班级学生管理量化考核细则 班级小组量化考核细则
中江县兴隆镇初级中学校
_____年级____班学生管理量化考核细则
一、总则
为了加强班级管理力度,促使学生自我管理、自我教育、自我约束,促使学生良好行为习惯、学习习惯、道德素养的养成,创设良好的班风和学风,特制订本细则。
二、实施方案
1、在老师的指导下,实行班委负责制。班委会各成员及科代表等为每周量化成绩的统计者填写人员。周末将总成绩一式两份,一份存档,一份张贴在教室宣传栏内。
2、每人基础分为100分。根据平时表现给予加分或减分。每周根据小组内个人成绩之和后的平均分评选出优秀小组。每月根据个人成绩最高分评出本月班级之星。学期末算出每位同学的得分,作为评优奖励的依据;对表现极差的学生,进行适当惩罚。
3、遵循公平、公正、合理和公开的原则,不得徇私舞弊,不得打击报复。若有此类现象发生,严肃处理。
(一)纪律/学习
课堂与作业(责任人:课代表)
1.举手被点到回答问题答对者一次加1分,难度大的问题回答上来被老师表扬的加2分。
2. 任何考试提前交卷者,扣5分.
3. 迟交、忘带、作业未做扣3分。抄作业扣3分。
4.完成作业质量不好,扣1分,因质量不好被任课教师查询,扣2分.
5.未按照要求完成复习、预习、背诵任务,扣2分。
6.月考85%以上者每人次加3分, 80%以上者每人次加2分,60%以上者每人次加1分,不及格不加分。期中期末获获得年级前十名者加6、4、2分。 纪律(责任人:纪律委员)
1、迟到早退同学,每次扣1分;外出学校不请假的,每次扣1分;每旷课一节扣5分,请假需有班主任签字,否则当旷课计算。
2、课堂上交头接耳,小声说话,接教师话茬、起哄,无理取闹,扣2分;上课顶撞任课教师,发生师生冲突等行为的,或被逐出教室的以及上课睡觉的每次扣3分;顶撞任课教师导致课堂无法进行的扣5分。
3.自习课(午间休息、午自习、晚自习、早自习)纪律,负责人连续提醒个人两次不听者,扣1分,并在班级通报批评。屡教不改者,酌情加倍扣分。自习课聊天、去厕所的每次扣2分,经班长提醒不改的每次扣3分。
4、同学间发生矛盾起口角或动手每人次扣5 分。劝架者加3分。
5、学生不得无故串班,违者每生扣2分。
6、顶撞班长或纪律委员的扣2分,违纪被老师发现的扣3分,被主任发现扣4分。
7、周一未按时返校、到校后无故外出的每次扣3分。
8. 就餐不排队、乱扔残羹剩饭的每次扣3分。
集会和两操(责任人:体育委员)
1、做早操、课间操以及集会(朝会等)要做到快、静、齐,散漫不及时排好队的,扣1分;集会时交头接耳,小声说话,接话茬、起哄,无理取闹的,扣1分;集会违纪被值班老师发现并点名者扣2分;
2.跑步做操不认真者扣1分,不服从指挥者扣2分,随意讲话做其他事情者扣1分。
3、迟到、早退者扣2分,无故不到者扣3分;
4、眼保健操不积极、动作不准确、说话、离开教室的每次扣2分。
住宿(责任人:室长)
1、不按时起床、就寝的每次扣2分。
2、晚就寝时抓到讲话的,扣1分;打闹、喝酒、吸烟等影响其他人学习休息的每次扣3分,起哄者扣3分,不服从室长管理的加倍扣分。违纪被巡查老师发现的加倍扣分。
3、未按时、按质完成值日的每次扣2分,个人内务未按要求整理的每次扣2分。
4. 寝室卫生不合格的,扣除值日人员各1分,寝室长扣除1分。
(二)、劳动/卫生(责任人:生活委员)
1、教室、公区卫生每天扫3次,倒垃圾3次,未扫干净或者少一次的组上每个成员各扣1分;被学校扣分的组上每个成员在学校扣分上加倍扣分,如学校扣班级卫生2分,则小组成员每人扣4分。
2.无故不参加本组值日,如打扫教室卫生区、送垃圾、擦黑板等,扣2分,因打扫卫生不积极导致上课迟到扣1分。
3、组长安排工作不服从者扣2分,(若有正当理由也必须先执行后申诉)参加义务劳动不到扣2分,不积极扣1分。
4、在教室内、楼道内乱扔垃圾扣2分,主动拾起别人所扔垃圾加1分,乱倒污水扣1分,随地吐痰扣1分,其他不卫生行为扣1分。
5、损坏班级、学校公物,扣3分,情况严重者,扣5分。
6、在班级外的其它场所乱扔垃圾,扣2分。
7、不得将校内墙上或在黑板上乱画,不得浪费粉笔等教学用品,违者扣3分
8. 座位底下有垃圾,能查出责任人,则扣责任人1分,查不出则扣座位人1分。
(三)、个人素质/修养(责任人:团支部书记)
1、对老师没有礼貌,扣1分。顶撞任课教师,扣3分。
2、侮辱同学,嘲笑、讽刺、挖苦、欺负同学,扣3分。
3、无礼取闹、顶撞班干部,扣2分。
4、班干部带头违反班级纪律,双倍扣分。
5、班干部以权谋私,“当老好人”,扣3分。
6、打架、肆意闹事,每人次扣5分;对班级形象造成不良影响的,扣10分。
7、吹口哨、说脏话、粗话,或叫侮辱性绰号的,引起同学反感的,一次扣2分。
8、影响、干扰同学正常的学习、生活的,挑起事端发生矛盾的扣10分。
9、做危险动作,影响自身及同学安全的,扣15分。
10、抽烟、喝酒、打扑克、偷窃、**等不文明、不健康行为者,扣10分。
11、进出游戏房、网吧、舞厅、酒吧等禁止中学生入内的地方,扣5分。
12、参加班级黑板报的出刊,加5分。被学校表扬加10分。
13.考试作弊,扣5分
14.寝室、教室物品损坏由个人承担,没有人承认由寝室全体成员承担。
15.携带不该带的物品(手机、游戏机、不健康书籍、录象带等)到校的,除没收外扣2分;携带管制刀具到校的,除没收外扣5分。
16、上课铃响后还没有就座号的,下课时,未主动让老师先走而自己先出教室者,扣1分。
17、穿拖鞋进教室和两操期间穿拖鞋者,扣1分
其它奖励(责任人:班长):
1、 连续一周无迟到早退、缺勤加2分。
2 、连续一月无拖欠作业,无课堂违纪现象积分加10分。
3、考试总分进入班级前10名或成绩较上次级排名前进5名以上的加10分; 考试总分进入班级前11至20名者加5分;考试成绩较上次级排名前进不足5名者每上升一名加1分。
4、知错能改,表现较前周有较大改善者加5分
5、受到学校通报表扬者,加5分。
6、文体比赛,个人代表班级参加,依照参加态度、为班级争得荣誉状况和个人取得成绩加5分。
7.被教师表扬者,每次加2分
8.协调班级同学间矛盾者,每次加2分。
9.拾金不昧者加2分。
10.纪律被学校评优秀,或者班集体加分了,全班同学可各加2分,纪律委员加3分;被学校评为文明寝室者,寝室成员可各加2分,室长加3分。
说明:扣分情况每周由班委会组织统计,并公布于班级公示栏内。课代表每周汇总的成绩交给学习委员审核、其他负责人每周汇总的成绩交给班长审核,审核完毕周五放学前交给班主任老师。所有参与班级量化考核负责人每周加5分,没有尽到责任的每周扣10分。
对于扣分情况较严重的制定以下惩罚措施:
一、一周内扣分达15分者:
1、由本人写出书面检查,写出深刻检讨(不少于300字,说清对这件事的原因,为什么要这样做,这样做好不好,对这事的反省,对今后的打算)
2、罚抄班级管理制度5遍。
二、一周内扣分达二十分者,或连续两周扣分达15分者
1、由本人写出书面检查,并在班会中作深刻检讨!(不少于500字,说清对这件事的原因,为什么要这样做,这样做好不好,对这事的反省,对今后的打算)
2、请家长到校与班主任签订《兴隆中学学生违纪协议处分保证书》!
3、罚抄班级管理制度10遍。
三、一周内扣分二十五分以上者,或连续三周扣分达十五分者:
1、由本人写出书面检查,并在班会中作深刻检讨!(不少于800字,说清对这件事的原因,为什么要这样做,这样做好不好,对这事的反省,对今后的打算)
2、请家长到校,与班主任签订《兴隆中学学生违纪协议处分保证书》,必要时可接学生回家进行家庭教育2-5天,家教期间学生必须认真反省,反省清楚后方能由家长送来学校上课!
学期末,根据各同学的累积总分,评定三好学生,优秀班干,操行文明学生,学习积极进步奖等荣誉称号并记入学生档案。此记录将作为班主任学期末对班级同学打分、成绩单 评语 的重要参考依据。此制度自颁布之日起生效。
学校班级管理量化评分细则
学校班级管理量化评分细则 学校班级管理量化评分细则
为了全面实施素质教育,推进学校德育工作的科学化、规范化、精细化进程,同时也为了规范班级各项制度管理,强化学生日常行为规范,充分调动班主任和各班同学争先创优的积极性,使我校的校风和班风进一步提升。根据《中小学生守则》、《中学生日常行为规范》的要求,结合我校实际,制定本细则。
一部分 总则
、指导原则:
()考核评定要本着具体、公开、公正和公平的原则。
()实行月量化考核制度。
()在评比中本着以检查、督促、教育、指导相结合的原则。
、考评对象:考核以班级为单位,对象为班主任及全班学生。
、考评内容包括:班主任应履行的常规职责情况;班级学生守法遵纪情况;学生出勤情况;教室、寝室、卫生区卫生清洁情况;班级学生参与有关活动情况;班级学生整体学习情况以及好人好事和先进事迹情况等。
、班级月量化考核成绩与班主任津贴奖励部分挂钩,并作为评选文明班级的重要依据,考核结果存档。
、每学期末按班级月量化考评得分之和作为班级学期量化考核总分成绩。总分在学校名列前茅的班级为“文明班级”,相应班级的班主任为“优秀班主任”。
二部分 考评内容
一、班主任工作情况:
、学期初及时上交班级管理计划,临近期末及时上交工作总结加~分;无计划、总结扣分。
、每月至少组织召开一次科任老师联系会,未召开扣分。
、学校规定的“班主任五到场”(即升旗仪式、早操或集会、进餐、清洁大扫除含校园净化十分钟、午休),缺席一次扣分。班主任请假(含公、私假)未找人代理按每天扣分。
、参加班主任工作会议(或相关集体活动)迟到一次扣分,缺旷一次扣分(特殊情况提前请假除外),不带工作笔记扣分。
、未经学校批准擅自停课放假扣分∕节;班级发生偶发事件处理不及时、不妥当扣~分;学校布置的任务未及时完成扣~分∕次。
、针对班级学生的情况定期和不定期与激电话沟通或家访,学校期中与期末分别进行抽查,每学必须与每生激的联系不少于次。每月认真规范填写“学生成长的足迹”,每月一查,未完成任务扣分/次。
二、班级常规管理
、班集体组织健全,分工明确,能在班主任指导下独立开展工作,出色完成学校布置相关任务,否则扣~分。
、班级文化建设,营造积极向上的氛围;班级有班训等相关制度、课程表、作息时间表、值日生轮流表等,并张贴合理,否则扣~分。
、班级宣传阵地好,根据学校要求,定时更换黑板报(次/月),少一次扣分。
、树立节能和保护学校财产的意识。晴好的白天能自觉主动熄灭教室电灯,否则每次扣分(以值日领导记录为准);中午与下晚自习后要关窗、锁门,否则扣分/次;教室有关公物(桌椅、灯棒、电风扇、开关插座及多媒体设备等)保护完好,若有破坏,根据总务处反馈酌情扣分。
、积极参加学校常规管理,认真组织每星期的主题班会,及时完成班级日志填写并及时上交,若未能及时完成每次扣分。
、班级同学集体荣誉感强。尊敬国旗,参加升旗仪式,态度认真严肃。能积极参加学校各项活动,如开学典礼、集会等,能遵守公秩序,做文明听众、观众。若有违反,按值日领导记录酌情扣分。, 1 2 3
学校班级管理量化细则
教室纪律:1、外出学校不请假的,每次扣2分。2、旷课一节扣5分,请假需有班主任签字,否则当旷课计算。3、迟到早退(含值日生),每次扣1分。外宿生:早7:00午14:40晚19:00(以打铃声为准)内宿生:早6:45午14:40晚18:454、课上交头接耳,说话,接教师话茬、起哄,无理取闹,扣2分。5、顶撞任课教师,发生师生冲突等行为的,或被逐出教室的;扣5分。卫生纪律:1.宿舍卫生不合格的,值日人员各扣1分,舍长扣1分。2.教室走廊卫生每天3扫1拖;值日生须摆放好教室扫把、拖把等清洁用具。包干区每天打扫1次。未扫干净的或少扫地、不拖地的每个成员各扣1分,并罚扫一天,直到扫干净为止。3.教室或卫生区值日生一次不到位者,班级通报批评,两次不到位者,扣2分。并罚扫地1个星期。集体纪律:两操:1、眼保健操、课间操无故缺席者每人次扣3分2、课间揉要做到快、静、齐,散浸、不及时排好队的,扣1分。3、要认真做好眼保健操、课间操,做操不认真的同学经批评教育后仍不改正者的扣2分。集会:1、集会无故缺席者每人次扣3分。2、迟到,吵闹,早退,不遵守会场纪律每人次扣1分。3、校内外集会或集体活动,擅自离队每人次扣2分。宿舍:1、晚睡迟到者每人次扣2分。2、擅自留宿他人每人次扣10分。3、晚睡不归,擅自外宿者每人次扣20分(并通知家长)。
班主任班级量化评估细则
班主任班级量化评估细则 班主任班级量化评估细则 班主任是班集体的组织者、教育者和指导者,是学校领导者实施教育教学工作计划的得力助手。为了对班主任工作进行评价,并力求做到公开、公正,根据“中小学班主任暂行规定”和我校 “班主任目标管理条例”,经学校研究决定,由后勤处负责拟定如下量化考核细则: 一、班级工作量化评估项目 .清洁卫生工作 .晨会的组织 .早、晚自习纪律、学生考勤 .学习与考试 .主题班会与课外活动 .违纪情况与好人好事 .班级财产管理 二、班级工作量化评估细则 (一) 清洁卫生工作(分) .基本要求 ()教室与走廊每天至少打扫与搓擦一次,保持清洁;墙壁、天花板、灯具上无痪与蜘蛛网;栏杆干净,无画痕字迹;扫帚、垃圾篓在墙角摆入有序;擦黑板与抹讲桌安排到人,保证每位教师上课前黑板和讲桌干干净净。 ()清洁区每天打扫一次,每天上午一节课前打扫,并且要有值日生负责保持。 ()宿舍被褥整洁,地面、玻璃等干净。 .量化评估方法 ()教室清洁每天大课间检查。教室未扫负分;走廊未扫、黑板未抹、扫帚乱放、垃圾满篓、栏杆不干净、讲桌不整洁等项各负分。 ()清洁区每天上午一节课前检查,未打扫负分,有果皮、纸屑等杂物每处每件负分;中午一节课前对卫生区进行抽查。 (二)晨会(分) .基本要求 ()各级各班都必须参加。 ()集合做到快、齐、静,听讲认真,鞠躬时态度要严肃。 ()班主任必须到位,学生不准缺席,有班长在排头整队。 .量化评估方法 ()全面观察,对照比较,酌情负分。 ()每缺席人次扣分,最多扣分,全班缺席扣分;排头无领队扣分;班主任一次未到位扣分;集合拖拉、队伍不整齐、有一定数量的学生听讲不认真或讲话酌情扣-分。 (三)早、晚自习纪律、学生考勤(分) .基本要求 ()教室内保持安静,不允许随意讲话和下位,更不允许进进出出和缺席。 ()自主学习时间,学生能认真学习,学习气氛浓厚。 .量化评估方法 早、晚自习纪律由教务处采用抽查的办法,迟到、早退、缺席、下位(均按空位记)或讲话每人次扣分。 (四)学习与考试(分) .基本要求 ()上课不迟到、不早退、不小声讲话、不打瞌睡,认真听讲;认真并按时完成作业。 ()考试作弊,如发现每人次扣分。 .量化评估方法 ()考试舞弊,每人次扣分。 ()上课学习与作业情况,根据教务处寻课记载与作业检查,酌情进行量化评估。 (五)主题班会(分) 基本要求: ()周五下午德育总结时间,如果学校或级有统一安排,则按要求进行活动,否则,各班应召开主题班会或班主任做工作总结,不能用于做其它事情。主题班会要有计划、有组织,主题明确、气氛热烈,并每学期主题班会不得少于两次。 ()主题班会进行完,教务处将组织有关人员对主题班会召开情况进行赋分。 (六)违纪情况与好人好事(基本分分) .基本要求 ()凡打架斗殴、强讨恶要、偷盗、损坏公物、谈情说爱等在学生中具有较坏影响的严重违纪事件,所在班级必须受到学校严肃处理。班级应积极配合学校处理本班违纪事件。, 班主任班级量化评估细则 ()凡好人好事应提出表扬,以资鼓励。对具有一定影响力,感召力的好人好事,由学校给予表彰。 .查处与表彰方法 ()违纪事件分三级:级部处理、学校处理和司法部门处理,经级部处理的每次扣分,经学校处理的每次扣分,有司法部门处理的安全事故的班主任该项不得分,并且不能评为各级各类先进。 ()一般好人好事,班级提出表扬;捐款献爱心,张榜公布各班捐款情况,同时按每元记分给班级加分;班级中的好人好事,学校表彰的加分,受到学校以上单位表彰的'加分。 (七)家访联系与控辍工作(分) .基本要求 ()一学期班主任应对本班每个学生至少家访一次。 ()班主任应热情帮助思想与学习暂时落后的同学,认真做好他们的工作,争取有所进步。 .量化评估方法 ()根据家访记录中记录的次数,家访次数每少一次—分。 ()每辍学一人扣分,有特殊情况的由校长述据证明。 (八)班级财产管理(分) .基本要求 班级使用的公财产要注意保护,后勤处每学期将对班级财产使用情况进行检查。 .量化评估方法 具体办法参见后勤处制定的学校财产检查制度。 ,
初中班级量化管理细则
初中班级量化管理细则
初中班级量化管理细则
为创设一个良好的学习环境,形成健康向上的班级风貌,促进同学们养成良好的学习、生活、行为习惯,特制定本班量化管理细则。
一章 考核说明
、每人基础分分。
、期末按总分评出名次,取前三十名发奖;低于基础分将受劝退。
二章 加分项目
修养:
、拾到钱物交还失主,每人次加—分。
、生活中主动帮助他人,每人次加—分。(由学生投票选出五人)
、学习中主动辅导同学,每人次加—分。(由学生投票选出五人)
学习:
、期中、期末考试进步十名,每人加分;进步五名,每人加分;进步三名,每人加分。
、月考、期中、期末考试单科成绩居本班一名加分。
、课堂上发言积极,期末由老师评价,酌情加分。
、期末作业质量评比,取前十名,每人加分。(由各科老师评选)
、因表现好收到老师表扬,加分。
纪律:
、两周内无迟到、早退、旷课现象,加分。
、两周内无违纪行为,加分。
、及时向老师报告其他同学的违纪行为,每人次加分。
、及时制止其他同学的错误行为,每人次加分。
卫生:
、小组值日,一周内工作最出色,所有成员每人加分。
、学期内,个人卫生状况良好,由宿舍长评选,每宿舍一名,加分。
活动:
、参加学校组织的活动,凡参加者,皆加分;获一等奖,每人加分;获二等奖;每人加分。
、在校级刊物上发表文章,每篇次加分;
、参与办黑板报、布置教室、校园文化墙等活动,学校评选获得前六名,每人次加分。获得前三名,没人加分。
三章 扣分项目
修养:
、对老师没有礼貌,顶撞老师,每人次扣分。
、辱骂、嘲笑、讽刺、挖苦、欺负同学,每人次扣分。
、说粗话、脏话,每人次扣分;
、故意毁坏公物,每人次扣分;
、干扰他人学习或滋惹事端,每人次扣分。
、背后说同学的坏话,挑拨离间,破坏团结,每人次扣分。
、偷窃他人财物,扣分。
学习:
、不做作业,每次扣分。
、迟交、忘带、漏写作业 ,每次扣分。
、因作业质量不好,被教师批评,每人次扣分。
、抄袭作业,扣分。由小组长监督。
、作业在老师讲解后,不及时订正错误,扣分。
、未按照要求完成复习、预习、背书任务,扣分。
纪律:
、无故迟到、早退,每次扣分,无故旷课,每人次扣分。
、课堂上坐姿不端,每人次扣分。
、课堂上做跟该课堂无关的'事(吃东西、看小说、玩东西、听mp、传递字条、画画等),每人次扣分。
、进教室后不做事,每人次扣分。
、课堂上交头接耳,东张西望,每人次扣分。
、接教师话茬、起哄,每人次扣分。
、自习课不认真自习,每人次扣分。
、课后追逐打闹,每人次扣分。
、抽烟、喝酒、参与赌博、参加帮派等,每人次扣分。
、携带管制刀具或其它危险物品进校,每人次扣分。
、打架,每人次扣分。
、打击报复量化管理人员,每人次扣分。
、不按要求穿校服,每次扣分。
卫生:
、不听从卫生委员或胜的安排,每次扣分。
、劳动迟到、早退,每次扣分。
、劳动缺席,每次扣分,其他参加劳动人员分别加分。
、参加劳动时动作懒散,扣分。
、劳动任务完成得差,每人扣分。
、随意丢垃圾,每次扣分。,
初中班级量化管理细则
活动:
、无故不出操、不参加升旗仪式,每次扣分。
、做操不认真,每次扣分。
、参加集会不遵守纪律,每次扣分。
、集体活动无故不参加,每人次扣分。
、参加活动时不听从指挥,每人次扣分。
、参加活动时要有大局观念,要有公德意识,凡损坏班级形象,扣分。
补充说明:
、“修养板块”量化由班长高凌霄同学负责;“学习板块”量化由学习委员张国鹏及各科科代表负责;“纪律板块”量化由值班班长负责;“卫生板块”量化由卫生委员张亚军同学负责;“活动板块”量化由体育委员张博文之同学负责。负责人应本着为班级负责,为同学负责的精神,立足于事实,认真作好记录。
、本量化管理细则于 XX月日起执行。
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