以经历为话题的作文
以经历为话题的作文 （一） 一颗流星划破夜空，那是我在风雨中茁壮成长的痕迹。 ——题记 当鲜花绽开自己美丽的笑脸把微笑放飞时，当小草以其坚忍不拔的意志破土而出时，当美妙的音符奏响时代的交响曲时，当我们悲伤至极时，又何尝不是一种幸福？ 我们每个人都曾经历过悲伤，心胸狭隘的人会从此一蹶不振，跌入万丈深渊，而心胸宽广的人，会把它当作一块奠基石，从此东山再起而获得幸福。 悲伤是一股凛冽的寒风，而幸福却是松树傲立于冬风中的雄姿；悲伤是一场暴风雨，而幸福却是风雨过后的一道彩虹；悲伤是蓝天的深邃，而幸福却是白云的实现，“一览众山小”的绝唱。不经历悲伤怎能见幸福？ 人生匆匆，青春不是易逝的一段，我们正值青春时节，怎么能让悲伤将我们的青春悄悄逝去。假如命运折断了希望的风帆，请不要绝望，岸还在；假如命运凋零了美丽的花瓣，请不要沉沦，春还在。杨柳枯了有再青的时候，百花谢了有再开的时候，人生苦短，为何不在这短暂的生命里，让自己的'生活充满幸福。悲伤不过是懦弱者的通行证，幸福才是勇敢者的墓志铭。朋友，我们为什么要悲伤呢？难道我们忘了“山重水复疑无路，柳暗花命又一村”？ 有位作家说过，“我外出，小屋是我快乐的起点，我归来，小屋是我看来的终点。往返于快乐和幸福之间，哪儿还有不好走的路呢？”成功人士往往都具有这种乐观的心态，因为他们都经历了无数的悲伤。 阳光总在风雨后，其实风雨也美丽。人生亦是如此，经过波折才会膨发出无限精彩。珍珠是贝壳忍受疼痛所产生的；蝴蝶是毛毛虫忍受羽化所形成的；钻石是金刚石忍受琢磨所刻成的。所有的种种都是风雨的美丽。只有经历过风雨，人生才是完整的。 以经历为话题的作文 （二） 辽阔苍穹中飞翔的老鹰，必是经历了母鹰无数次摔下山崖的痛苦，才锤炼出一双凌空的翅膀。 一颗璀璨无比的珍珠，必然经受过蚌的肉体无数次蠕动以及无数风浪的打磨，才能熠熠生辉。 同样，一个真正有成就的人，也肯定是在无数次的跌倒后重新站起来的，因为“不经历风雨，怎能见彩虹？没有人能随随便便成功”。 史铁生摔了一跤，没有了双腿，这对任何人来说都是沉重的打击。但他没有因此对生活失去信心，而是用自己的大脑和双手去表达对生活的无限热爱。 贝多芬双目失明且耳聋，但他依然写出了《英雄》《命运》等大量音乐作品，在人生的不幸中，他顽强地扼住了“命运的咽喉”。 这些都是曾经摔过跤的人，但他们却都坚强地站了起来，与命运、与不幸抗争，最终取得了巨大的成功。 所以对我们每个人来说，摔跤并不可怕，可怕的是你从此对生活失去信心和勇气。 冰心说：“成功的花，人们只惊慕它现时的明艳！然而当初它的芽儿，浸透了奋斗的泪泉，洒遍了牺牲的血雨。” 所以我们每个人面对不幸时都不能一蹶不振，因为我们都有可能在改变心态后，( )握住生命的任何一根链条。 因为生活是我们自己的，命运是掌握在我们自己手中的，我们的心态、我们的选择，决定了人生的方向。 挫折是人生的一笔财富，是促使你成功的一剂良药，不经历风雨的花儿，怎么会绚烂？不经历磨难的人生，怎么会发出炫目的光彩？ 就像2005年感动中国的人物——洪战辉所说：困难，我们有责任去面对它，解决它。作为新一代的年轻人，我们应该明白摔跤并不可怕，就像我们总是有勇气唱起这首歌：不经历风雨，怎能见彩虹？没有人能随随便便成功！ 我要说，不经历一次次摔跤和一次次跌倒后又站起，人怎么能长大？摔跤也是一种幸福，风雨正是雨后彩虹的前兆！ 以经历为话题的作文 （三） 庄嫁需要雨露滋润，友谊需要用真诚浇灌。或许，朋友的付出，也是别样的关怀。 ——题记 我怀着一颗好奇的心，迈向了初中生活。记得刚来时，一个人都不认识，刚进入教室，一张张陌生的面孔映入眼前，让我顿时忘记了该做些什么，使我不知所措。 军训生活，让我认识了班里的第一个同学，同时，她现在也是我最好的姐妹。 军训生活开始了，记得我们首先要选宿舍，我犹豫不决，最终走进了一号宿舍，我和一个陌生的同学，住在两张并在一起的铺上。 “你好，我帮你吧！”我转身一看，原来是一的比我个头小一些的同学，我还没来得及说话，他就开始帮忙了。我们俩一起，刷刷刷，就收拾好了，被子、东西都放得整整齐齐。我们同时向对方说了一声“谢谢”。顿时，我们一起笑了。 一的美好的开始，怀着朗朗的心情，开始了军训生活，然而，在军训生活中，我们也是互相帮助。 一转眼，就过了一天，晚上，我们聊了起来。“对了，你叫什么名字？”我突然问起来。她爽快地回答：“我叫小薇，你呢？”看到她的直爽，我心想：也许这就是缘分吧！别样的相识，会不会使我们的关系更好呢？于是，展开了一段想象。“喂，你怎么了？”她的声音，打断了我的想象。我连忙说，“哦，没事，没事。”“你还们告诉我你叫什么呢？”她突然说。我语无伦次地说：“哦……哦，我叫小雯。”咱们快睡吧，明天还要早起呢！我们异口同声的说。从此，我们便成了形影不离的好朋友。 一次别样的经历，让我交了一个新朋友；一次别样的经历，让我多了一个好姐妹；一次别样的经历，让我又懂了许多。
以经历为话题的作文
在平时的学习、工作或生活中，大家都尝试过写作文吧，借助作文人们可以实现文化交流的目的。那么一般作文是怎么写的呢？以下是我为大家收集的以经历为话题的作文，希望能够帮助到大家。 以经历为话题的作文1 “凡事都要经历一遍，才能懂得其中的含义”这句话是长辈们时常挂在嘴边的一句话，可这其中何尝没有它的道理呢？毛毛虫只有经历过蜕转成蝴蝶的过程，才能明白其中的艰辛；只有真正经历了残疾，才能懂得健全时的幸福；只有经历过黑暗，才明白光明的可贵。这还不足以证明吗？ 我们耳熟能详的居里夫人，她是一位坚强的科学家。在她的丈夫去世后，她的生命处在冰河状态中。可她却仍然能为科学做出如此巨大的贡献，最终，还为科学献身。但她经历过风雨后，赢得了阳光—最高荣誉奖：诺贝尔奖！ 那么渺小的种子，冲破坚硬的外壳，发芽、成长。最终转成一株带给世界的绚烂花朵。那么秀丽的花，都是经历过困难，才能成就那样漂亮的花的。 再来说说就发生在我身上的例子吧！我为什么能做到用心发言呢？难道是我与生俱来的吗？不是的，是因为我经历过努力；我经历过付出；经历过不敢站起来时的胆怯；经历过对别人发言的羡慕。如果我没有经历过这么多的第一次，我怎样可能成为思想家俱乐部里的白金会员呢？只有经历过风雨，经历过第一次，我才能品尝到成功时的喜悦，不然，我怎样可能成就一个这样的我呢。 经历，就好比一只小船，载着你走向成功的彼岸。 经历，就是精彩的地基，如果没有经历，就没有高楼顶端的辉煌。 经历，就仿佛一条小路，通往那边的精彩。 生命因经历而精彩！ 以经历为话题的作文2 书是人类进步的阶梯，书是知识的海洋，为了让我学到更多的知识，妈妈经常给我买书，这次我决定自己买书。 我来到兴国读书俱乐部，就像大海传来的书，在书店眼花缭乱，目不暇接，我看到一本书整齐的货架上。 书店社会里人没有很多，有的人边走边找书，有的人可以静静翻阅着手中的书籍，还有的人在我们坐着一个看书。尽管书店里有很多人，但是也非常需要安静。我要买的那本《克雷洛夫通过寓言》在哪里呢？我边走边找，走了一圈之后还是孩子没找到，我心里已经开始出现着急，真后悔选择自己来买书。但是他们想到干什么事企业不能产生半途而废，我继续找，可是中国还是没找到，我急得开始抓耳挠腮。忽然，我灵机一动，记得老师妈妈因为每次学生找不到东西都问服务员，我怎么不去问一下呢？于是我就去问服务员，服务员这个阿姨告诉我公司就在其中左边的儿童教育读物区第二个架子进行第二排上。我走过去，一下子就找到了。我要买的这本书是儿童阅读读物，我刚才要是在儿童文学读物去多找一会不就能够找到解决了吗？看来干什么事都不要为了盲目要多想一想。 这次买书的经历告诉我买书也要有办法，做事情要多想。 以经历为话题的作文3 人生的色彩是由“经历”的主色调渲染而成，各种不同的经历交织而成，编织出一副颜色艳丽的水墨画。 分离 天色渐沉，仿佛微风将雾霾吹散开来，遮住了阳光，让这个时间段原本应晴空万里的天色提前阴沉。风雨夹杂着雷鸣，打出了一道微光，照映出我完全失去笑容的脸颊。 它还是一如既往的.伸出舌头，在闷热的空气中哈气，只是嘴角再也无力如往日般上扬，它和我一样，失去了笑容。我只能低着头，余光模糊的感应着它远去的身影。 那个夏日，撕心裂肺。 相遇 春风夹杂着几缕柳絮，太阳模糊的映入河中，在这个生机勃勃的季节里，我独自沿着河边行走。 旋即，一道熟悉的身影映入眼帘，一副熟悉的笑容映入脑海，我停止了踏步，恍惚间，如同岁月流转，再次想起了童年的经历，岁月没有使友情变得太淡，只是在笑容中刻上了几抹生疏。 那个笑容，温暖了我整个春天。 等候 秋叶在风中起舞，秋日阳光的照射下，透出了几抹金黄，使原本简陋的水泥板有着些许富丽堂皇。 驻足于秋风中，脚下秋叶发出轻微的脆响，望着那在秋风中若隐若现的人影，即便是早在意料之中，可依然是在心中翻起了几道情感波澜。 秋风中的等候，落叶上的人影，心生荡漾。 无论是相遇或离别，等候，都是深深刻在人生中的火红烙印，拼尽全力，也无法抹除。不同的经历，是成长的催化剂，在悲痛中成长，在温柔中长大，在无声中成熟，交汇成一片片风向标，指引我们向成功的道路前进。 以经历为话题的作文4 刚不久前，妈妈给我买了一辆漂亮的小自行车。让我学，我看妈妈平日骑起来那样简单，我自信地说：“把车买回来我就会骑，我们下午去买吧！”妈妈说：“那就看你的吧！” 那天下午，妈妈是用她的自行车带我去买的，我挑选了一辆我十分满意的自行车，买了车，我拿起车就开始骑，摔了一跤。我发现我不但不会骑，。我们只好推着自行车回家，才开始我连推都不会推，推得东倒西歪，推到家时，我已经筋疲力尽了。 第二天早上，我跑到楼下去学自行车，还好妈妈在。“先把一只脚放在脚踏板上，使劲一蹬，另外一只脚马上放上来，看着前方，千万不要紧张，还要掌握好方向盘，就可以了，”妈妈说。我试着像妈妈说的那样做，我不知道怎么的，我使劲一蹬，另外一只脚还没有拿上来，车就像要倒了一样。“为什么会这样，我好奇的问妈妈，你不是说按你那样就可以了吗？”“我告诉了你技巧，你要练习才能行”。妈妈说。我相信我自己，经过不断的练习，我一定能学会。 这次经历让我懂得了一个道理：有些事看起来简单做起来难。 以经历为话题的作文5 暑假里，爸爸妈妈带我去海南旅行，最使我激动和难忘的还是蜈支洲岛的那次潜水经历。 那是一个晴朗的下午，碧波荡漾的大海在阳光下闪烁着点点金光。我穿着潜水服，满怀期待而又不安地等待下水。终于轮到我了，工作人员帮我穿上了带氧气瓶的潜水背心，扣上系着四块铅的腰带，我觉得连步子都迈不动了。教练向我们重复了一遍注意事项：嘴唇抱紧氧气管，不要用鼻子呼吸，发生危险不要紧张。说完，他让我抓住一根肩带，向潜水区出发。 开始还挺顺利的，我一直注意均匀地呼吸。谁料这时，不知是什么生物扑到了我的潜水镜上，吓得我乱了手脚，也忘了吸氧气，一下子闷得透不过气来。我慌乱地向教练比划着“上升”的手势。只听到“呼”的一声，我的潜水背心立刻充满了气，把我带上了水面。一出水面，我大口大口地吸着空气。教练又说了一遍注意事项后，我再次下水。潜了好久，我才看见身下有一片礁石。哇，海底的景色太美了！有五颜六色、形态奇特的珊瑚，有四处飘动的海葵，还有成群结队的小鱼在身边来回穿梭……我真想变成一条小鱼，永远与珊瑚为友，与鱼儿为伴，自由自在地遨游于海底世界。 这次难忘的经历，让我收获满满。不仅让我懂得了潜水的基本知识和注意事项，还让我明白了，其实浮潜并没有想象中那么难，希望下次还会有一个潜水之旅。经历，的确也是人生的一笔财富啊！ 以经历为话题的作文6 我们在试着长大，试着逃脱一切束缚我们的理由。甚至学会了欺骗，用我们最稚嫩的童声说了一个又一个夹杂着骗意的理由，仅仅为的是我们要长大。 尽管我们在逐渐长大，可日渐膨胀的心却再也不满足小小的身体长大的速度，我们发誓要做一件件惊天动地的大事，却成了终日不可能实现的愿望，因为我们还未长大。只是小小的身体窜上了一截，小小的体重增加了一半，脸上开始冒痘痘，我们的心就想要开始驾驭在云端的日子。可是，我们忘了我们还不会飞翔。于是爬得越高，摔得越重，却还是不死心，我们庆幸的是至少我们还拥有执着，会为了心中的一个梦想粉身碎骨，我们有执着给我们一个继续下去的理由。 我们是群天真得过了头的孩子，所谓的天真早已变质为呆傻，我们一步一个脚印地往前走，细细描刻着我们将要前进的路线，我们执着的忘了有一天时间终将会把这一条条路线碾成尘土，迷得我们眼睛都睁不开，只能滞留在原地或凭着执着在黑暗中继续摸索。 我们没有去考虑很多很多，我们也遗忘了很多很多，所以注定了我们的失败，可我们不愿意承认，尽管作为孩子也许不需要太多的责任，我们只是想要别人看见自己的容貌，看见自己的自信，看见自己从内心散发出来的一种青春的气息，叫别人难以忘怀，却忘了偶尔也去低头看自己脚下的路是否因此变得曲折，让我们的成长充满了艰辛。 我们庆幸我们还没有长大，我们庆幸我们要长大，我们庆幸我们要坎坷地长大。 以经历为话题的作文7 上完第一节课，我就来到了书画展室，因为今天我们十二位书画小明星要与松江的十二位书法家和画家进行一对一的互动。 一进展室，我就被精彩纷呈的书画作品吸引住了，我迫不及待地参观了起来。这些作品有同学的，有老师的，更珍贵的是还有书法家和画家的作品。我来到书法家的作品前，哇！真是写得太好了，要是哪天我也能写得那样行云流水该多好啊！ 互动活动正式开始了。大家都拿出事先准备好的材料，写的写，画的画。我也拿出纸和笔写了起来。和我一组的彭老师则在旁边看着。一开始我还比较镇定，满怀信心地写起了“翰墨得佳趣”五个大字。不时还听到旁边有人在说：“这个小姑娘写得真不错！” 正当我暗暗得意时，一位书法家老爷爷过来看我写后，对我说，要把手臂抬高点，这样才能写得有气势。我按照老爷爷说的做了，可心里却有些紧张，结果把“书”字多写了一横。不愧是书法家，彭老师一眼就发现了我的错误，笑着对我说：“你怎么把‘书’字多写了一横，再加一竖可就成‘画’了。”我听后更紧张了，一开始的自信也一扫而光。彭老师也发现了我的紧张，鼓励道：“没事的，再写一张吧！其实你写得不错的。”于是，我又提笔写了起来，这一回我写得很认真。彭老师还手把手教我怎么把长横写得更好看。最后，彭老师还写了一幅作品送给我。 这次的活动让我明白骄必败，谦虚才能使人进步，同时也让我增长了见识，这次的经历真是让我难忘啊！ 以经历为话题的作文8 我去过很多地方旅游，坐过汽车、火车、飞机，坐船完成行程的却没有。这次，我跟着爷爷、婆婆，终于要弥补这个遗憾了——我们要坐船游三峡！ 我们在重庆的码头登上了去往三峡的轮船。好大的一艘船啊！这是一艘三层楼的客轮，江水在阳光的映照下，闪着光芒，在银白色的船体上晃动，像一条条蛇在船舷上爬行。在轮船上，我东走西走，左瞧瞧、右看看，巴不得一下子把这轮船走遍。船的每一层都有一个大厅，像学校的会议室那么大。大厅旁的走廊两边就是一间间的客房。我沿着楼梯跑上了最高层的平台（婆婆说那叫甲板），趴在栏杆上，看向江面。两条白浪跟在船舷两旁，像两队士兵，护卫着我们这次的航行。 回头望去，我们已经离码头很远了，我却没怎么感觉到。几条鱼儿在轮船旁游动，我笑笑，向它们挥挥手，鱼儿竟然摇了摇尾巴，它是在和我打招呼吗？两岸的山慢慢地向后退去，我想起那句“两岸猿声啼不住，轻舟已过万重山”，大概就是这样吧，只可惜，没有猿声。 船突然大幅度摇晃起来，我吓得一把抓住栏杆，这是怎么了？一艘大货轮从我们的客轮旁驶过，原来是它掀起的浪惹的祸。我松了口气，原来虚惊一场呀！ 波涛滚滚的江水，推着轮船，载着我们驶向目的地，坐船原来是这么有趣，真希望下次能坐大海轮，那一定是更美的事情吧！ 以经历为话题的作文9 在我被铸造厂的叔叔制造出来之后，我才知道生命的意义。 一天，我和很多兄弟姐妹被运上了一列火车。这时我不知道被谁打了一下，重重地摔在地上了。一转眼车开走了。过了几分钟，一位阿姨把我捡了起来，放在一个黑乎乎的袋子里，过了一会儿，我又被这位阿姨的儿子拿去买雪糕了，收钱的老板把我扔进了一个木质的钱箱里。 经过这番折腾，我太累了，本以为可以休息一下了。可是，老板又把我装进口袋，去市场买菜。我又落到了卖菜阿姨手里。闻着蔬菜的清香，正要睡着的时候，我又被一位买菜的妇女装进了口袋。终于可以休息了，我想。 可第二天，这位妇女又把我给了她女儿去买早餐，但这个女孩并没有去买早餐，而是把我放进了一个可爱的储蓄罐里。我在这里发现了许多兄弟姐妹！我们碰撞在一起，挤在一起，都在诉说着最近的经历。一听说我的故事，他们都非常同情我。我说我还一直没有休息过呢！一位年长的硬币听了，说：“那你快睡吧，我们一定不会吵醒你的。”就这样，我一直睡啊睡，直到第二天。 这天早上，我们被小女孩带到了学校，我们看见了好多好多的小朋友，他们都正在往一个用玻璃做的箱子里面塞钱呢！就这样，我们离开了小女孩的储蓄罐，又被火车拉到了一个陌生的地方，这个地方一片废墟！看到这样的情景，我们不由得流下泪来。这时我们还看到了许多穿制服的人，他们正用自己的双手救出被压在废墟下面的人。 我终于明白了。我们被换成食物、衣物…… 以经历为话题的作文10 天阴沉沉，细雨绵绵，可是同学们的心情比阳光还要灿烂，因为一年一度的科技节就要开始了。我来到船模比赛场地。比赛还没开始，操场上早已人声鼎沸，热闹非凡。裁判老师早都各就各位，清点人数，在做准备；参加比赛的同学抓紧比赛前的这一空隙时间，“临阵磨枪”忙着为小船加足动力；观看比赛的同学也一个个摩拳擦掌，跃跃欲试，激动万分。我暗暗的为我班同学加油，我们可以，我们能行。 终于轮到我们班了，我心里像悬挂着一块石头始终没有落地，在比赛中，朱香玉小心翼翼地把船放入水中，她双手合十，默默地祈祷着，一定要到达终点，一定不能走歪了。那一叶轻舟面上悠悠驶开，划一道美丽的涟漪。雨依旧下着没有舒伯特小夜曲的恬静，没有贝多芬交响乐的的欢跃，只是细细地、洋洋洒洒地从空中垂落。凉意中渗着温柔，润湿中含着热情，小雨在水面上绽开一朵一朵水花，那样可爱、纯洁、清澈。小船在雨中朦朦胧胧，是那样令人心旷神怡。我们的小船逐渐慢了下来，失去了动力，由于惯性，它向着终点艰难地爬去，好像是要拼尽最后一点力量。终于，它彻彻底底地停了下来，可惜未能达到终点。虽然在比赛中未能取得优异的成绩，但是重在参与，我相信明年的船模比赛，我们会进步。 以经历为话题的作文11 高尔基曾说过，“书籍是人类社会进步的阶梯”。不错，书就是一个知识的海洋，我们生活就像自己快乐的鱼儿在知识的海洋里尽情享受遨游。读书使人愉快、使人陶醉，然而学生买书的人却是可以更加使人快乐。下面，我就讲讲我一次选择买书的经历吧！ 一个周五的下午18：00爸爸带我去买书，我走进新华书店，哇，新华书店的书真多！看得我眼花缭乱。我要买的那本《绝境狼王》在哪里呢？我在新华书店4找来找去怎么都没找到《绝境狼王》。于是，我就鼓起勇气询问书店的服务员，然后我到阿姨告诉的位置仔细地寻找，我好不容易找到了我要买的那本《绝境狼王》。我爱不释手捧起《绝境狼王》我就让爸爸给我买那本书，买了我一上车就迫不及待的看起来了，当时我一看见里面有一只小狼虽然特别可爱但是命运非常惨，首先是妈妈没了，又是被别的狼欺负。 通过我们这次自己买书的经历，激发了学生读书的兴趣，我感到书对我非常具有重要。 啊，买书的感觉生活真好！ 以经历为话题的作文12 清明节的时候，我和爷爷奶奶还有弟弟一起回了一趟老家——平遥。路上就听奶奶说起五老舅家养了几头大奶牛，这次就是特意带我们回去看看奶牛，尝尝刚刚挤出来的牛奶是什么味道。听奶奶这么一说，我兴奋的叫了起来。 到了老舅家，我便迫不及待的冲进了进去，直奔奶牛场。哇！好大好肥的奶牛，黑白相间的环形花纹真是太漂亮了，头上长着健壮结实的牛角。肚子大大的，鼓鼓的，还有好多个奶头垂在下面。快看，一只牛宝宝正依偎在牛妈妈身边，用它的头蹭着牛妈妈的身体，好像在跟牛妈妈撒娇，真可爱！真想上去摸一摸它的皮毛，可是为了安全老舅不让我靠近。我看奶牛看的入神的时候，突然发现奶牛吃得不是草而是饲料。老舅说怕奶牛吃了不干净的草生病，影响牛奶的质量，所以吃饲料比较安全。 老舅进屋拿了一个大桶和一副白色的手套出来，说道：“想不想尝尝刚刚挤出来的牛奶是什么味道”我兴奋地点了点头。不一会儿，老舅就挤了一大桶。我用大勺子舀了一勺刚想喝就被老舅制止了，原来生牛奶喝了是要拉肚子的，必须加热到足够的温度才能喝。真香啊，不一会儿，满屋子都是牛奶的香味。喝上一口，香香的甜甜的，好喝极了！回来的时候，我给妈妈也带了一大桶。让她们也尝尝刚刚挤出来的牛奶是什么味道。 晚上我带着牛奶的香甜进入了梦乡。
成功的一次经历（作文）
成长是一种经历.成长经历了辛酸苦辣，走过了阴暗灰霾.才发现，成长是要以痛苦为代价才换来的.就像拔节的竹子，就像蜕变的蚕蛹.那一次成长的经历，至今仍然历历在目……
那次，是一年一度的钢琴比赛.我坐在赛场上，焦急而又耐心地等待着，希望快一点儿让我在赛场上尽情发挥我的音乐才能.
终于，主持人点了我的名字，我立刻飞快地奔向舞台.我走到舞台上的钢琴前，朝观众们微微一笑，坐下来，深吸了几口气，抑制住激动、紧张的心情，看看观众的期待的目光，从容镇定地弹奏起来……
开始，弹得挺不错，一个个美妙的音符在我指间流淌，迎来了观众热烈的掌声，我也微笑着点点头.可是我越来越紧张，我好害怕.害怕这些热烈的掌声会顿时消失；害怕自己会把乐谱忘却害怕自己这次演出会失败透顶.当音乐弹到最高潮时，我也紧张到了极点.我原来能弹奏出美妙的音符的灵巧的手指变得僵硬，手背上渗出了细密的汗珠.弹出来的音符几乎是一个个蹦出来的，终于，我的脑子里一片空白，心像藏着只砰砰直跳的兔子，我连一个音符也弹不出来了.
台下，观众们一片嘘声.我顿时从希望的云端重重地摔了下来.在悲伤的氛围中，我含着泪光走下了舞台……
鲜花没有了!掌声没有了!就连当初那个自信的小男孩也没有了!
我回到家，撕掉了“赛前计划表”，盖上了曾经视为掌上明珠的钢琴，合上了钢琴书，一个人趴在桌子上，呜咽着……
不知过了多久，一只温暖的大手搭在我的肩膀上，抬头一看，是爸爸，他抚摸着我的头说：“小宝贝，不要哭，那只是一次意外，爸爸知道，你的钢琴弹得最好，你永远是最棒的!来，为我弹一曲吧!”我打开琴书，慢慢弹了起来，弹得竟是如此流畅，美妙的旋律在屋内回荡.一曲终了，从我身后传来一阵经久不息的掌声.回头一看，是爸爸.他手执鲜花，向我走来。我迎过去，接了鲜花。忽然，有两股暖流从眼中流出。那是泪，是感动的泪。不为这次比赛的意外，而为爸爸对我在赛后的鼓舞。
因为哭过，笑容才灿烂；因为深刻，记忆才斑斓。当我怀着难以言状的心情拣拾往事的片片落叶时，才发现这次成长的经历是多么难忘。
以一次成功或失败的经历为话题写一篇记叙文600
一次成功的经历
每当想起这件事，我就感到非常自豪。那一次，我成功了！
那是小学三年级上趣味数学时发生的一件事。一天，老师在黑板上刷刷写下一道题，并对我们说：“大家好好琢磨琢磨，我下节课再讲解”；说完，便在讲台上坐下来批改作业了。这道题，是个火柴棒的游戏题：74+4＝17，要求只移动一根火柴棒，使算式成立。
刚开始，我心想关于火柴棒的问题我不知做过多少了，这道题自然也不在话下。我胸有成竹地拿出笔计算起来。不对呀，好像有点问题；还是不对呀......不知算了多少遍，可就是不对劲。唉，还真不能小看这道不起眼的题。我偷偷看了看周围的同学，大部分已经放弃了努力，只有为数不多的几个同学还在继续奋斗。不行，就是上刀山下火海，我也得把它做出来。我又抓耳挠腮地想了半天，一会儿咬着笔杆，一会儿奋笔疾书，一会儿敲敲脑袋......还是毫无进展哪。
叮叮......，下课了。同学们一窝蜂地全涌了出去，教室里现在只剩下我一个人了。我也很想出去放放风，但这道未解的题就像是一堵城墙，拦住了我的念头。我静下心来，又认认真真读了一遍题目；我决心已定，一定要将它拿下！我开始琢磨以前解同类题目的方法，一个、一个去试，但还是行不通。看来，得换个思路。
想到这儿，我突然灵机一动，想：打破常规，把火柴棒放在两数之间也可以呀。于是，我列出了这样一个算式：7+4-4＝7，虽然是成立的，但移动了两根火柴棒；我又把加减号换了个位置：7-4+4＝7，呵！正好！我终于做出来了！我赶紧把答案拿给老师看，老师满意地点了点头。我暗自窃喜，哈哈，这次我成功了！
上课了，老师问同学们这道题谁做出来了。班上只有我一个人高高举起了手。
这次成功的经历，使我明白了，一个人只要坚持不懈，他终究会成功的。
