手指操

时间:2025-01-07 08:50:06编辑:阿奇

幼儿园小班的手指律动教案

  小班的孩子正是处于手部各技能发展的初期阶段,《手指歌》这一个歌谣操作难度较浅,让孩子们五个手指点点、敲敲,让孩子们这样的游戏中发展手的灵活性!下面是我分享的幼儿园小班手指律动教案的相关教案,老师们快来看看吧!   【教材分析】   手指谣它是能为孩子提供可操作的内容,可以锻炼孩子双手的精细动作,同时也增强了动作的协调能力以及手的灵活性,从而开发了孩子的智慧。小班的孩子正是处于手部各技能发展的.初期阶段,《手指歌》这一个歌谣操作难度较浅,让孩子们五个手指点点、敲敲,让孩子们这样的游戏中发展手的灵活性!   【活动目标】   1、感知每只手有五个手指,喜欢用手指做游戏。   2、能一边念儿歌一边做相应的手指动作。   【活动准备】   让幼儿学会手指游戏《小手拍拍》。   【活动过程】   一、情景导入:认识自己的小手   小朋友我们伸出你们的小手,我们来一起来玩一玩《小手拍拍》吧。   小手小手拍拍,我的小手伸出来!   小手小手拍拍,我的小手藏起来!   小手小手拍拍,我的小手举起来!   小手小手拍拍,我的小手放腿上!   小朋友,《小手拍拍》好玩么?小朋友把小手拿出来,看看我们的小手有几个指头!   师:对,我们的小手有五个手指,让我们一起来数一数吧!   二、学习儿歌并进行手指游戏。   (一)欣赏儿歌,理解内容。   1、教师边念儿歌边做手指游戏。   我们的手指可以跟我们做游戏,今天老师又给我们小朋友带来了一首手指的儿歌,听听看儿歌中的手指宝宝们在做什么游戏呢?(引导幼儿说出儿歌中的“点点点、敲敲敲、捏捏捏、挠挠挠、拍拍拍”)   2、请小朋友们再来听一遍,听听几个手指点点点?几个手指敲敲敲?几个手指捏捏捏?几个手指挠挠挠?几个手指拍拍拍?   (二)学习边念儿歌边进行手指游戏。   1、尝试跟着老师边念儿歌边进行手指游戏。   刚刚我们已经听过了儿歌,也看了手指游戏,我们再来听一遍,会念的小朋友跟老师一起一边念儿歌一边来做这个手指游戏。   2、幼儿表演儿歌。   先集体后个别(教师做适当的帮助)   3、完整的朗诵儿歌并进行手指游戏。   三、小结提升。   今天我们一起学习了新的手指游戏《手指歌》,可以一边念一边拍,有空的时候我们可以自己念一念,拍一拍,也可以找好朋友一起玩,在家里也可找爸爸妈妈一起玩。我们还有很多有趣的手指游戏呢,下次老师带我们小朋友再来玩!   附儿歌《手指歌》   一个手指点点点(伸出一个手指点宝宝)   两个手指敲敲敲(伸出两个手指在宝宝身上轻轻敲)   三个手指捏捏捏(伸出三个手指在宝宝身上轻轻捏)   四个手指挠挠挠(伸出四个手指在宝宝身上挠一挠)   五个手指拍拍拍(双手对拍)

幼儿园手指律动

1、小手拍拍锻炼孩子上半身协调能力,手眼身体协调能力。小手拍拍,小手拍拍,我把小手举起来;小手拍拍,小手拍拍,我把小手转起来;小手拍拍,小手拍拍,我把小手放在肩膀上;小手拍拍,小手拍拍,我把小手藏起来。动作说明:做的时候要根据儿歌分别做拍手,举手等动作;最后藏起来说的要有神秘感,孩子就会有很大的兴趣,要求你再来。2、小手背后,小脚并起,眼看前方,手放下,小嘴巴不说话。OneTwo  1、2。3、金咕噜棒,银咕噜棒,你们的表现最最棒。点点头,插插腰,你们的表现真不错。左边小红花,右边小红花,送给小朋友顶呱呱!4、快速安静下来训练: 一二三,坐端正, 小嘴巴,不说话。扩展资料:幼儿律动的特点:强调幼儿律动的游戏性、趣味性和时代感。根据不同年龄段划分为小班、中班、大班,内容丰富广泛,除了提供自然、植物、动物、家园、生活常识等主题外,还在律动基础上增加了部分幼儿歌舞表演。可供高等院校及中职、中专的学前教育专业的学生及幼儿园教师和幼教工作者使用。参考资料:百度百科—幼儿律动

手指操怎么做

将两手握紧,大拇指在外,其余四指在内,然后再用力弹出,再握拢,再弹出。握拢时不用力,弹开时用力,如此反复,共做四个八拍;将两手用力握紧,然后再慢慢放开,再用力握紧,再慢慢放开。握紧时用力,放开时不用力,和第一节刚好相反;双手伸出,与肩同高,指尖朝前,掌心向下。然后立掌,把掌根用力向外顶,掌指向后翘,再放松,恢复到指尖朝前,然后再立掌,重复上述动作,如此反复,共做四个八拍;双双手伸出,与肩同高,指尖朝前,掌心向下。然后向下勾手,用力拉伸手背,再放松,回到指尖朝前,再下勾……如此反复,共做四个八拍;

手指操怎么做

关于手指操的做法如下:弹开十指:将两手握紧,大拇指在外,其余四指在内,然后再用力弹出,再握拢,再弹出。握拢时不用力,弹开时用力,如此反复,共做四个八拍;握紧拳头:将两手用力握紧,然后再慢慢放开,再用力握紧,再慢慢放开。握紧时用力,放开时不用力,和第一节刚好相反;伸拉手掌:双手伸出,与肩同高,指尖朝前,掌心向下。然后立掌,把掌根用力向外顶,掌指向后翘,再放松,恢复到指尖朝前,然后再立掌,重复上述动作,如此反复,共做四个八拍;伸拉手背:双双手伸出,与肩同高,指尖朝前,掌心向下。然后向下勾手,用力拉伸手背,再放松,回到指尖朝前,再下勾……如此反复,共做四个八拍;伸拉拇指筋:双手伸出,与肩同高,指尖朝前,掌心向下。然后两手同时向外平摆,伸拉两手内侧的,再放松,回到原位,如此反复,共做四个八拍;伸拉小指筋:双手伸出,与肩同高,指尖朝前,掌心向下。然后两手同时内摆,伸拉两手外侧,再放松,回到原位,如此反复,共做四个八拍;

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