高州中学在广东排名
高州中学在广东排名第17名。广东高州中学，位于广东省茂名市高州市，是一所由高州市教育局主管的全日制公办高级中学 ，是广东省一级学校、广东省国家级示范性普通高中、全国现代教育技术实验学校。学校始于1304年创建的府学，1569年改为南岳书院，1905年改名高郡中学堂，1926年更名广东省省立第九中学，1950年定名广东高州中学。近年来，学生参加全国数、理、化、生竞赛有150多人获国家级奖励;学生参加广东省田径传统项目学校田径赛两次荣获团体总分第一;学生参加国家级和国际级美术书法大赛，获金、银、铜奖近100人次。高州中学的师资力量及硬件设施：据2006年11月12日广东高州中学官网显示，先后14人被评为广东省特级教师，高级教师148人，在职研究生28人，省、市级以上学科带头人、名师、名校长等53人。近年，教师获国家和省市级荣誉称号200多人次、获省级和国家级科研成果奖8项、在省级和国家级获奖或发表论文300余篇。学校在2002年学校高中搬迁新校区后，加强校园硬件设施建设，在上级部门和社会各界的大力支持下，新校区建设日趋完善，江可伯体育馆、丁衍庸美术馆、教工活动中心等先后投入使用。
高州中学是省重点吗？
是的。广东高州中学，简称“广高”，位于广东省茂名市高州市，是一所由高州市教育局主管的全日制公办高级中学，是广东省一级学校、广东省国家级示范性普通高中、全国现代教育技术实验学校。学校始于1304年创建的府学，1569年改为南岳书院，1905年改名高郡中学堂，1926年更名广东省省立第九中学，1950年定名广东高州中学。截至2020年8月，学校校园面积13万多平方米；学校有教学班115个，在校学生5000多人；教职工511人，其中正高级教师6人，特级教师7人，高级教师192人；建有1个省名教师工作室、1个省名班主任工作室、1个省级心理健康教育中心、4个市级名教师工作室。
广东省高州中学是是哪个市的？？？？？？？？？？？？？
分类: 社会民生
解析:
应该是高州市，高州市位于粤西南部，靠近南海，是广东省省辖县级市（茂名市代管）。全市总面积3276平方公里，现有人口150多万，海陆空交通便利，通信发达，基础设施完善，配套服务齐全，自古以来便是一个人杰地灵，经济文化繁荣昌盛的粤西重镇。
广东高州中学创建于1905年，解放前称“广东省立第九中学”，解放后定名为“广东高州中学”。现为高州市重点中学、广东省一级学校、全国现代教育技术实验学校和国家级美术教育培训基地。学校先后37次获国家级和省级荣誉称号。2003年，高州中学又被评为广东省文明单位。为了跟上时代发展步伐，满足高州人民对优质学位的需求，高州中学高中部于2002年搬迁新校区，扩大办学规模。新校区位于高州城南挂榜岭下，园林式的校园坐北向南，整体布局体现中国传统文化。学校毗邻新建城东车站，东临64米东方大道，西临隧道口，校门前有42米宽的街道直通高水公路和公共汽车上落站，交通方便。现有高中68班，班额控制在60人左右，在校学生4000多人。
建校以来，为国家培养了大批专家、学者和高级干部，世界著名水稻专家丁颖、书画家丁衍庸、教育家林励儒、 *** 党史研究专家廖盖隆等就是其中的佼佼者。
高州中学招生办电话
广东高州中学，简称"广高" ，位于广东省茂名市高州市，是一所由高州市教育局主管的全日制公办高级中学 ，是广东省一级学校、广东省国家级示范性普通高中、全国现代教育技术实验学校。学校联系电话：0668-6632608。学校地址：广东省茂名市高州市石仔岭街道茂岭村委会。邮政编码：525200。学校历史：根据高州府志卷十三记载，广东高州中学始建于元代大德八年(1304年)，当时称府学。隆庆三年(1569年)，高州知府吴国伦将府学改称南岳书院，与全国府学改书院一致。万历四十年(1612年)，知府曹志遇重修郡学，扩大规模，将南岳书院改称笔山书院。1950年，广东省教育厅行文将高州中学命名为"广东高州中学"。师资力量：高州中学历来拥有水平高、能力强的师资队伍。著名历史学家岑仲勉、著名歌唱家罗荣钜年轻时曾在本校任教。现该校有教职员工422人，其中专职教师397人。现任专职教师中，高级教师超过150人。该校先后有15位教师被授予中学特级教师称号（在职5人），全国名校长1人，广东省基础教育系统名教师1人，茂名市名教师2人，高州市名师5人，被定为省市各级名师（名校长）培养对象35人，茂名市普教系统学科带头人8人，广东省教育评估专家3人，中高级评委库评委20多人次。近年，教师获国家和省市级荣誉称号200多人次、获省级和国家级科研成果奖8项、在省级和国家级获奖或发表论文300余篇。一批教学骨干常年活跃在国家、全省、全市各学科的专业学术团体及其活动中。高州中学心育文化学校成立了独立的心理健康教育教研组，创建心理健康教育指导中心。指导中心按照省级心理健康教育示范校的标准建设，占地面积400平方米，设有会谈室、办公室、放松室等功能室。指导中心每个星期开放六个晚上，每晚有两名心理辅导教师值班。学校将心理健康教育的任务分为三层:一层是面向全体学生，开展预防性、发展性的心理健康教育。二层是对于少数有心理困扰或障碍的学生，给予有效的心理咨询和辅导。三层是对于极少数有严重心理疾患的学生，及时识别并转介到医院治疗部门。通过辅导活动深入、课堂教学延伸、文化活动渗透、媒介交流补充等多种形式构建起学校的心育文化，让学生健康快乐成长。
