破箩的小太深刻了:哭似的微笑。顿时才明白了原来笑是可以这样的。不愿让许老师难过,他要笑;要小屁股们笑,他要笑。又不愿看到许老师走后小屁股们难过,他哭了。他看到过无数次小屁股们因为支教老师离开而难过。于是有了这样的微笑。可许老师还是走了,毕竟她只是一个即将要毕业的大学生,没有准备好在大山里呆上一辈子。   支教是整个社会的事,是一件要全社会接力的事。也许,我们没有必要让哪一个人在山里呆上一辈子,可我们是不是能让一次支教的时间变得长一些,一年、两年,让孩子们有一个相对稳定的环境。   天那边电影观后感 篇2   昨天,学校组织了我们学校全体师生一起观看了电影《天那边》,我深深地的被剧中的情节震撼了,让我贫困地区同龄孩子的上学难的现状让我忧心忡忡,女主人边远地区教育事业的崇高品质让我热泪盈眶。   电影《天那边》讲述了美丽女大学生许晓萌和恋人江可可在大学毕业后,一起报名志愿到边远山村里的水咕噜小学支教,并且相约坚持三个月。一天,村长跑来告诉她可可离开村子。她哭了……病倒住进了医院。安慰许小萌的人,是学校的罗老师。也许到了这个时候,许小萌才真的长大了,她也觉得自己成熟了许多。三个月后,她走的那天,很多人去送了小萌。回城后,一天村长来看她,告诉她罗老师因为修教室,到山上背黄泥,遇到泥石流而去世……她的心被震动了,决定回到那里,回到农村支教,把青春献给大山……   虽然希望工程已高了学多年,但是,边远地区的学生渴望读书诉求和办学条件的差距让我深深地震撼了,同时我为我自己感到惭愧,脸红。自己的读书条件和电影中的孩子们相比,不知要好多少倍呢?可是,自己还和别的同学比这比那的,完全没有将全部精力投入到学习上,想想真是不应该啊!   女主人公是一个品德崇高的人,是新时代青年人的楷模,她那种献身精神值得现代社会所有人学习。   今后,我要努力学习文化知识,提高自己的品德修养,将来做一个像许晓萌一样的人,把自己的一生献给社会上需要帮助的人。   天那边电影观后感 篇3   影片《天那边》叙述了漂亮美女大学生许晓萌和情侣江可乐果在毕业后后,一起报考志愿填报到偏远小山村的水咕嘟中山区支教,而且相聚坚持不懈三个月。一天,村支书跑来告知她可乐果离去村庄。她痛哭生病住进了医院门诊。宽慰许小萌的人,是院校的罗老师。或许来到这个时候,许小萌才确实长大以后,她也感觉自身成熟了很多。三个月后,她走的那一天,很多人去送了小萌。回家后,一天村支书来看她,告知她罗老师由于修课室,到山顶背黄泥巴,碰到山体滑坡而过世……她的心被振动了,决策返回那边,返回乡村山区支教,把青春年少献给高山……   尽管希望工程已高了学很多年,可是,偏远地区的学员期盼读书需求和教学设施的差别要我深深震撼人心了,另外我来自己觉得愧疚,脸发红。自身的读书标准和电影中的小朋友们对比,不知道好些几倍呢?但是,自身还和其他同学们比这比那的,彻底没有将所有活力资金投入到学习上,想一想简直不应该啊!   女主人翁是一个品行高尚的人,是新时代青年人的榜样,她那类大无畏精神非常值得现代社会任何人学习培训。   将来,我想认真学习文化知识,提升自己的道德修养,未来做一个像许晓萌一样的人,把自己的一生献给社会发展上必须协助的人。   天那边电影观后感 篇4   今天下午的语文课上,李老师给我们看了电影——《天那边》。   这部电影主要讲了:一对情侣——许小萌与江可可去水咕噜乡水咕噜村水咕噜小学去支教。江可可不是专业老师,而是陪许小萌一起去的。许小萌答应江可可:只要你能陪我撑下这三个月,我们就结婚。江可可去时信誓旦旦,对朋友说:“别说是三个月,就算是一年我也可以待下来。”可是到了水咕噜小学,情况比他们想象的恶劣多了。他们遇到了罗老师,学生都叫他“破罗”。在这里支教了一周后,江可可开始想念城市生活了。因为没有网络和娱乐场所,一个月后江可可不顾爱情,自己回到城市生活了。而许小萌就在那里一直待了下去。   我联想到了自己打篮球。在累得时候,苦的时候,我也曾经抱怨过,也想到放弃,但是想到篮球赛,我心中的那团火焰又燃烧起来了,再无趣的练习,再劳累的拼打都让我更加明白,只有坚持不懈的练习,并从中获取经验,你才会成功。但如果像江可可那样半途而废,我只能非常遗憾地告诉你:你永远不可能成功。   我们做人一定要像许小萌一样,做个有毅力、有恒心,肯吃苦的人。   天那边电影观后感 篇5   看了《天那边》这部关于支教题材的电影后,颇有感慨,觉得是个不错的片子。通过对这个片子的观赏,更加增强了我要去支教的决心。   影片的三个主角分别代表了三类人。   罗老师:他是一个值得我们尊重和给予肯定的人。虽然他得文化并不高,知识掌握的也不准确,但是他却为村里的孩子得到知识一直奉献着,他所作的一切都是为了孩子们,为了教育事业,他甚至错过了结婚的年龄。   江可可:他是个理想个主义者,对事情总是仅拥有三分钟的热情。在片中他算是起到了衬托的作用,也反映了一些问题。用他的三分钟热血衬托女主角的坚持。它代表着一类人——对支教没有正确的认识,为了支教而支教的一类人他也代表了物质生活非常丰富的当代城里人,这与落后的穷乡僻壤形成了鲜明的对比,我们不能不为如此之大的城乡差距而痛心。   片中的女主角:他给我们当代大学生做了非常好的榜样,值得敬佩。一个来自城里的女大学生能够在那么穷的农村给孩子们尽职尽责的讲几个月课实属不易,她的坚持让我们感动。已在城里工作的她在听到罗老师意外去世的消息后毅然地放弃城里的工作,回到了曾今的那个学校,她的决定确实让人佩服,感到。当记者采访她时问到了她今后的打算,她沉默了,仅是微微地一笑,也许记者当时很疑惑。但是我想每一个有着支教梦想的人都会说:“他的笑,我们懂得!”   天那边电影观后感 篇6   《士兵突击》中许三多为了自己的理想“不抛弃,不放弃“的精神让我们为之震撼,他以实际行动证明了自己的人生价值观“做有意义的事就是好好活,好好活就是做有意义的事”。《征服》为我们演绎了一个军人对自己所从事的事业的高度信仰,因为信仰,他在重金高权的诱惑中更加坚定自己的选择的`道路,并且出色的完成了各种似乎不可逾越的挑战,创造了一个个奇迹。   而《天那边》中作为农村支教的徐晓萌却将这两种精神融于一身。为了给予一群身在深山的贫困孩子教育和帮助,她甘愿放弃在城市衣食无忧,轻松自在的“天堂般的生活”,甚至远离亲人,眼睁睁看着爱情的离去。她用自己的青春或是更重要的生命去换取许多孩子幸福的将来。   对于电影中的江可可,虽然他起初并不像徐晓萌为了支教而去,它的离去似乎也是情有可原,毕竟是一个养尊处惯了的公子哥。他说偌大的祖国,到哪儿都可以做出贡献。可是,连一个小小的考验都经受不住,把信誓旦旦当作是一个儿戏,就那样轻易背叛了爱情。就这样一个人无论走到天涯海角他又能做出点什么业里绩呢?   生活本来就是无数个岔路口,需要我们处处做出抉择。我想说的是也许我们有许多种选择,有多种方法,可是不要离自己起初的目标越来越远。有些事情,选择了就要坚持做下去,有时候无悔地走完那条路是一种境界。   天那边电影观后感 篇7   看了《天那边》这部电影,我感受到了乡村支教的不易与艰辛,看到了师范学校大学生毕业后,去边远乡村当支教的诸多麻烦与问题,被村民们不信任的感觉,被农村教师欺骗,恶劣的环境使故事中的男主角“江可可”近乎崩溃,在大城市中享受着优越的环境,不适应艰苦的条件,而离开。   女主角则不同,虽然江可可的离开给予了她沉重的打击,但孩子们的热情让她很快地将孤独感填满,父母的疼爱、家庭的呵护,让这个女孩差一点在困难面前倒下。可最终她没有,她用她顽强的意志力与坚定的信念坚持了3个月,而后回到大城市中,一日,村长来城里看望她,当许晓萌问及罗老师的情况时,村长叹了一声:“罗老师因为修教室,到山上背黄泥,遇到泥石流而去世了。”   这部电影主要为叙事的手法,在罗老师操着一口湖南方言教英语、江可可满村偷鸡解馋等都是该片令人捧腹的片段,而趣中带着对生活的感悟与理解,也更真切地反应出中国边疆地区农村生活的现实情景,衬托出了边疆农村地区学校的落后与知识的偏倚。以江可可的角度出发,可以反应出许多中国大学生生活自立能力的不足与吃苦耐劳精神的缺陷。   环境描写上突出了边远农村建设的失败,破旧的土房,不堪入目的家具。以同学们不洗手就吃饭,家长更是教导孩子们错误的理念,足以表现出边远地区人民文化水平的落后与浅显。   这部电影是一部教育类的影视作品,不仅是学生该看,国家建设者更应该关注这个作品。全篇都有可思考的问题与题材,个人认为是一部非常好的教育系列影视作品。   天那边电影观后感 篇8   这部电影讲述了在天那边的偏僻而又遥远的水咕噜小学里,有一位只有初中文化的罗老师,一直以来是这所小学一直用方言教孩子们的启蒙老师,他为了这群孩子们,默默的奉献关心着,对孩子们是那么的淳朴,又是那么的固执。为了修学校,因为泥石流的冲击而淹没了自己,他将自己的一生献给了这个贫困的山村。自小在国外生活的江老师,因为是物质上的差别,毅然放弃了皆日的女朋友选择了离开。   影片中最让我感动的是许晓萌老师,在支教的三个月中与孩子们建立了深厚的感情。她没有被贫困的条件和不同的困难而退缩,毅然放弃了能在城市里工作的机会,还坚持坚定不移的信念与孩子们共同前进。后来当她知道罗老师的不幸时,再次怀着一颗赤诚的心来到这所学校,决定把自己的青春和满腔热情奉献给这所贫困的学校。也许她想用自己的才智来改变这帮孩子们的命运。在徐老师的身上,我们看到了徐老师对孩子们的真善美,同时也体会到了徐老师对学生们的一片真情。   观看了这部影片,我能想象到天那边的孩子们,是在怎么样艰苦的条件下学习的。又怎么样才能看到我们在这么优越的条件下学习的。他们什么时候才能和我们一样拥有现代化的学习材料,什么时候才能和我们一样在蓝天的阳光下茁壮成长。   像徐老师,像罗老师他们的这种奉献的精神是永远值得我们学习的。看到自己身边的每一位老师,您们的爱是天下最伟大的爱。您们是最伟大的园丁,每一天,您们都在辛勤的培养着祖国的花朵。是您们传播给我们这么丰富的知识,是您们传播着希望,传播着幸福。   天那边电影观后感 篇9   它的开场就是一阵春风,理所当然地把你带进春天的庄园。   那山,那水,那一双充满好奇的瞳孔…我特别钟情于那股清纯,那阵朴气。但我认为,我之所以钟情,是因为,我仍在天的这边。在舒适的电脑前,发表着:“啊,那地方才是生命的源头”,“哇,真好,那清新自然,no rat race”,无论我看多少遍,我仍在天的这边,像我这种净会发出感慨,表露向往的人,能对“天那边”有多大益处?答案不言而喻。   我终于理解,为何在片尾的末端,当有新记者及相关人员采访小萌和18个孩子时,她会沉默下来。   她和那群孩子就像生活在井底下,外来的人是被套着绳索或钢丝伸到井底探消息甚至只为了完成任务,他们一收仪器就会被拉回井面,在阳光普照的钢筋水泥地上向人们宣告着地下有这样一处泥泞黑暗的角落,然而,黑暗,他们握不走,泥泞到了地面也会被晒干,也就是不再能代表井底的它——这就是许小萌为何沉默的原因,也是破罗一味拒绝让志愿老师授课的原因。   罗老师最后去世了,消失得如此平静与安然,不曾引起“天这边”的人一丝愕然与惋惜,仅仅当新闻一般接听。或许是因为对地面上的人来说,他始终在地下,不曾相互交集,而对“天那边”的人来说,他一直守护着他们,只不过是从泥土上转到泥土下,隐忍地躲藏起来。   就算我回到琉璃闪烁的宏观大楼,我也会禁不住想到,原来在这地球上,还有这样活着的同伴,如同我们看到从泥土里爬出来的蚂蚁,卑微但从未停止劳动——我们都是地球的过客,而地球又是宇宙是过客,哪里是头,何处是尾?   天那边?事实上,哪里有天?我们不同在一个每天都自西向东转动的球体上,外层是大气层,连遮挡紫外线是臭氧层,都被人类窜起的狂妄与愚昧捅破着。   以前在课堂上,天那边,总是美好与憧憬,“天那边是海”,“天那边是太阳”,“天那边是梦想”,谁料到,真正的天那边,却在我踩着的泥土下,潮冷阴湿。

[create_time]2022-07-26 02:55:21[/create_time]2022-08-06 08:21:15[finished_time]1[reply_count]0[alue_good]顺心还婉顺的君子兰5882[uname]https://himg.bdimg.com/sys/portrait/item/wise.1.10715380.3wrHbS9twV35WJQ00PyivQ.jpg?time=8859&tieba_portrait_time=8859[avatar]TA获得超过4612个赞[slogan]这个人很懒,什么都没留下![intro]53[view_count]

天那边观后感

  《天那边》是一部讲述大学生志愿者支教故事的现实主义影片。下面是我搜集的天那边观后感,希望对大家有所启发!   天那边观后感【1】   如果你没有去试过,你将永远不知道自己想要的是什么,能够做些什么,生命的意义是什么。------题记   电影《天那边》其实讲述了一个很简单的故事,但是却蕴含着一份伟大而高尚的情怀,一个人做一件事情,最可贵的也最难得就是坚持,两三个月不难,可是长久的坚持下去却是需要极大地勇气的。   我很佩服那个来自城市的叫张晓萌的女生,我佩服她有勇气在父母都反对的情况下毅然地去追求自己想要去做的事情,在物欲横流的城市里生活,诱惑是很大的,可是她却以一颗清明的心于红尘里引出一泓清泉来,这是多么令人敬佩的事情。   影片中的张晓萌其实骨子里是温柔的,可是却也带着一股刚强,在面对罗老师不给她排课时,她的态度很坚定。其实我看到那群孩子被迫投票的情节的时候,我想孩子们是不是也是害怕的,因为知道张老师最后会走,能够陪伴他们的还是只有罗老师吧,所以他们还是选择了听从罗老师的,那群善良的孩子其实不愿意伤害任何人,所以他们在投票的时候很犹豫。小根子和春秀的故事让张晓萌动容,也许就是这样一个个学生一个个故事在张晓萌心里刻下了深深地印记,所以在罗老师去世之后她毅然回到山里,回到那个贫困而闭塞的地方,将自己的青春洒在那片土地上,把自己的青春交付给那群渴望知识与爱的孩子们。当记者去采访的时候她亦是不说话,只是沉默,最好记者只要决定拍张照,当孩子们搬出椅子搬出罗老师的遗照的时候,心酸的.感觉油然而生,罗老师为这个地方这个学校这群孩子奉献了一生,甚至过了而立之年一直未娶,他还没有体验过的人间温情还有很多,可是最好却奉献出了生命,也许我们会责怪老天的残忍,可是罗老师是伟大的,身死而他的精神将永存,张晓萌很好的用行动将他的精神延续了下来,张晓萌是一个如此鲜活而得体的生命,她可以放弃一切只为心中那份她觉得人生需要的她应该去做的去负的那份责任,中国大学生如此之多,可是谁又有她的情怀。   于张晓萌而言,她的生命找到了意义,即使她要面对的不仅是身体上的艰辛,更有很多精神上的艰苦,但是因为心中有爱有责任,所以无惧。于罗老师而言,我想把生命奉献给那群他爱的孩子们是他很骄傲的事情吧。   让世界多一点爱,让我们把爱传递给那些贫困山区渴望爱与知识的孩子们吧,也许我能能够做的并不多,但是只要每个人度行动起来,那么将会是一股很大的力量不是么?   天那边观后感【2】   当第一次听到《天那边》这部电影的名字时还以为它是一部十分浪漫的感情电影,但欣赏过后才发现,它主要不是讲感情,而是一部十分有好处的电影。它既是一部诙谐幽默的喜剧,又是一部反映当代中国教育现状的一部发人深思的教育影片,从中让我们领悟到了很多。   这部电影我总共看了三次,每次都会有新的启发和感悟,也让我对这部电影的名字“天那边”有了更进一步的明白。透过三次的细心鉴赏和反思,我主要从这部影片中看出了中国当代教育现状的以下一些问题。   首先,我国目前的留守儿童教育问题异常严峻。影片中那个村长的一席话就直接点出了目前我国农村留守儿童产生的最主要原因,他说“此刻我们村的年轻人都出去打工去了,只剩下老的和小的”,可见,由于我国贫富差距的扩大,为了生计,农村儿童的父母不得不外出打工以维持生计,这样就直接导致了大批儿童留守农村,远离父母。没有了父母在身边,直接导致了儿童家庭教育的缺失,随之一系列问题也就出来了。例如影片中出现的学生带家畜去学校、不讲卫生、玩儿危险游戏、社交潜质差、道德素质低下等,这些其实还是小问题,可怕的是儿童由于缺少父母的爱而产生的心理问题,如忧郁、自闭、自卑等问题。就像影片中春秀和小根子一样,由于缺少父母之爱,他们变得沉默寡言,与周围的人格格不入,这样迟早会会出问题的。小根子由于受其父亲不良习性的影响和他父亲给他的心理伤害,使得他由以前的活泼可爱、爱说爱笑变成之后的沉默寡言、抑郁不振。影片中的留守儿童出现的问题还不是很严重,但现实中留守儿童出现的问题是十分严重,例如自杀、攻击别人等,如果没有人去帮忙他们,没有人注意到这些问题,那么这些孩子迟早会出事的。从这些问题孩子能够看出,家庭教育是多么重要,父母对孩子的关爱是多么重要。   其次,本影片也反映出了我国当前城市与农村教育发展极不平衡的现状。在城市里我们有丰富的、优秀的教师资源和充足的教育资金和教育设施,但在一些偏远农村,连个教师都难找,更别说有其他丰富的教学设施了。影片中一个水咕噜村,一个学校才一位教师,而且还是一位“破罗”教师,连初中都没有毕业。

[create_time]2022-08-15 08:17:05[/create_time]2022-08-24 15:36:38[finished_time]1[reply_count]0[alue_good]优点教育17[uname]https://himg.bdimg.com/sys/portrait/item/wise.1.25238ad2.z6oqOza-I2ngo6zHhxw7sA.jpg?time=676&tieba_portrait_time=676[avatar]TA获得超过6114个赞[slogan]这个人很懒,什么都没留下![intro]22[view_count]

电影《天那边》拍摄地点是哪里?

80后导演韩延《天那边》跻身国产优秀推荐影片

由80后导演韩延指导,百花奖影帝吴军、华谊兄弟新秀刘科、实力新人赵冉共同主演的电影《天那边》之前在NEOCA高校院线巡回放映赢得了强烈的反响,一时间,关于该片的“农村支教”主题也成为了各高校内师生热议的话题。近日,记者获悉《天那边》荣获2008年国产影片推荐之一,片中几位新人演员的表现也成了备受关注的焦点。

电影《天那边》讲述了由赵冉饰演的美丽女大学生许晓萌和刘科饰演的恋人江可可在大学毕业后,一起报名志愿到边远山村里的水咕噜小学支教,并且相约坚持三个月。在天的那边,他们与吴军饰演的罗老师和山里一群可爱的孩子相识,围绕着三尺讲台经历了一段充满挑战与欢乐的生活,对人生的选择也发生了巨大的转变。吴军操着一口湖南方言学英语、刘科满村偷鸡解馋等都是该片另人捧腹的片段。

饰演江可可的是目前华谊兄弟被誉为“新一代少女杀手”的年轻演员刘科,之前他曾在《望子成龙之爸妈不容易》、《新封神榜》等观众熟悉的电视剧当中都有尚佳的表现。此次出演的为爱情而支教的老师给看过影片的人都留下了极为深刻的印象,帅气的外型和幽默诙谐的表演让他在之前高校点映时就已经收获了不少女粉丝。有观众评价他演的角色与现实最贴近,让人印象深刻。他本人表示,虽然江可可这个角色与他自己的个性有一定差距,但是希望这个角色以及这个影片能够带给观众更多的共鸣与思考。

据悉,《天那边》将会在年内进军全国院线,届时将会有更多的观众有机会欣赏到这位实力新人的精彩表现。


[create_time]2013-03-31 12:17:45[/create_time]2013-04-14 13:09:46[finished_time]1[reply_count]2[alue_good]匿名用户[uname]https://iknow-base.cdn.bcebos.com/yt/bdsp/icon/anonymous.png?x-bce-process=image/quality,q_80[avatar][slogan]这个人很懒,什么都没留下![intro]858[view_count]

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