一般医院护士招聘考试都考什么内容呀？
作为应届毕业生，护士招聘考试与学校的考试内容还是有些区别的。各个医院组织考试招聘的条件也不一样。要考取护理学基础，以及一些护士操作考试。出题的一般是由医政科或者是人事科的主考官来执行。具体实施的有可能会有科室的护理主任等。护士考试范围：（一）适用人员范围：在中等职业学校、高等学校完成国务院教育主管部门和国务院卫生主管部门规定的普通全日制3年以上的护理、助产专业课程学习，包括在教学、综合医院完成8个月以上护理临床实习，并取得相应学历证书的，可以申请参加护士执业资格考试。（二）专业及级别范围：从2011年起全国卫生专业技术资格考试专业目录取消护理学(初级士，原专业代码003)，报考该专业的考生必须参加全国护士执业资格考试。（三）护士执业资格考试科目包括专业实务和实践能力两个科目，采用纸笔作答方式进行。扩展资料：一次考试通过两个科目为考试成绩合格。护士资格取得方式：护士执业资格考试实行全国统一组织、统一考试时间、统一考试大纲、统一考试命题、统一合格标准的考试制度，原则上每年进行一次。护理专业技术资格证书管理通过护理专业技术资格考试并合格者，由各省、自治区、直辖市人事（职改）部门颁发人事部统一印制，人事部、卫生部用印的专业技术资格证书。该证书在全国范围内有效。各地在颁发证书时，不得附加任何条件。聘任专业技术职务所需的其他条件按照国家有关规定办理。说明：由于2011年的护士执业资格考试进行改革，详情查看《护士执业资格考试办法》。参考资料来源：百度百科-护士资格证考试
护士考试主要考什么
护士考试考试内容分为两科，分别为专业实务和实践能力。一次性通过两个科目才算通过护士考试。护士考试主要复习内容可以围绕两个科目的考核内容展开：专业实务：主要考查运用与护理工作相关的知识，有效而安全地完成护理工作的能力。考试内容涉及与健康和疾病相关的医学知识，基础护理和技能，以及与护理相关的社会人文知识的临床运用能力等。实践能力：主要考查运用护理专业知识和技能完成护理任务的能力。考试内容涉及疾病的临床表现、治疗原则、健康评估、护理程序及护理专业技术、健康教育等知识的临床运用等。考试范围（一）适用人员范围：经国家或有关部门批准的医疗卫生机构内，从事护理专业工作的人员；在教学、综合医院完成8个月以上护理临床实习的毕业生。（二）专业及级别范围：护理专业分为初级资格（含士级、师级）、中级资格（含护理学、内科护理、外科护理、妇产科护理、儿科护理、社区护理六个亚专业）。（三）考试科目设置初、中级，卫生专业技术资格考试设置“基础知识”、“相关专业知识”、“专业知识”、“专业实践能力”等4个科目。在两天内完成四个科目的考试。考试方式采用笔试方式。以上内容参考 百度百科-护士执业资格考试
护士资格证考试科目是什么?
护士资格证考试科目：《专业实务》和《实践能力》。专业实务科目考试内容：运用与护理工作相关的知识，有效而安全地完成护理工作的能力。考试内容涉及与健康和疾病相关的医学知识，基础护理和技能，以及与护理相关的社会人文知识的临床运用能力等。实践能力科目考试内容：运用护理专业知识和技能完成护理任务的能力。考试内容涉及疾病的临床表现、治疗原则、健康评估、护理程序及护理专业技术、健康教育等知识的临床运用等。护士资格取得方式护士执业资格考试实行全国统一组织、统一考试时间、统一考试大纲、统一考试命题、统一合格标准的考试制度，原则上每年进行一次。护理专业技术资格证书管理：通过护理专业技术资格考试并合格者，由各省、自治区、直辖市人事（职改）部门颁发人事部统一印制，人事部、卫生部用印的专业技术资格证书。该证书在全国范围内有效。各地在颁发证书时，不得附加任何条件。聘任专业技术职务所需的其他条件按照国家有关规定办理。
护士资格证都是考哪些科目?
护士资格证考试科目：《专业实务》和《实践能力》。专业实务和实践能力考试内容如下：专业实务科目考试内容：运用与护理工作相关的知识，有效而安全地完成护理工作的能力。考试内容涉及与健康和疾病相关的医学知识，基础护理和技能，以及与护理相关的社会人文知识的临床运用能力等。实践能力科目考试内容：运用护理专业知识和技能完成护理任务的能力。考试内容涉及疾病的临床表现、治疗原则、健康评估、护理程序及护理专业技术、健康教育等知识的临床运用等。护士资格证考试科目题型统一，包括A1A2和A3A4型题。A1型题（单句型最佳选择题）。A1型题以简明扼要的提出问题为特点，考查考生对单个知识点的掌握情况。A2型题（病历摘要型最佳选择题）。A2型题以叙述一段简要病历为特点，考查考生的分析判断能力。A3型题（病历组型最佳选择题）。A3型题以叙述一个以患者为中心的临床情景，针对相关情景提出测试要点不同的、2～3个相互独立的问题。A4型题（病历串型最佳选择题）。A4型题以叙述一个以单一患者或家庭为中心的临床情景，拟出4-6个相互独立的问题，问题可随病情的发展逐步增加部分新信息，以考查临床综合能力。
