小作文

时间:2024-11-08 11:03:17编辑:阿奇

请写一篇作文

“职业教育助我成长”作文进入职校已经一年了,在这个风风雨雨的一年里。我真的是成长了,长大了原来那个不懂事的小孩已经不在了。现在的我已经经历了一年的磨练,已经变得成熟了,不会再有小孩子的脾气了。刚进校门,对一切的事物都充满了强烈的好奇和向往。第一学期我是住校生,在没有入校前,都向往着哥哥姐姐们住校的快活和悠闲。但是当自己真正的走进这个校园时我才明白有什么叫做”自由“,在住校期间有许多的烦恼,刚进学校许多人都不认识,甚至哪是哪都不清楚,从小在温室里长大的我,要是真正离开家,真不知道该怎么办。那时候我看到那些走读生,看着他们走出校门,我心里都有一种说不出地滋味。我用这第一学期的课余时间去认识了职校的一切生活,知道了一些事情,在上课期间应该怎么做,在课余时间又该怎么做。俗话说:坚持就是胜利。我在第一学期间学到的很多,也慢慢认识了一些为人处事的道理。知道什么该做,什么不该做。在职校的生活我过的很好,很多事情本来做不下去,我就会想到一些给自己鼓励。在职校里,教育是很重要的,我很喜欢在职校所学的一切。当我毕业时,我还怀念在学校的点点滴滴。总觉得,时间还很短,可是却已经毕业了。有时候想想,时间如果能停留,那该有多好。可是,那也是自己心中所想的,却不能成为现实。还是想想职校外面的生活。所以,不管在何时何地都要记住一句话:“职业教育伴我成长”。

一篇小作文

分类: 人文学科 >> 中国文学
问题描述:

题目;一个熟悉的人

解析:

一个熟悉的人

浙江省绍兴县柯桥小学教育集团五(B)班 周商琦

在我的身边有许多熟悉的人:父母亲戚、老师同学、邻居伙伴……但最熟悉的还是我的好朋友——万洁莹。



她的长相挺逗人的,你只要见过她,就不会把她忘了。因为只要她一出现在你眼前,你就会忍不住将她与“圆”这一几何图形联系起来。可不,她的身材是胖胖圆圆的,她的四肢是一个个小圆柱体,特别是在她圆嘟嘟的脸上,还有两只圆得像黑葡萄的眼睛和一对深深的小酒窝。当然,每当她笑起来时,你又很难从她胖嘟嘟的脸蛋上找到那双眼睛,那她的眼睛上哪去了呢?原来已眯成了一条缝藏到脸蛋上的肉里去了。

洁莹是个活泼开朗又勇敢的女孩,别看她这么胖,可是200米的跑步健将。在运动会上她奋力拼搏,得了预赛小组第一,决赛第二,为我们班争得了荣誉。特别是她的勇敢,真令我佩服。

那一次上体育课,内容是障碍跑。虽是短短的50米路,体育老师却在一路上布满了障碍,什么凳子、铁栏、柱子等,还将路线设计成“S”形呢!开始啦,前面的同学克服重重困难完成了任务,该轮到万洁莹了,她先是深吸一口气,然后就飞一般冲了出去,只见她不慌不忙地跳过了凳子,身手敏捷地钻过了铁栏,然后就绕着一根根柱子跑完了“S”形线路,眼看就要完成任务了,不料意外却发生了:她不知被什么绊了一下,竟然摔了下去,更不幸的是因为她人太胖了,失去了重心,所以摔下去时又翻了个跟头,脸与大地来了次“亲密接触”,等她抬起头时,鼻子擦破了皮,流出了血。更可恶的是那些男生毫无同情心,见她摔成这样竟幸灾乐祸地大笑起来。我们都以为她定会难受得哭起来,不料她用手背擦了擦脸上的血,若无其事地憨笑一下,又继续跑了起来。要换成我,是非哭鼻子不可的!

你们看,这就是我的好朋友万洁莹,一个活泼开朗又特别勇敢的胖女孩。


小作文是什么意思?

小作文是指短文练笔或者微型作文,作文(composition)是经过人的思想考虑和语言组织,通过文字来表达一个主题意义的记叙方法,作文分为小学作文和中学作文等等。应用文是一种切合日常生活、工作及学习的实际需要,具有一定格式、篇幅短小、简明通俗的实用文体。议论文是以议论为主要方式,通过事实、摆道理,直接表达作者的观点和主张的常用文体。小作文就是要求用最简短的文字说说对材料的理解,就像是缩微版的议论文。文字量往往在100-200左右,句子通顺,书写认真就行。它可以是文章局部,可以是短文练笔,可以是微型作文,也可以是几句话的一小段;从表达方式上看,可以记叙、议论、说明、也可以描写、抒情。

小作文是什么意思?

小作文是指短文练笔或者微型作文。是经过人的思想考虑和语言组织,通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。作文分为小学作文、中学作文、大学作文(论文)。作文体裁包括:记叙文、说明文、应用文、议论文。写作方法1、确定中心,写出深意。我们要着于挖掘所写事件中含有的生活哲理或找出它闪光的地方,反复思考,确定文章的中心思想。即善于从普通的小事中写出深意来。2、文章的六要素要交待清楚。一件事情的发生,离不开时间、地点、人物、事情的起因、经过和结果这六方面,即常说的“六要素”,只有交待清楚这几方面,才能使读者对所叙述的事,有个清楚、全面的了解。3、言之有序,条理要清楚。根据所述时间选择合理的顺序来安排材料。一般叙事顺叙、倒叙和插叙三种。4、详略得当,突出重点。一般事件的材料有主次之分,能体现文章中心的材料是主要材料,这部分要详写,次要内容可略写或不写,主次分明,给读者以深刻的印象。5、要把事情写具体。能不能把事情写具体,那就看你是不是善于把事情一层层展开记叙,即把事情分为几个阶段,在这几个阶段中写出事情的发展变化。这样,文章的内容才会具体、生动。6、渲染环境,生动感人。任何事情的发生、发展都离不开环境,抓住环境的特点来写,会很好的渲染气氛,表达感情,使文章更加生动感人。

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