高考时文综的分数是如何分配的?
不同地区的分数分布是不一样的。 全国卷文科高考每科各100分：地理100分，历史100分，政治100分。 北京、天津、浙江、海南文综各科也是100分；江苏选考科目各120分；上海情况比较特殊，选考三门各70分。 所以你想知道你们高考时的分数怎么分布，你需要知道你考的是什么卷。 不过，全国大部分地区都是每科100，总分300。 扩展资料 文综试题规范 1、把答题卷上该小题规定的空格处写得比较满为好，字要写重一些（有不少卷子字写的太轻，扫描效果就不好）。 2、写了就得分（1-2分），高考阅卷很少给0分，从有效率而言，即使该生写得不怎么对，给1-2分则为保险分。 3、写错别字，一般不扣分，一是因为毕竟不是语文学科，且没有特别严格的要求，二是错别字一扣分，则均分就下降很多。 4、得高分必须：a把握关键词（阅卷过程中主要看关键词采点为主）；b讲究答题的顺序，讲究格式，体现清晰的思维，而没有太多的废话；c字要写清楚（我评的14分题有学生得12-13分的，10分题有学生得10分的）。
高考时文综的分数是如何分配的?
不同地区的分数分布是不一样的。全国卷文科高考每科各100分：地理100分，历史100分，政治100分。北京、天津、浙江、海南文综各科也是100分；江苏选考科目各120分；上海情况比较特殊，选考三门各70分。所以你想知道你们高考时的分数怎么分布，你需要知道你考的是什么卷。不过，全国大部分地区都是每科100，总分300。扩展资料文综试题规范1、把答题卷上该小题规定的空格处写得比较满为好，字要写重一些（有不少卷子字写的太轻，扫描效果就不好）。2、写了就得分（1-2分），高考阅卷很少给0分，从有效率而言，即使该生写得不怎么对，给1-2分则为保险分。3、写错别字，一般不扣分，一是因为毕竟不是语文学科，且没有特别严格的要求，二是错别字一扣分，则均分就下降很多。4、得高分必须：a把握关键词（阅卷过程中主要看关键词采点为主）；b讲究答题的顺序，讲究格式，体现清晰的思维，而没有太多的废话；c字要写清楚（我评的14分题有学生得12-13分的，10分题有学生得10分的）。参考资料来源：百度百科：文科综合
浙江省2011届高考考试样卷（文综）第10、11题解析
此题以较简单而抽象的光照图来考查学生对出现极昼地区的太阳高度变化的理解和分析能力，难度系数较大。第1题，由经线、虚线和太阳光线位于同一平面上，经线指示南北方向可以推知，太阳光线Q1和Q2分别从正南或正北方向射入。由于此日期为夏至日，出现极昼的地区为北极圈及其以北地区，故从正南射入时为正午十二时，此时为一天中最大的太阳高度，从正北射入时为午夜，且太阳高度为一天中最小。综是所述，可知图中的时间为正午12时或午夜0时，若F点的地方时是世界标准时，也就是中时区为0时或12时，故北京时间为8点或20点。第2题，若角θ、ω
相差12°，其分别对应的余角（即Q1和Q2太阳光线与当地地平线的倾角）相差12°，出现极昼地区的任一纬线与0
时和12时所在的经线的交点到北极点的距离相等，由此可以推知F点纬度与北极点相差12°/2，即为北纬84°N。
重金跪求浙江省新高考研究卷2015.1.20文科综合（三）答案谢了
政治答案 《浙江省新高考研究卷》文科综合（三 ）参考答案 24.C 【命题立意】本题考查价格变动对 生活与生产的影响等知识，以及获取和解 读信息、调动和运用知识等能力。【解 题思路】免征车辆购置税对消费者来说 ，有利于扩大消费需求；对企业来说，有 利于调整产品结构和生产规模。其它的说 法都不对，本题选C。 25.B 【命题立意】本题考查分配方式以 及收入分配公平，考查考生获取和解读信 息、调动和运用知识等能力。 【解题思路】解决国企内部分配不公问 题，规范国企收入分配秩序需要建立健全 国企薪酬结构和薪酬监管体制，规范负责 人薪酬管理。②的说法是错误的，国企一 线员工报酬不属于再分配。③的说法是错 误的，规范而不是取消国企管理人员的职 务消费。①④正确，本题选B。 26.C 【命题立意】本题考查股票和债券 的基础知识，意在考查考生的调用知识和 分析说明问题等能力。 【解题思路】投资者投资股市是作为股 东获取投资收益，作为债权人获取资产收 益指的是投资债券，故①错误。国债以政 府的信用担保、以税收为还本付息的保证 ，不能混淆国债与股票，也不能混淆担 保与保证，故④错误。股票投资的收入包 括两部分，一部分是股息或红利收入，另 一部分来源于股票价格上升带来的差价； 提高资金使用效率是股票市场的作用之一 。②③正确，本题选C。 27.D 【命题立意】本题考查唯物辩证法 的联系观、发展观、矛盾观以及历史观的 有关知识，旨在考查考生获取信息、知识 迁移等能力。 【解题思路】“向自己开刀”，以政府权力 的“减法”，换取市场和民间活力的“加法” 的做法体现矛盾双方在一定条件下相互转 化，选D. A的说法错误，要强调为先进的 经济基础服务；B、C不符合题意。 28.B 【命题立意】本题考查认识论、价 值观的有关知识，旨在考查考生获取信息 、知识迁移等能力。 【解题思路】漫画批判当下一些地方投 资建设过程中不能对待传统文化的现象。 花钱买来的文物多不是真实的历史文物， 少有价值。不尊重实践的物质性的能动性 是盲目的。买来的东西不能代表特定的历 史，不能满足人的主体需要。①④的说法 符合题意，②③不符合题意。 29.D 【命题立意】本题考查认识论、哲 学基本问题的有关知识，旨在考查考生获 取信息、知识迁移等能力。 【解题思路】③④的说法符合题意，科 学实验是实践的形式，通过实践获得了手 机辐射会影响植物生长的认识，也表明物 质能被人认识。①不符合题意，②的说法 是错的。 30.B 【命题立意】本题考历史观的有关 知识，旨在考查考生获取信息、知识迁移 等能力。 【解题思路】传统文化中有的落后于社 会实际，需要批判的继承，吸取健康有益 的传统文化有利于推动国家治理现代化。 所以，选B。A的说法不符合题意，C、D 的说法是错误的。 31.B 【命题立意】本题考查大众传媒的 功能、科学技术的作用、中华文化的特点 等知识，旨在考查考生的调用知识、分析 说明问题等能力。 【解题思路】3D影像科技、多媒体互动 等数字科技手段在运河文化发展中具有促 进作用，②的说法正确；大运河千年发展 中“桨声、灯影、古桥、民居”相融之景， 向世人展现了一幅栩栩如生的古运河“民 俗风情水上图”表明中华文化源远流长、 一脉相承。④正确。①错误，③不符合题 意。 32.C 【命题立意】本题考查文化的特点 、经济与文化、传统文化的继承与创新等 知识，旨在考查考生的知识迁移能力以及 分析说明问题等能力。 【解题思路】国家叫停各类文化政绩工 程是增加百姓负担、加重地方债务，引发 诸多非议甚至社会矛盾，这样就阻碍了社 会实践的发展，同时也不符合人民的根本 利益。③④符合题意。其它说法不符合题 意。 33.D 【命题立意】本题综合考查我国政 府、依法治国等有关知识，同时考查考生 理解和运用知识分析问题等能力。 【解题思路】此案法院的判决主要体现了 司法机关对政府行使权力的监督，同时， 也说明政府要依法公开政府信息，以保障 公民的知情权和监督权。①错误，因为法 院不是权力机关，对政府的监督属于司法 监督，人大对政府的监督属于权力监督。 ②的说法也错误，因为法院不能行使政府 的权力。所以，选D。 34.C 【命题立意】本题考查全国人大的 职权，考查考生理解和运用知识分析问题 等能力。 【解题思路】全国人大常委会进行执法 检查，是其行使监督权，推进法律实施的 体现，④正确，排除②；人民检察院是我 国的法律监督机关，①错误；全国人大常 委会指出各级政府解决未成年人保护工作 中存在的突出问题，体现了政府是国家权 力机关的执行机关，③正确。 35.C 【命题立意】本题考查国家利益和 我国的外交政策的有关知识，考查考生的 理解与分析问题等能力。 【解题思路】中俄开展合作是因为两国 之间有共同利益，“根本利益一
