青春期男孩叛逆期怎么办？
1、家长要理解尊重孩子，切忌唠叨，家长的唠叨、关心对孩子来说被认为是一种束缚，他可能会觉得是一种不尊重，会导致孩子的逆反心理，反而容易产生对抗心理。这个情况下家长一定要学会尊重、倾听孩子，正确的关心；2、鼓励孩子交朋友，通过孩子跟同龄人之间相互的沟通，这种相互的沟通也对他们来说是一种相互的鼓励和理解；3、鼓励孩子多参加体育活动来释放自我、锻炼身体，还要鼓励孩子多参加集体活动，让孩子的性格变得更加开朗，当孩子遇到无论是学习上还是工作、生活上的困难，家长要多肯定，支持和鼓励孩子，千万不要责备或者打骂孩子；4、应给孩子要创造一个良好的家庭环境，温馨和睦的家庭环境对孩子的健康成长也非常重要。
男孩子青春期叛逆怎么办？
青春期是一个人身体和心理发生变化的重要时期，青少年在这个时期可能会出现叛逆、自卑、挑战权威等行为。男孩子青春期叛逆的表现可能包括不听从家长的教育、学习成绩下降、与周围人疏远等问题。
以下是针对男孩子青春期叛逆的几点建议：
1. 给予理解和关注。家长应该理解和关注孩子的感受，尝试与孩子进行沟通，帮助孩子倾诉自己的内心想法，让孩子感受到家庭的温暖和支持。
2. 保持沟通。家长应该与孩子建立良好的沟通机制，每天关注孩子的生活和学习情况，并且对于孩子的偏差行为要及时发现，并进行有效的沟通和引导。
3. 尊重孩子的选择。家长要尊重孩子的选择，帮助孩子建立正确的价值观，但是也要给予孩子一定的自主权。
4. 建立规矩。家长需要在家里建立健全的规矩制度，例如晚上规定孩子必须在家里等等，让孩子知道自己的行为对于家庭和社会都有一定的责任。
5. 寻求专业帮助。如果孩子的叛逆行为达到了一定程度，家长应该寻求专业人士的帮助，例如心理咨询师等，从而帮助孩子走出困境。
在处理孩子的叛逆行为时要保持冷静，理解，充分沟通，并采取正确的引导方法，从而让孩子更好地度过青春期。
处于青春期的孩子出现叛逆不听话，是一个普遍的现象，家长该怎么办？
青春期孩子叛逆不听话是普遍现象，同时大部分孩子在青春期叛逆，是父母教育方式需要调整的体现，比如很多家长觉得孩子应该听话，但我们反过来想一想，孩子真的一定要听话吗？所以我们家长需要深刻反省，其实并不是孩子叛逆，而是我们没有真正听孩子的话，尊重孩子，随着孩子长大，我们要学会慢慢放手，给孩子更多的空间。当孩子叛逆时，父母应该怎么做？1、父母以身作则。很多时候反映在孩子身上的问题，往往是父母教育的问题。如果家长自己平时说话、做事、坐着不能起到积极的示范作用，自然不能要求孩子。2、让孩子学会将心比心。父母提出问题和干涉孩子的行动，应该直截了当地说出自己的担心和顾虑，让孩子知道父母的爱。告诉孩子能够站在父母的立场上，体会父母的爱和困难。3. 给孩子越来越多的自主空间。有的父母总想控制孩子、规范孩子、设计孩子。适当的控制是必要的。但随着年龄的增长，更多的是依赖孩子的自我意识和自律，给孩子自主的空间，尊重孩子的自主空间。4、批评孩子不要伤害自尊，聪明的父母应该懂得巧妙运用批评的艺术：分清场合和措辞。实际情况是，您将能够获得的不仅仅是一些最受欢迎和最受欢迎的物品。真正懂得批评的父母，应该把重点放在如何促使孩子改正缺点上，而不是抓住缺点不释放。实际情况是您将无法摆脱旧的。实际情况是，您将能够自己获得一笔好交易。实际情况是，您会发现很多人无法在很多事情上得到很好的交易。5、以尊重的态度沟通。随着孩子年龄的增长，孩子的自我意识越来越强。在沟通的过程中，我会让她先表达自己的想法，然后再说出自己的想法，从不以命令的口吻要求她服从，而是先分析讨论再行动。让事情就事论事，而不是孩子和家长对抗。6、注重亲子关系。孩子叛逆的根本原因是对亲子关系的不满，所以他们希望通过叛逆的行为来引起父母的注意。所以父母平时更注重亲子关系的培养，让良好的亲子关系帮助孩子顺利度过叛逆期。7、让孩子承担叛逆的后果。 孩子越叛逆，父母越不要强行对抗，如果反复讨论无果，孩子还是想叛逆，那就让她偶尔体验一下她的后果行为。之后，家长需要耐心分析和引导，一般孩子会认错并后悔的。8、对孩子适当的奖励和表扬。每个人的心都想被欣赏和鼓励，当孩子听话时，父母应该给孩子一些赞美的话，对孩子表现出极大的关心。不能只用自己认为对的方式教育或批评孩子，要耐心与孩子沟通，给孩子更多的爱。
青春期的孩子比较叛逆不听话，这些都是由什么原因造成的？家长该如何引导？
青春期叛逆的原因：1、青春期孩子的自我意识越来越强，开始想要独立，不依赖父母。 青少年正处于“过渡期”，他们的独立感和自我意识日益增强。 他们不想像孩子一样被对待，并认为自己是成年人。 因为他们觉得外界忽视了他们的独立存在，所以他们有用各种手段和方法建立“自我”和外界的情绪。家庭负面因素的影响。 家庭是青少年成长的根本环境，是人生受教育的首要场所。 家庭中不同的教育方式会培养孩子不同的心理素质和个性。 一些家庭教育方式不好，直接影响了青少年逆反心理的形成。2、学校不利因素的影响。 这是儿童青少年社会化最重要的社会环境因素，其特点是：一是学校是专门为社会化而设立的学习机构； 其次，学校是一个有一系列规章制度的组织机构。同伴群体：指年龄、爱好、家庭背景等方面比较接近的人自发形成的社会群体。首先，同伴群体中的活动可以提高独立感，学会玩各种 灵活的社会角色，提高人际沟通和人际冲突解决能力； 其次，个体接受了同伴群体中大量亚文化的影响。3、社会因素。随着时代的进步，科学技术的发展，物质生活条件的改善，信息交流越来越频繁，广播、电影、电视、视频等视听工具得到广泛应用。 学生就是在这样的环境中。 从天文地理、空中乘客、世界形势、电脑、市场动态到服装、发型、流行歌曲等，他们都非常热情和好奇，积极探索，但因为他们的世界观，人生观 还是不够。 还没有完全形成，辨别真善美美假丑丑的能力不强。 另外，客观现实错综复杂，他们对事物的认识往往显得狭隘，容易被表面现象所迷惑，造成混乱。面对叛逆的孩子，父母长辈该如何引导？1、使用更协商的语气，心态要平等，少用命令、指责和抱怨的语气进行交流。找出孩子的长处和做得好的方面，及时给予积极的反馈和肯定。当孩子遇到困难时，要在力所能及的范围内给予更多的鼓励、支持和帮助。不能用好孩子坏孩子的简单标准来评价孩子。 看到出现的一切都是正常的，一切都一定是有原因的。 即使孩子做错了事，他们也必须宽容和接受。 你可以评价事物，但不要放弃爱！2、父母一定要有耐心。总之，孩子正处于心理逐渐发展的时期，有逆反心理是正常的。 作为父母，我们一定要有耐心，从孩子的角度考虑。 首先，我们必须接受这样一个事实，正是因为我们过去没有做好一些事情，没有给孩子们正确的引导和帮助，才有了今天的成绩。 剩下的就是在这个关键时期及时调整，顺利度过这个时期。
