非二元性别什么意思？
“非二元性别( Nonbinary)”是指那些超越传统意义上对男性或女性的二元划分、不单纯属于男性或女性的自我性别认同。通俗理解，所谓非二元性别（Non-binary），是指超越传统意义上根据生理特征对男女的性别划分，不单纯属于“男性”或“女性”这一固有框架的性别自我认同。例如31岁的尼日利亚作家阿克韦克·埃米齐不认为自己属于男性或者是女性，她自称“ogbanje”，这是她自己创造的词语。 非二元性别（英语：Non-binary gender）、性别酷儿（英语：genderqueer）和X性别（日语：Xジェンダー）是指一系列不完全是男性或女性的性别认同，这些身份在男性或女性的分类以外。非二元性别可以归类在跨性别的伞式术语之下，因为许多非二元性别人士的性别认同与其指定性别不同，可称为“MtX”或“FtX”。然而，并不是所有的双性人的性别认同为X性别，或认定自己是跨性别X性别人士。非二元性别的性取向基本上性别认同与性取向或浪漫取向是分开的，非二元性别就和顺性别一样，有各种性取向。非二元性别与特定的性别表现（例如，双性性格）没有关连。非二元性别作为一个整体具有各种各样的性别表现，而一些人会拒绝所有的性别身份。非二元性别的时代进步性目前，十几岁和二十几岁的人对于性别问题保持着比较包容的价值观，不过他们之上的年长人群中也存在着一些想理解但不知道从哪儿开始入手的人。实现社会整体观念的改革，关键在于认识到问题的重要性。但如果过激的声音越来越多，那么真正因受到了不平等待遇而十分痛苦的那些人即便想要发声，也可能会被认为只是为了满足自己想被他人认同的欲望而已。“包容”，不管对少数群体还是多数群体来说都是一种必不可缺的意识。
非二元性别什么意思?
“非二元性别（Nonbinary)”是指那些超越传统意义上对男性或女性的二元划分、不单纯属于男性或女性的自我性别认同。例如31岁的尼日利亚作家阿克韦克·埃米齐不认为自己属于男性或者是女性，她自称“ogbanje”，这是她自己创造的词语。性别认同的形成时间性别认同在何时形成，学界尚无定论，因为儿童语言能力匮乏导致研究者需要基于间接证据作出假设。一般认为，性别认同通常在童年形成。大部分3岁的儿童对自己的性别已经能够识别，但是还有约一半的3岁儿童不能判断他人的性别。4岁时，大部分儿童已能够识别自己和他人的性别。北京同志中心和北京大学社会学系发布的《2017年中国跨性别群体生存现状调查报告》指出，61.3%的跨性别者最早在7～12岁或13～17岁之间发觉自己的性别认同不同于自己的被指派性别。
人类性别到底有几种
人类性别有5种：男、偏男、双性人、偏女、女。
性别是一个囊括了生物、社会、心理等学科的综合概念。也就是说，性别这一概念既有一定的生物学基础，但也有复杂多样的社会学、心理学等人文社会科学基础。
《中华人民共和国未成年人保护法》（2020修订）规定，学校、幼儿园应当对未成年人开展适合其年龄的性教育。性别平等是全面性教育中的主题之一，学习者不仅需要认识到性别平等的重要性，还需要了解如何看待性别不平等、性别刻板印象和偏见带来的负面影响以及如何建立基于性别平等的关系
人类共有多少种性别？专家：不只有男和女，实际共有5种
我们在初中生物就已经学过，人类细胞中，共有46条染色体，即23对。其中，22对是男女都有的，称常染色体，1对是在男性和女性中不同的，称性染色体。
1905年，美国的细胞学家威尔森等人发现，女性的性染色体为xx，男性的性染色体为xY。
母亲只会给后代留一条X性染色体卵子；而男性则会产生两类精子：一类含有x性染色体精子，另一类则含有Y性染色体精子。
如果含x性染色体的精子与卵结合，那么诞生的是女孩；如果含Y性染色体的精子与卵结合，那么诞生的就是男孩。
按照常人的认知来说，我们人类应该只有男或女两种性别，但是事实上人类的性别却更加复杂，如果从染色体上来说，人类共有五种性别。
这五种性别分别是1、男性 2、 男性偏女 3、双性 4、女性偏男 5、女性
1959年生物学家发现Y染色体决定人（和老鼠）的男性特征后，人们就想知道Y染色体上面有什么特定区域、特定基因是决定男子汉的关键。
1989年，澳大利亚和英国的实验室发现了Y染色体上的SRY基因，只要SRY基因不能发挥作用，那这个染色体为XY的人就会变为雌性；而如果把SRY基因导入雌鼠中，雌鼠就会变为雄鼠，科学家发现SRY基因是雄性的性别决定基因，它是指Y染色体上具体决定生物雄性性别的基因片段，它的存在就是促进睾丸发育和抑制卵巢存在。
如果是xY染色体，那么就会在SRY基因的作用下形成睾丸，如果是xx染色体，没有了SRY基因的抑制，就会形成卵巢。
北欧一些地区，曾一度“男少女多”，这里的鱼遭到严重的化学污染，正是这些化学物质抑制了SRY基因，从而使一些地方差点成了“女儿国”。
然而很多人明明是xY染色体，为什么还会拥有两套生殖器官，这是因为SRY基因只发挥了一半作用，形成睾丸的同时又不抑制卵巢，这就是双性人和变性人不一样，他们先天就拥有两种性别。
双性人最大的特点就是如果她们选择成为女性，在切除男性器官之后，在服用荷尔蒙后使患者的生殖系统成熟，可以和正常人一样拥有生育能力
1986年出生的格罗内尔德就是典型的双性人，19岁那年，莎拉决定成为一名100%的女性，她进行了男性生殖器切除手术，术后通过了性别鉴定，成为了一名网球运动员。
而男性偏女和女性偏男都属于假两性畸形。
一个人的染色体为男性，有睾丸组织，但外生殖器似男非男性，并且喉结不明显，乳房比较丰满，外观女性化，则是男假两性畸形，也就是我们说的“偏男”，染色体是46XY。
如果SRY基因缺失或发生突变，或者母亲给予后代的X染色体出现了问题，AR基因缺失，AR基因是产生雄性激素受体的关键，那么就会表现出女性特征，
而还有一种情况就是xxY染色体，母亲的卵细胞减数分裂出现问题，导致了“偏男”。
偏男性别因为先天睾丸发育不足，雄性激素分泌不足，具有女性第二性征，所以无法具有生育能力。
而一个人的染色体为女性，有卵巢组织，而外生殖器有男性表现，外观男性化，则是女假两性畸形，也就是我们说的“偏女”，她们的细胞染色体核型为46XX。
之所以会出现偏女，当X和Y染色体在进行遗传物质交换时，含有SRY片段可能被转移到X染色体上。这个携带有SRY基因的X染色体，她们大多数都可以通过药物和手术变成正常女性。
两性畸形多为先天性疾病，环境、遗传因素都有可能造成这个结果，发病几率非常低，一般统计数字都在千万分之一左右（也有说十万分之一），所以说生理性两性畸形在临床上非常罕见。
国际奥委会从1999年开始就放弃了染色体检查，而是根据体内的睾丸酮水平。
家长应该在小时候及时发现孩子性别特征上的问题，根据孩子意愿进行手术治疗，尤其是双性人，如果不根据孩子意愿进行性别选择，对孩子生理和心理都会造成严重影响，如果到了青春期还没有进行治疗，那么就已经晚了，会给孩子带来一辈子的心理影响。
人类的性别其实特别复杂，除了上面提及的生理性别，还有 社会 性别，人对于自我性别的认知，受到先天和后代等多重环境的影响。
这不是指同，因为无论是男同还是女同，对于自己的性别特征都是认同的。比如男同，他是把自己看作男性的，只不过他的喜欢对象同样是男性而已。
对于自我性别的认知是指，比如你是一个男生，你就认为自己是男孩，你是一个女孩，你也的的确确认为自己是女孩。但是有些时候会出现跨性别者，就是一个人的生理特征是男性，但是他认为自己是女孩，这些人在心理上无法认同自己与生俱来的生理性别，相信自己应该属于另一种性别。
无论是生理性别还是 社会 性别，我们都要学会去尊重他们，他们都是独立的个体，应该享受平等的待遇。
