物理小实验简单及原理有哪些？
物理小实验简单及原理有神奇的牙签：材料：牙签、一盆清水、肥皂、方糖。操作：把牙签小心地放在水面上；把方糖放入水盆中离牙签较远的地方。牙签会向方糖方向移动；换一盆水，把牙签小心地放在水面上，现在把肥皂放入水盆中离牙签较近的地方。牙签会远离肥皂。原理：当把方糖放入水盆的中心时，方糖会吸收一些水分，所以会有很小的水流往方糖的方向流，而牙签也跟着水流移动。但是，当你把肥皂投入水盆中时，水盆边的表面张力比较强，所以会把牙签向外拉。伽利略的自由落体试验：在16世纪末,人人都认为重量大的物体比重量小的物体下落的快因为伟大的亚里士多德是这么说的。伽利略，当时在比萨大学数学系任职，他大胆的向公众的观点挑战，他从斜塔上同时扔下一轻一重的物体，让大家看到两个物体同时落地。他向世人展示尊重科学而不畏权威的可贵精神。伽利略的加速度试验：伽利略继续他的物体移动研究。他做了一个6米多长，3米多宽的光滑直木板槽。再把这个木板槽倾斜固定，让铜球从木槽顶端沿斜面滑下。然后测量铜球每次下滑的时间和距离，研究它们之间的关系。亚里士多德曾预言滚动球的速度是均匀不变的:铜球滚动两倍的时间就走出两倍的路程。伽利略却证明铜球滚动的路程和时间的平方成比例:两倍的时间里，铜球滚动4倍的距离。因为存在重力加速度。
物理小实验简单及原理是什么？
第一个最简单摩擦生电，准备一个气球或者梳子等塑料制品，在动物毛发中摩擦产生静电，使用静电去吸碎纸片或者其他微小轻质物品就可以体现出实验成果。第二个电热锯，拿一个裸露的铁丝缠在弧形形的竹片上铁丝两端接在电池正负极上，铁丝电阻大产生热量，形成一个简易的电热锯，可以锯纸张、泡沫、等。第三个压强小实验，取一个广口瓶一个剥去壳的熟鸡蛋，点燃一张纸张丢人瓶中，迅速把去壳的熟鸡蛋紧盖在瓶口上，待纸熄灭后，向瓶外浇冷水，瓶中气体压强减少，小于外部大气压强，在大气压作用下鸡蛋被压入了瓶中。第四、神奇的牙签。材料：牙签、一盆清水、肥皂、方糖。操作：把牙签小心地放在水面上；把方糖放入水盆中离牙签较远的地方。牙签会向方糖方向移动；换一盆水，把牙签小心地放在水面上，现在把肥皂放入水盆中离牙签较近的地方。牙签会远离肥皂的。原理：当把方糖放入水盆的中心时，方糖会吸收一些水分，所以会有很小的水流往方糖的方向流，而牙签也跟着水流移动。但是，当你把肥皂投入水盆中时，水盆边的表面张力比较强，所以会把牙签向外拉。
初三物理压强实验题
1．1.5帕= 牛/米2，它表示的物理意是 。
2．站在地面上的人，当他提起一只脚时，地面受到的压力 ______ ，压强_______。（填“变大，变小，不变” ）
3．—个标准大气压相当于_________mHg产生的压强，能支承__________m水柱，合___________Pa。
4．用嘴吸装矿泉水的空塑料瓶的瓶口，瓶会变瘪。空塑料瓶变瘪的原因是__________________________________。
5．游泳池长50m、宽30m，池深6m。注入 5m深的水，池底受到水的压强是____________Pa，压力是________ N．(g取10牛/千克)
详细资料就去，有答案
http://www.1-123.com/Education/Physics/NinYearSecondTerm/KnowledgePoints/97276.html
初二物理实验题
题目一，器材：硬棒，物体B（已知密度为PB),物体A，未知密度的某种液体，刻度尺，细线，烧杯，测液体密度
设待测液体密度为PA（需PA小于PB，否则无解）
1， 用烧杯盛适量液体A，用刻度尺测量液体高度为L0；把物体B放入液体A，用硬棒从上方压B，使B完全浸入A中，测量液体高度为L1。
可得物体B的体积为
VB=S（L1-L0）
2， 用烧杯盛满液体A，用刻度尺测量液体高度为L2；把物体B放入液体A，使B部分浸入A中，则有液体溢出；拿出B，测量烧杯中剩余液体高度为L3。
可得物体B所受浮力为
PB*VB=PA*S（L2-L3）
得PA= PB*VB/S（L2-L3）= PB* S（L1-L0）/S（L2-L3）= PB*（L1-L0）/（L2-L3）
题目二，器材:大容器，塑料小桶，物体A（密度大于水），足量水，刻度尺，测A的密度
这些器材不能测出A的密度，只能测出A的体积，方法如一题中1，所示。怀疑少了天平。
初二物理实验题
（1）实验桌上已备有部分实验器材，如图所示，请你写出还需要的实验器材：
质量相同的钩码6个；刻度尺1只
．
（2）实验步骤：①弹簧测力计调零后，将滑轮组如图所示组装；
②将刻度尺竖直立于滑轮组装置的右侧
；
③在动滑轮下依次挂1个钩码，用弹簧测力计拉住绳端，竖直向上缓慢匀速拉动上升一段距离，分别记录绳端移动距离s和钩码移动距离h，并将所挂钩码的质量m和弹簧测力计的示数F记录在表格中
；
④在动滑轮下依次挂2个、3个、4个、5个、6个钩码，重复步骤③并将每次所挂钩码的总质量m和弹簧测力计的示数F分别记录在表格中
；
⑤利用公式η=W有W总=mghFs计算出六次提升不同重量的钩码，滑轮组的机械效率η1、η2、η3…η6，并将数据记录在表格中．
