田野葱葱绿绿的,像一片柔软的绿毯仿写是什么？
内容如下：1、路的一边是池塘 ，塘水清澈见底，非常可爱，像一个晶莹的玉盘。2、路的一边是杨树林，郁郁葱葱的，非常可爱，像一片绿色的海洋。3、路的一边是平原，土地广阔无垠，非常壮观，像一片绿色的大海。相关内容解释比喻一种常用修辞手法比喻句的含义，比喻句，通俗地说，就是为了让读者更明白你要说的意思，把一个很平常的东西说得不一样一点，另类一点，就是把不是的东西比做是的。用另类而形象的句子来打一比方，这样的句子就是比喻句，一般有本体，喻体和比喻词组成，又有明喻、暗喻、隐喻之分。比喻句的作用：1、比喻说理浅显易懂，使人容易接受。2、比喻能把一些不好想象的东西具体地说出，借其他类似事物加以说明，令人更加清楚明白。3、比喻状物能使概括的东西形象化，给人深刻的印象。4、使事物形象，生动，突出特点，渲染氛围，侧面烘托。
照样子把句子补充完整例田野葱葱绿绿的,像一片柔软的绿毯。太阳什么像什么
补充完整示例：太阳红彤彤的，像一个巨大的柿子。太阳闪闪发光，像一面巨大的圆镜。其他句子：路的一边是田野 ,葱葱绿绿的,非常可爱,像一片柔软的绿毯。路的一边是池塘 ,塘水清澈见底,非常可爱,像一个晶莹的玉盘。路的一边是杨树林 ,郁郁葱葱的,非常可爱,像一片绿色的海洋。造句技巧低年级同学造句，平平稳稳，句子通顺；中年级同学写句子，会运用一些修辞手法；高年级的同学不仅会运用各种修辞手法，还能自如把句子拉长缩短。很多同学以为优美生动的句子就是堆砌华丽辞藻，越长越好。以上句子是挺长的，华丽丽的形容词也很多，但是，却没有应有的停顿，让人读起来喘不过气。如果没有提示，小豆子很难把句子拉长成一段具体的话。加上提示，就像上坡给搭了一个个梯子，走起来就轻松顺当了。“看”不用“看”，换成其他表示“看”的动词。“吃”不用“吃”，换成其他表示“吃”的动词。同样推理下去，“说”不用说，换成其他表示“说”的动词。
那经霜的枫叶火红火红的，好像天边飘落下来的一片-------（让句子成为比喻句）
停车坐爱枫林晚，霜叶红于二月花----杜牧《山行》
明朝挂帆去，枫叶落纷纷----李白《夜泊牛渚怀古》
枫叶千枝复万枝，江桥掩映暮帆迟----鱼玄机《江陵愁望寄子安》
我画蓝江水悠悠，爱晚亭上枫叶愁----唐寅《我爱秋香》
山行
唐：杜牧
远上寒山石径斜，
白云深处有人家。
停车坐爱枫林晚，
霜叶红于二月花。
感枫五首
作者:【李贺】 年代：【唐】
石根秋水明，石畔秋草瘦。
侵衣野竹香，蛰蛰垂野厚。
岑中月归来，蟾光挂空秀。
桂露对仙娥，星星下云逗。
凄凉栀子落，山璺泣清漏。
下有张仲蔚，披书案将朽。
香 山
雨打青松青，
霜染枫叶红。
风吹白云动，
万里送柔情。
远上寒山石径斜，白云生处有人家。
停车坐爱枫林晚，霜叶红于二月花。
--杜牧
江上枫 成彦雄
江枫自蓊郁，不竞松筠力。
一叶落渔家，残阳带秋色。
秋雨夜眠 白居易
晓晴寒未起，霜叶满阶红。
山行 杜牧
停车坐爱枫林晚，霜叶红于二月花。
送周子落第游荆南 岑参
山店橘花发，江城枫叶新。
江楼月夜闻笛 刘沧
思飘明月浪花白，声入碧云枫叶秋。
玉山岭上作 皇甫曾
秋花偏似雪，枫叶不禁霜。
过蛮洞 宋之问
林暗交枫叶，园香覆橘花。
送王昌龄之岭南 孟浩然
洞庭去远近，枫叶早惊秋。
江上枫 成彦雄
江枫自蓊郁，不竞松筠力。
山中望篱东枫树有怀成都 陆游
五门西角红楼下，一树丹枫马上看。
初冬 陆游
枫叶欲残看愈好，梅花未动意先香。
暮秋书事 陆游
枫叶欲丹先惨澹，菊丛半倒不支持。
文征明山水 乾隆
祛暑松荫老，点秋枫叶新。
送增田涉君归国 鲁迅
扶桑正是秋光好，枫叶如丹照嫩寒。
江南季秋天，栗熟大如拳。枫叶红霞举，苍芦白浪川
枫香晚华静，锦水南山影
赤叶枫林百舌鸣，黄泥野岸天鸡舞
霜染鸦枫迎日醉，寒冲泾水带冰流
鸿飞冥冥日月白，青枫叶赤天雨霜！！！！！！！！！！！！！！！！！！！！！！！！！
