什么什么让我如此美丽 初中作文
自信让我如此美丽
人在一生之中取得成功，亦必只有一个源头，而这个源头唯有自信！
——罗曼.罗兰
阳春时节，大地回春，又是一派欣欣向荣的景象，又是一个生机勃勃的宿迁大地，张新实书记“我能 我行 我成功”的号召似春风吹遍了宿迁大地，它唤醒了我们宿迁人的自信，更唤醒了我——一名小学教师的自信。
曾几何，面对激烈的生存竞争，我只是一味地去欣赏别人，却忘记了自己，我陷入了自卑的泥潭。我不能我不行我不会成功的念头始终萦绕着我，强烈的自卑像一张黑色的大网笼罩着我，心灵的花园里满是扎向自己的蒺藜。曾经有多少次，我埋怨命运的不公，未给予我一个美丽的面容、高大的身躯、智慧的头脑、绝佳的口才、驾驭课堂的能力。直到学习张书记的讲话，才剔除我扎根心底的顽疾，它像淋雨后的一碗姜汤，带给我温暖，也使我猛醒。是啊，只有自信，才能让生命更有价值，更加精彩，才能让我们散发出知性的美，无论何时，我们都要满怀激情的对自己说一声：我能，我行，我会成功。
后来的日子里，我不再自卑，不再自寻烦恼，卸去了心的重负，我开始了自信的征程。
我自信，我也努力！相信自己通过努力可以使专业素质更加的提高，所以我孜孜不倦的学习。上课之余，《江苏教育》、《语文教育研究》成了我最爱看的杂志；学校图书室的教育理论书籍成了我夜晚学习的最好朋友；学校的专家讲座上，我如饥似渴的聆听；网络上，我在不断追寻名师的成长足迹和教育真谛。于是一本厚厚的读书笔记是我自信不断努力的见证，校园教师博客上的一篇篇充满灵性的文章是我努力学习的成果。
我自信，我快乐！快乐源于自信，因为自信，微笑常挂脸上，每天清晨，我总是以一个灿烂的微笑报以学生，让学生感受我内心的自信，用我的自信去影响学生的信心；因为自信，学校领导和年级组安排的工作，我不说不，总是欣然接受，因为我相信我能，我行，我可以。那时，快乐总会溢满心间，原来，自信真是这么神奇，自信真好！
我自信，我成功！因为自信，我紧紧抓住每一个稍纵即逝的机会；因为自信，我抓住了每一个在别人看来也许不那么重要的小机会；因为自信，我用心对待每一次上天垂青的机会，积极的努力；因为自信，我对生活充满了感恩，感恩我的领导、同事、学生，让我生活得如此有意义。于是，收获也接踵而来：关注留守儿童的文章《孩子，我们心手相牵》获区一等奖；教学设计《船长》获省三等奖，教学论文《赏识习作的研究》获省教育学会三等奖，教学反思《让朗读之花绽放课堂》获区二等奖。我用自己的行动践行着对我能我行我成功的诠释。
我自信，我更美丽！我相信班中的每位孩子都有成功的潜力，都有提高的能力，所以我不厌其烦的谆谆教导、循循善诱，永远不对他们说放弃。当看到调皮的孩子知错就改；当看到班级的孩子团结一心；当看到许多孩子的作文被发表；当看到每位孩子取得的一点进步……我开心的笑了，有个孩子悄悄的对我说：“老师，你真美！”透着自信的老师又怎能不美？
是自信让我如此美丽！未来的道路，我将携自信一路同行，时刻告诉自己：我能 我行 我成功，让自己在自信中越来越美丽
谁能帮我找一篇优美的初中作文啊!!!
丑小鸭与我
1835年，丹麦，某养鸭场
一个不知来历的、被遗弃在牛蒡草丛中的天鹅蛋被一只母鸭子当作自己的蛋把他孵了出来。他破壳而出，眼望周围，他看到的是一些惊讶的目光，这便注定了它被嘲笑的命运。因为他又大又丑，与别的鸭子有很大的差异，所以它处处受排挤，处处受欺凌。无奈，他飞出篱笆，逃走了。
1991年，中国，某地医院
伴着同族人的期待，我，一个注定受长辈们疼爱的小姑娘诞生了。我眨着水灵灵的大眼睛看着这个美丽而陌生的世界，看到了一张张陌生的面孔，他们都用那种慈爱而关切的目光看着我，使我感到非常温暖。沐浴着父母和长辈们的爱，我成长起来了。
1835年，丹麦，沼泽地
那只又大又丑的鸭子在草丛中休息，随着几声震耳欲聋的枪响，几只大雁伴着惨叫声倒在了血泊之中。丑小鸭吓坏了，急忙捂着头趴在地上，浑身颤抖。一只猎狗从泥泞里跑了过来，鼻子顶到了他的身上，嗅了嗅，又用一种奇怪的眼神看了看他，跑开了。这只可怜的鸭子实在是太丑了，连猎狗都不愿意吃他——他也就保住了性命。
2000年，中国，某地小学
那个美丽又可爱的女孩已经上四年级了。她非常幸福，同学们的关爱，长辈们的呵护，使她变成了公主。一次课间活动，她不小心摔倒了，同学们急忙把她扶起来，并帮她擦上药水，裹好伤口。一次外出郊游，她忽然感到痒痒的，原来一只红色毛毛虫正顺着她的脚往上爬，她吓得大哭。爸爸闻声赶来，急忙将毛毛虫捉走，为了给她出气，一脚将毛毛虫踏扁——那个女孩就是我。（用两件小事，一学习，一生活，一略一详，写出了自己倍受关爱。）
1835年，丹麦，一农家小屋
丑小鸭惊魂未定闯进一农家小屋，屋主是一个年过半百的老婆婆。伴着她的，还有一只猫和一只鸡。丑小鸭就在这儿过上了比较安稳的日子。可他却日夜想念他以前的自由快乐的日子。在水里自由自在地游泳的想法总是困扰着他，他毅然地离开了那个还算温暖的小屋。
2003年，中国，某地中学
那个漂亮可爱的女孩已经上初一了。在一次期末考试中，她考了年组第一，这让她感到很意外，但也很骄傲。她对自己顿时充满了信心。往后，她不 思进取，有了一点点成绩就沾沾自喜，以至于在第二次考试时成绩直线下降。她深深感到自己错了。
1836年，丹麦，大花园
那只又大又丑的鸭子经历种种磨难之后，终于变成了一只美丽而高贵的白天鹅。
只要你是一只天鹅蛋，就算是生在养鸭场里也没有什么关系。
20XX年，？
我是一只天鹅蛋吗？不管是不是，我都要努力进取，不懈追求，以乐观的态度对待艰难困苦，热切地期盼，静静地等待。我相信，我一定能成为美丽而高贵的白天鹅的！
本文题目即采用两相比照的手法；本文通篇用“X年X地”的形式，设为小标题。清晰地表现出时空的转换，且省掉了过渡的语句。这是本文成功之处
评论：
一； 鲜明的对比是本文成功之处二； 文章的话题是“成长”，两条线交错前进，这是本文成功之处三；故事叙述之后，引出自己独特的思考。“我思故我在”是本文成功之处四。
