日本电影告白的详细剧情？
在《告白》里，所有的杀人动机都不是仇恨，而是欲望。真正杀死森口老师女儿的并不是少年A,而是少年B。少年A最初的想法不过是制作出能直接杀害森口老师女儿的电击设备，从而获得别人对他的注意。但是少年A制作出的电击器并没有杀死森口老师的女儿，所以他才会愤怒而取笑少年B。而少年B将森口老师的女儿丢进游泳池，这直接导致了小女孩的死亡——但是他并不是为了掩人耳目销毁证据，而是他觉得少年A没能杀死森口老师的女儿，但他可以。森口老师在最后一节课上平静地讲述了这件事以后，就开始准备复仇。而她复仇的第一步，就是欺骗这两个孩子，说自己已经将艾滋病的血液混合着牛奶，并让少年A和少年B喝下。随后森口老师离职，告别了这个班级。这个班新来的老师叫维特，恰好是森口老师的丈夫——樱宫正义的追随者，他信奉樱宫正义的“用爱来感化孩子”这一观点。森口利用这一点，指引维特每周去看望少年B，而此时的少年B已经被艾滋病和愧疚折磨得失去了理智。在维特老师持续的看望下，少年B越发疯狂，甚至杀死了自己的母亲。但是少年A发现了自己其实并没有患上艾滋病这一事实，甚至他也不在乎这件事。只要得到母亲的注意，无论是染上艾滋病，自杀，甚至是杀人都没有关系。对于生命的寡淡，使得少年A决定在毕业典礼上弄出个大新闻——他在毕业典礼的讲台下安装了一个炸弹，这样就可以得到母亲的注意，哪怕一次。没想到的是，在毕业典礼上，炸弹并没有如期爆炸，原来是森口老师拿走了炸弹。森口了解少年A的性格，知道死亡对这个学生来说并不是最大的报复，森口甚至告诉少年A，那个炸弹已经被转移到少年A母亲的办公室里——也就是在刚刚，少年A按下了遥控炸弹爆炸的按钮。少年A跪了下来，终于是得到了恶报。而森口此刻也流着眼泪笑着说:开玩笑的呢。《告白》讲述不仅是主角的复仇，更是对庇护青少年犯罪的《少年法》的思考。日本著名侦探小说家东野圭吾在他的小说《彷徨之刃》里也有对于《少年法》的批判，相比于《彷徨之刃》，《告白》里对于这项法律的思考要更阴暗，也更深刻一些。
关于日本电影告白
1.修哉和北原在一起只是因为无聊，并非真心喜欢北原，加上修哉性格的扭曲，杀死北原很正常；
2.这句话之前的意思大致是说，要让修哉切身体会失去挚爱的痛苦，继而对自己的罪行产生罪恶感，然后永远背负着这种痛苦和罪恶感，开始自我救赎的道路，开启新的人生，隐含的意思就是说，女老师对修哉的报复到此为止，然后紧接着女老师说开玩笑的，这很明显是说，她对修哉的报复才刚刚拉开序幕；
3.所以炸弹百分百是真的；
《告白》电影影评解析是什么?
本片试图隐藏的思想主题的根底是对现实的真实描述，对倾斜的社会进行警告，对乳臭未干的人文主义进行冷嘲热讽，令人体会到现实生活的彻骨寒意。全片结尾处，转暗的银幕中，松隆子所讲述的最后的话语正是对这一观点的最好体现，可以说，这是为傲慢的官能感觉渲染上颓废色彩的名句。基本信息《告白》是一部2010年日本电影，根据小说《告白》改编而成。中岛哲也执导，女演员松隆子主演。电影讲述了某一天森口悠子发现其爱女被杀害在学校的游泳池中。尽管该起事件被断定为意外死亡，但森口却向学生们宣告犯人就在班中，并展开了自己的复仇。2011年，该片获得第30届香港电影金像奖最佳亚洲电影。
告白 剧情 讲的是什么故事
1、剧情：这是一所普通的初中。在一年级B班的班会上，班主任森口悠子的一番话让所有的同学目瞪口呆。数月前，森口老师的独生女被发现死在学校的游泳池里，最后警方认定是意外事故，而她却清楚真凶其实是自己班上的两个学生。森口向受到少年法保护犯人A和犯人B宣告：“这件事不会就这么了结，我会用超乎想象的方式来对你们进行惩罚。”
2、森口随即辞去了工作。犯人A和往常一样来学校，犯人B却不再上学了。新来的班主任是个叫寺田良辉的热血青年。他发现班上有着欺凌同学的现象，而大家欺负的对象正是学习成绩拔尖的犯人A。寺田严厉地谴责了这种行为，认为有人出于嫉妒，挑起了事端。对于犯人B，寺田决定进行家访，劝说他回到学校。
3、自从被森口老师的宣告吓住后，犯人B一直窝在房间里，不仅不出门，甚至不理发、不洗澡。溺爱儿子的母亲看到他变成这样非常伤心。她对老师很不满，坚信在班主任女儿死亡事件中，儿子毫无责任，他只是被坏朋友骗了，帮了点忙而已。谁也没料到，寺田的家访竟引发出意外的事态。
