滴答滴答下雨了

时间:2024-08-24 13:34:54编辑:阿奇

小学语文《春雨》内容滴嗒滴嗒下雨了,种子说:“下吧下,吧我要发芽;麦苗说:“下吧、下吧、我要长大”

原文:滴答、滴答,下雨啦。种子说:“下吧下吧,我要发芽。”梨树说:“下吧下吧,我要开花。”麦苗说:“下吧下吧,我要长大。”小朋友说:“下吧下吧,我要种瓜。”滴答、滴答,下雨啦。小草说:“下吧下吧,我要变绿。”桃树说:“下吧下吧,我要开花。”杏树说:“下吧下吧,我要开花。”小狗说:“下吧下吧,我要洗澡。”小柳树说:“下吧下吧,我要发芽。”杨树说:“下吧下吧,我要长叶。”……滴答滴答,下雨啦~此文出自小学一年级语文刘饶民《春雨》扩展资料写作背景:小学一年级语文第二册中的《春雨》,作者是刘饶民,这篇课文是一首诗歌,主要写了春雨能促使万物生长。1954年毕业于山东师范学院中文系。著有儿童诗集《写给少先队员的诗》、《海边儿歌》、《儿歌一百首》、《百子图》、《农村散歌》、《孩子们的歌》等。1945年参加革命工作,历任莱西县小学教员、校长,青岛台东六路小学教导主任,山东大学附设工农速成中学教师、教导主任,山东海洋学院语文讲师、院长办公室秘书。1949年开始发表作品。1979年加入中国作家协会。

请问“滴答、滴答下雨啦,麦苗说下吧、下吧我要开花。”出至于小学课文哪一篇呢?原文是怎样的呢?

出自小学课文春雨。原文如下:滴答、滴答,下雨啦。种子说:“下吧下吧,我要发芽。”梨树说:“下吧下吧,我要开花。”麦苗说:“下吧下吧,我要长大。”小朋友说:“下吧下吧,我要种瓜。”滴答、滴答,下雨啦。小草说:“下吧下吧,我要变绿。”桃树说:“下吧下吧,我要开花。”杏树说:“下吧下吧,我要开花。”小狗说:“下吧下吧,我要洗澡。”小柳树说:“下吧下吧,我要发芽。”杨树说:“下吧下吧,我要长叶。”《春雨》课文解释:《春雨》作于大中四年(公元850年),是诗人初到徐幕雨夜思家所作,题作“春雨”,却并非直接写春雨,而是抒写在春夜雨中的相思之情。也有人说这是诗人客居长安的忆家之作,有人说这是李商隐期盼他人提拔的寄托之作。有人认为诗人所念之人应当是柳枝,就是《柳枝五首·序》中提到的那位属意于他、最后却被他人夺走的洛阳痴情少女。有人说红楼之上的那位姑娘就是后来成为李商隐妻子的王氏,当时落魄不堪的李商隐不过是王茂元手下的小小幕僚,却看上了人家的千金小姐自然是有些苦涩难言的了。

你快听滴答滴滴答滴是雨落下的声音什么歌

歌名:是想你的声音啊歌手:刘雨Key作词:小雨滴作曲:小雨滴遗憾或难过,错过和失落反正大概就是这些坏的情绪吧,差不多假装或洒脱,笑过也哭过至少能回到彼此原本生活中,不拉扯该继续猜测,直接就开口吗纠结如何说破,可越想了解的越是无法琢磨,爱就是爱着不爱就不爱了,请全部藏好它可越想忘记的,反而记得深刻你快听,滴答滴滴答滴,滴答滴是雨滴的声音,你快听是我在,是我在是我在哼你最爱听的旋律,你快听滴答滴,滴答滴滴答滴,窗外又在下雨难道这,不是你最爱的天气该继续猜测,直接就开口吗纠结如何说破,可越想了解的越是无法琢磨,爱就是爱着不爱就不爱了,请全部藏好它可越想忘记的,反而记得深刻抖音你快听滴答滴滴答滴滴答滴是什么歌,你快听滴答滴,滴答滴滴答滴,是雨滴的声音你快听,是我在是我在,是我在哼你最爱听的旋律你快听,滴答滴滴答滴,滴答滴窗外又在下雨,难道这不是你最爱的天气,你快听滴答滴,滴答滴滴答滴,是雨滴的声音你快听,是我在是我在,是我在哼你最爱听的旋律你快听,滴答滴滴答滴,滴答滴窗外正在下雨,碰巧我也此时想你扩展资料:《是想你的声音啊》是由小雨滴创作、傲七爷演唱的一首歌曲。曲风温柔舒缓,借助雨声将分手后的思念与不舍表现得淋漓尽致,听起来真切动人。在网易云音乐音乐人工作室收到这首歌的demo时,便发现这首歌词曲很亮眼,尤其是副歌旋律很有记忆点,于是邀请了200名音乐行业从事者对demo进行评估,一致认为这首歌“有戏”。在“飓风计划”的助推下,《是想你的声音啊》在站内的收听持续走高,单日最高播放达到1400W+,斩获热歌榜、飙升榜、新歌榜和站内热搜Top 1。随后,演唱者傲七爷发布了翻唱抖音短视频,带动了站外音乐KOL的翻唱氛围,其中最受欢迎的DJ版本发布后便收获百万点赞。随后,《是想你的声音啊》热度不断发酵,在从网易云音乐火遍全网。

你快听滴答滴滴答滴是雨落下的声音 是什么歌

《是想你的声音啊》。词曲:小雨滴,演唱者:傲七爷。歌词如下:遗憾或难过,错过和失落。假装或洒脱,笑过也哭过。直接就开口吗,纠结如何说破。可越想了解的,越是无法琢磨。爱就是爱着,不爱就不爱了。你快听,滴答滴滴答滴滴答滴是雨滴的声音。你快听,滴答滴滴答滴滴答滴窗外又在下雨。难道这 不是你最爱的天气。直接就开口吗,纠结如何说破。可越想了解的,越是无法琢磨。扩展资料歌曲鉴赏:傲七爷全新单曲《是想你的声音啊》以略显颓废的声音发出对聚散离别、爱恨生死的点滴感触。编曲的部分,弦乐、钢琴、贝斯等真实乐器被放在空灵的电气氛围中,营造出清冷萧瑟的另类格局。一段用传统乐器冬不拉弹奏的旋律贯穿歌曲始终,成为萦绕脑海的超强记忆点。这样特别的安排,也暗藏着傲七爷寻求包容的多元可能,以本心回归音乐的初衷。

雨,滴答滴答的下着

雨,滴答滴答的下着,充沛的雨水滋润着大地乃至万物。

天旱的时候,就盼望一场透透的大雨,侵润万物生长。最近雨水充沛,枯井也活了过了,蓄上了水源,不用到处挑水吃,也不用寻水灌溉庄家地,这算是上天对穷苦百姓的厚爱。

我其实特别喜欢下雨的时候,窝在家里弄吃的,躺在床上看看电视,然后迷迷糊糊的睡觉,多么美好的享受啊!

醒着时看看雨,眼观远处看雨落远山树木,那落下的一条条一丝丝一滴滴的雨水,在忙碌着给树木仔细的洗头洗澡洗脚的场景,小草在树旁喝着清甜的雨水,一边撒着欢的陪伴着大树一起戏水。

雨不停的下着,落到地上形成一股股泥水流向水洼处,又不断汇集聚集流过田野,多余的水流流向小溪,小溪满了又流向河流。

看那水位上涨,汇聚满满的一河水在吭哧吭哧的欢腾,又流向需要它的地方。等到雨停后,水位又慢慢的下降,水位跌落至小河原来的样子,它清澈见底,浅浅细细的水流,不遇大雨时,一直保持细水长流之态。

那么多的雨水落下,明明汇集了一河水,却又在不知不觉中流失了,不知道我眼中那满满的一河水去了何方?似乎它从未来过,可它又的却来过,来的时候踏着风,行着云,天雷滚滚,闪电开路,雨就倾然而至。

可它明明来了,却又在雨停后又悄悄走了,我无处觅它踪迹,却又见它来时路。

闭目休息中,雨滴滴答答下个不停的声音在我耳边回响,伴我入眠,熟睡中,一场热闹丰收的梦


滴答滴答下雨啦

[7.19]坚持写作第36天


早上醒来,听见窗外滴答滴答下雨啦。赶紧起来,开窗看个仔细,真的是小雨在“沙沙沙"地下,顿时心花怒放。懒觉也不睡了,美好的一天开始了。





前几天,老公说黄瓜架上有个瓜王,那么粗,现在我在西面找啊找,怎么找不到呢?再到南面蹲下身子仰头向缝里看,哇!看到了看到了,一个又粗又白的黄瓜,不太长,都不像黄瓜了,倒有些像白瓜了,哈哈。




再看墙头上的丝瓜,枝蔓已经长得那么茂盛了,开了那么多大黄花,丝瓜在哪儿呢?怎么只看见一根小丝瓜,丝瓜丝瓜快些长吧,我等着吃炒丝瓜苦瓜呢,丝瓜菜汤里略带些苦瓜味,真是我最爱吃的美味。此刻我仿佛已经闻到了这久违的香味。




同事们也在微信议论着这场雨,有的说下吧下吧,下到:大得上不了班才好呢;有的则说下那么大雨,我会担心房孑塌了,担心出不了门,挣不了钱(这是过日子的)。前一位同事反应还真快,说你那边就别下了。旁边还有好多看热闹的。

先看会儿雨中美景吧:












我也希望下吧下吧,雨越大越好。好久没这样安静地坐在阳台看雨了,听着嘀嗒嘀嗒地雨声,在我看来是最动听的音乐。伴着这音乐,看会儿小说,再画会儿我刚学的禅绕画,此刻我仿佛置身于山水之间的世外桃源。我还想打上伞穿上雨鞋去雨中漫步,兴之所致,去淋雨,感受雨水从头上泼下来的惬意。


"你快听~滴答滴滴答滴滴答滴,是雨滴的声音..."是什么歌呀?歌词给下可以嘛~

是想你的声音啊歌手:傲七爷歌词:遗憾或难过,错过和失落反正大概就是这些坏的情绪吧差不多,假装或洒脱笑过也哭过,至少能回到彼此原本生活中不拉扯,该继续猜测直接就开口吗,纠结如何说破可越想了解的,越是无法琢磨爱就是爱着,不爱就不爱了请全部藏好它,可越想忘记的反而记得深刻你快听 滴答滴 滴答滴 滴答滴 是雨滴的声音你快听 是我在 是我在 是我在哼你最爱听的旋律你快听 滴答滴 滴答滴 滴答滴 窗外又在下雨难道这 不是你最爱的天气,该继续猜测直接就开口吗,纠结如何说破可越想了解的,越是无法琢磨爱就是爱着,不爱就不爱了请全部藏好它,可越想忘记的反而记得深刻你快听 滴答滴 滴答滴 滴答滴 是雨滴的声音你快听 是我在 是我在 是我在哼你最爱听的旋律你快听 滴答滴 滴答滴 滴答滴 窗外又在下雨难道这 不是你最爱的天气你快听 滴答滴 滴答滴 滴答滴 是雨滴的声音你快听 是我在 是我在 是我在哼你最爱听的旋律你快听 滴答滴 滴答滴 滴答滴 窗外正在下雨碰巧我也此时想你扩展资料抖音上很多人都用上了这首歌,作为视频的BGM。这首歌的歌词看着是有点感伤的,一些有故事的人听了可能会有很多的感触,想在雨声里告诉我想你了。傲七爷,内地女歌手,代表作《疫》《Touch The Rain》,曾翻唱作品《全部都是你》《琵琶行》《一拜天地》。

滴答,滴答,下雨了。

下雨啦,滴答,滴答,下雨了,下雨了。柳树说:“下吧,下吧,我要长大。”小草说:“下吧,下吧,我要变绿。”小青蛙说:“下吧,下吧,我要洗澡。”小熊猫说:“下吧,下吧,我要吃竹子。”小朋友说:“下吧,下吧,我要长大。”作文写作方法1、确定中心,写出深意。我们要着于挖掘所写事件中含有的生活哲理或找出它闪光的地方,反复思考,确定文章的中心思想。即善于从普通的小事中写出深意来。2、文章的六要素要交待清楚。一件事情的发生,离不开时间、地点、人物、事情的起因、经过和结果这六方面,即常说的“六要素”,只有交待清楚这几方面,才能使读者对所叙述的事,有个清楚、全面的了解。3、言之有序,条理要清楚。根据所述时间选择合理的顺序来安排材料。一般叙事顺叙、倒叙和插叙三种。

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