四年级上册第六单元单词怎么读
四年级上册第六单元单词如下：1、family[‘fæmili]家庭。2、parents[‘pɛərənts]父母。3、uncle[‘ʌŋkl]叔叔；舅舅。4、aunt[ɑ：nt]姨；姑姑；婶。5、baby[‘beibi]婴儿。6、people[‘pi:pl]人。7、member[‘membə]成员。8、only[‘əunli]只有；仅仅。9、puppy[‘pʌpi]小狗。10、baseballplayer[‘beisbɔ：l][‘pleiə]棒球运动员。11、driver[draivə]司机。12、doctor[dɔktə]医生。13、farm[fɑ：m]农场。14、farmer[‘fɑ：mə]农民。15、nurse[nə：s]护士。
四年级上册英语第六单元单词怎么读
四年级上册英语第六单元单词如下：1、family[‘fæmili]家庭。2、parents[‘pɛərənts]父母。3、uncle[‘ʌŋkl]叔叔；舅舅。4、aunt[ɑ：nt]姨；姑姑；婶。5、baby[‘beibi]婴儿。6、people[‘pi:pl]人。7、member[‘membə]成员。8、only[‘əunli]只有；仅仅。9、puppy[‘pʌpi]小狗。10、baseballplayer[‘beisbɔ：l][‘pleiə]棒球运动员。11、driver[draivə]司机。12、doctor[dɔktə]医生。13、farm[fɑ：m]农场。14、farmer[‘fɑ：mə]农民。15、nurse[nə：s]护士。拓展：词语使用变化：n.（名词）number的基本意思是“数字”，引申可作“编号，电话号码，房间号码”解，是可数名词。常缩写为No.或no.。number也可作“数目，数量”解，其后常与介词of连用，引申可表示语法上名词或动词的“数”或“数词”。number的单数形式也可指“一群人，一帮人”。
六年级英语上册第一课怎么读
UNIT 1 How do you go there?
第（
1
）课时
教学内容
：
A Let’s learn
至
Let’s
try
教学目标
：
知识和能力：
1
、学会
Let’s
learn
部分的几个新单词。
2
、会熟
练运用
How do you ….
?
进行问话。
过程和方法：通过相互之间用
How do you ….
及
by+
交通工具对
话方法；掌握句式。
情感、态度与价值观：感受
How
do
you
….
与生活之间的联系；
并应用在生活中。
教学重点、难点：
新单词的学习，
How do you ….
及
by+
交通工具
教学准备：
单词卡片
录音机和磁带
教学过程：
1
、新课准备，导入新课
音标拼读练习。
2
、合作学习，探究新知
(1)
在黑板上画一人走路。引出
on foot----I go to school on foot.
(2)
在黑板上画一辆自行车。引出
by bike-- -I go to school by bike.
I go to school by bus.
I go to Shanghai by plane.
I go to Taiwan by ship.
I go to Shanghai by train.
(2)
利用上面的句子
,
以小组为单位对话练习；学生展示
3
、巩固练习
(1)
听录音。
(2)
出示单词卡片，让学生根据单词卡片组织对话。
(3)
书上
let
’
s talk
4
、作业
写一组对话
教学板书设计：
How do you go to
……
.
？
On foot ----I go to school on foot,
By+
交通工具
如
by bike
-- -
I go to school by bike………………
